孩子得了多动症怎么治疗?能治好吗?
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发布时间：2022-04-26 03:23
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时间：2022-06-20 11:30
01.注意力训练
个性化注意力训练方案，既包括专业的训练课，如注意力课程，针对性训练孩子的专注力、手眼协调能力，也包括课后的家庭训练等。
从基础能力到高级能力，从注意力分配到注意力转移，一步步培养起孩子的专注力，及学习能力。
比如，上图的『儿童注意力测试与训练仪』，孩子要在不断变换跳跃的字母中，准确点击目标字母。
考验的不仅是小朋友的注意力，还有静坐能力和手眼协调能力等！
02. 行为训练
行为训练可以帮助孩子提升规则意识、行为管控能力。
减少行为问题，比如上课坐不住、东奔西跑、攻击其他小朋友、和父母对着干等。
常用的行为矫治方法包括：正向强化法（表扬、赞许、奖赏）、处罚法、消退法。
比如正向强化法：
就是当孩子出现所期望的行为或良好行为时，立即用奖赏的方法强化，孩子会为了得到强化物，增加该行为出现的频率，保持良好的行为。
ADHD儿童需要更多的鼓励和支持，当孩子行为表现良好时，一个微笑，一个赞许的眼神，都可以。
03.托马迪斯听力训练
孩子在听说读写的学习过程中，视觉和听觉感官占据了90%以上，可见视觉与听觉的认知处理对学习有多么重要。
源于法国的托马迪斯听力训练，可以促进孩子听觉感的发展，提升注意力、阅读和语言能力、认知能力，以及改善孩子的逻辑思维和情绪。
△小朋友正在做托马迪斯听力训练
04. 感觉统合训练
感统训练主要是通过平衡运动、协调运动、眼和手的协调等的训练，改善孩子大脑神经系统的统合功能，加强大脑对行为的控制能力。
除此之外还有多感官能力发展训练、听筒训练、心理沙盘、绘画治疗等。
小哲妈妈也经常参加Q博士课堂，学习相关的家庭训练方法。比如徐文娜主任在微信中提到的挑豆子、串珠子、数独等。
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时间：2022-06-20 11:30
