天狼 记得纯真少年时 爱在山野 任意一本书的读后感 1000-2000字
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发布时间：2022-04-26 05:40
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时间：2022-06-21 07:17
每一个生命都像花儿那般美丽，每一个生命都有自己的历程每一个生命都会彼此相连，为自己而生，为他人而活。生活，就是如此。
命运因你而改变，生命因你而精彩。从男孩“幸运”降生起，我读懂了些。咆哮营里的人因“幸运”而改变。冷漠，自私，粗俗的人“不知不觉地发生着变化”和一千名士兵一样，丹尼尔给他们带来了前所未有而希望与活力。他们都从“幸运”和丹尼尔身上获得了生活的希望，变得虔诚，平和，慈爱。
世间之所以美好，就是因为有爱，爱是人们更加珍惜自己，更加关爱别人。“微尘”托起了生命的彩桥，“毫光”洒下了明天的希望。他们是爱的天使。雷锋，用汗水浇灌出“为人民服务”焦裕禄用泪水谱写了鞠躬尽瘁。他们是爱的守护神，他们，从心里守护着爱
“幸运”和丹尼尔带来的不止这些他们让咆哮营和一千名士兵懂得了领略自然之美学会了尊重他人，在他们那片伊甸园里，花儿也为“幸运”开放，大自然就是她的保姆和伙伴。她为他从叶缝间洒下金色的阳光，她为他遣去清风，伴随着河水和树脂的芳香。高大的水杉对他温柔的打盹，黄蜂飞着，喜鹊们喊出一阵阵催眠的曲。
就是因为有了这个小家伙，他们变了，变得讲起卫生，总是衣冠整洁，胡子也刮干净了，他们变得文雅了说起话来彬彬有礼，他们干涸的眼神里出现了生机，嘴角挂着微笑。他们默默地享受着孩子带来的精神滋养。为了孩子而生的那份善良地爱，帮他们抚平了创伤和空虚，也是他们再度寻回了生命的价值和生活的信念，也许在童年的生命里蕴藏着一种力量，她天真的欢笑和泪水可以把我们重新带回生命的最初的那份温柔和希望，滋润我们被生活弄糙了的心灵。
试想？一个比我们孱弱几倍的婴儿都渴望生活的机会，我们怎么有权利拒绝生活给我们重新创造的机会呢？更何况，人生在世，犹如一颗流星，转瞬即逝，所以，我们更应该珍惜生命。
现如今，有太多的虚浮爱情，因为被“情”所抛弃，为“爱”而受伤，便全然不顾而殉情，想想，值得吗？上帝只给每个人一次的机会。为了“爱情”的纠葛，一时冲动，就这样草率的结束了自己。上帝让生活考验我们。我们不能脱离社会，而社会不能没有我们，我们来到社会，应是读懂生活的真谛，明白我们存在的真正价值与意义。
生很容易，活很容易，生活却不容易。
人很容易，事很容易，人事却不容易。
咆哮营的“幸运”不像是一个普通的孩子而更想一个符号，他象征这童年纯净的灵魂以及附在它上面的某种神圣的力量，这份力量可以影响乃至救赎整个堕落的*世界。我们可以看到“幸运”的存在使咆哮营几乎变成了一方天堂似的乐土，他的到来犹如一场集体赎罪的开始，在赎罪中，人们明白了爱自己还有爱他人。而爱他人就等于爱自己。
“幸运”被斯登皮悉心的照料着。另外，对那些想要抱抱“幸运”的人，斯登皮也要好生检查一番。对肯塔克来说，这可是一个不小打击。他一生就有一种大大咧咧的性格，又习惯标新立异 。但是，他变了，他每天下午都换了一件新上衣，整理好后才去与小“幸运”见面。他没有了粗鲁的行为，变得祥和而宁静。因为爱别人而改变了自己，而爱自己。
只有走进生活中，你才能真正地理解生活的真谛。生命因你而精彩，命运因你而改变，世间因你而美好。
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时间：2022-06-21 07:18
这本书的开篇故事是“黑麂告状”。故事说有一只被豺狗所伤的黑麂闯进某县副*家中，以寻求人类的庇护。生活在海拔六百米至一千两百米林带的黑麂何以闯至低山区呢？因为它们原来的栖息地遭到了人类的破坏，生态环境失去平衡。有意思的是这位副*正好分管林业和野生动物保护。于是下一步便有了*调查生态环境的指示，作者也有了这次追踪黑麂的科考经历。
在考察过程中，经历了很多艰险和有趣的事，像“长脚的蛇”、“猪蛇大战”、“野兽找药”、“狼嚎惊心”、“双重间谍”，等等。在故事的最后，终于追踪到了黑麂，捕获了一只公黑麂，它的新娘月牙儿伤心地“耶——耶——”叫着，满腹的悲伤、无尽的哀怨，叫得让人心颤，天宇间回荡着爱的呼唤……科考队员们心里不忍又不安，受着煎熬，可是为了研究黑麂的生活习性，为了更好地保护黑麂，只能无奈狠着心带走公黑麂。
从开头“黑麂告状”的意味深长，到结尾的悲壮和无奈，掩上书卷，内心激荡着强烈的震撼，惊心、愧疚、忧伤、愤怒，还有深深的反思……热爱生命，尊重生命，热爱自然，尊重自然，保护自然，何时人类才能真正地依照生态道德行事，与自然和谐相处？有着大智慧的人类除了关爱人本身，还应有大爱，爱自然，爱我们人类生存的环境，这样，世界才会更美，我们的生活才会更美！
《爱在山野》这本书倾注了作者的忧思和对自然、对生命的深深的爱，孩子读后受到深深的感染和震撼，在读后感中从他的视角写出了他的感动和收获。也许孩子还不能完全理解作者在书中所蕴含的对生态道德缺失的危机感，但孩子读懂了热爱自然、保护自然的意义.
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时间：2022-06-21 07:18
这本书主要讲了一个野生动物考察队员，被上级要求到重阳岭里去观察和捕获国家二级保护动物黑麂时所看到和所经历的事情，书里还有对各种动植物的生动描写，知识丰富，故事栩栩如生，读完后让人回味无穷。
我觉得书中最令我感动的一段描写是在书的最后，当考察队员捕获到一头黑麂时看到黑麂的朋友正在用无助的眼神绝望地看着他，好像在说：“你为什么要把他活生生的从我身边抢走？”这时考察队员有放掉他的冲动。可是捕获它是为了更好地保护它们，他不能把这头黑麂放走……
这个故事把考察队员内心的矛盾、麂与麂之间的感情写的十分动人。同时，也把这个故事写的让人明白，而且借用这个故事中的一些场景，把一些动物的小知识以及动物的生活习性在书中进行了很好的描写。
当然，这本书不仅写了这个故事，还写了一些生长在海南的水果如：可可果、菠萝蜜等。让人看了文章的描写就想吃。这是因为这本书上把这些水果写得生动，让人看了就想吃。这本书还会把你带到黄山，带你看白腰雨燕这可爱的小精灵。
这就是“爱在山野”这本书，让你百读不厌。
家长点评：《爱在山野》的作者经过多年的野外考察，几乎走遍了祖国的南北山川。怀着对大自然的崇敬心情以及对人类生存环境的忧虑，将作者多年的经历和体会通过《爱在山野》这本书给予生动展现。通读全文后，让人回味无穷，使读者有身临其境的感觉。作者提到一个名词即生态道德，是说人对自然应有一定的行为规范，而不是肆意地破坏，人与自然的关系应是和谐的。
这本书的开篇故事是“黑麂告状”。故事说有一只被豺狗所伤的黑麂闯进某县副*家中，以寻求人类的庇护。生活在海拔六百米至一千两百米林带的黑麂何以闯至低山区呢？因为它们原来的栖息地遭到了人类的破坏，生态环境失去平衡。有意思的是这位副*正好分管林业和野生动物保护。于是下一步便有了*调查生态环境的指示，作者也有了这次追踪黑麂的科考经历。
在考察过程中，经历了很多艰险和有趣的事，像“长脚的蛇”、“猪蛇大战”、“野兽找药”、“狼嚎惊心”、“双重间谍”，等等。在故事的最后，终于追踪到了黑麂，捕获了一只公黑麂，它的新娘月牙儿伤心地“耶——耶——”叫着，满腹的悲伤、无尽的哀怨，叫得让人心颤，天宇间回荡着爱的呼唤……科考队员们心里不忍又不安，受着煎熬，可是为了研究黑麂的生活习性，为了更好地保护黑麂，只能无奈狠着心带走公黑麂。
从开头“黑麂告状”的意味深长，到结尾的悲壮和无奈，掩上书卷，内心激荡着强烈的震撼，惊心、愧疚、忧伤、愤怒，还有深深的反思……热爱生命，尊重生命，热爱自然，尊重自然，保护自然，何时人类才能真正地依照生态道德行事，与自然和谐相处？有着大智慧的人类除了关爱人本身，还应有大爱，爱自然，爱我们人类生存的环境，这样，世界才会更美，我们的生活才会更美！
《爱在山野》这本书倾注了作者的忧思和对自然、对生命的深深的爱，孩子读后受到深深的感染和震撼，在读后感中从他的视角写出了他的感动和收获。也许孩子还不能完全理解作者在书中所蕴含的对生态道德缺失的危机感，但孩子读懂了热爱自然、保护自然的意义，我想这就够了。
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时间：2022-06-21 07:19
最近，我看了一本书，书名是《我的山野友人》。 这本书主要讲了一个野活泼物考察队员，被上级请求到重阳岭里往察看和抓获国度二级维护动物黑麂时所看到和所阅历的事件，书里还有对各种动植物的活泼描述，常识丰盛，故事栩栩如生，读完后让人回味无限。 我以为书中最令我感激的一段描述是在书的结束，当考察队员抓获到一头黑麂时看到黑麂的友人在用无助的眼神尽看地看着他，仿佛在说：“你为什么要把他活生生的从我身边抢走？”这时考察队员有放掉他的冲动。可是抓获它是为了更好地维护它们，他不能把这头黑麂放走…… 这个故事把考察队员心田的隔阂、麂与麂之间的感情写的非常动心。同时，也把这个故事写的让人亮白，而且借用这个故事中的一些场景，把一些动物的小常识以及动物的生涯习惯在书中进行了很好的描述。当然，这本书不仅写了这个故事，还写了一些成长在海南的水果如：可可果、菠萝蜜等。让人看了文章的描述就想吃。这是因为这本书上把这些水果写得活泼，让人看了就想吃。这本书还会把你带到黄山，带你看白腰雨燕这可憎的小精灵。 这就是“爱在山野”这本书，让你百读不厌。 家长点评：《爱在山野》的作者经过多年的野外考察，多少乎走遍了祖国的南北山川。怀着对大作作的崇敬心境以及对人种生存环境的忧虑，将作者多年的阅历和体会通过《爱在山野》这本书给予活泼展现。通读全文后，让人回味无限，使读者有身临其境的感到。作者提到一个名词即生态道德，是说人对作作应有必定的行为标准，而不是肆意地破坏，人与作作的关系应是调和的。这本书的开篇故事是“黑麂告状”。故事说有一只被豺狗所伤的黑麂闯进某县副*家中，以追求人种的包庇。生涯在海拔六百米至一千两百米林带的黑麂何以闯至矮山区呢？因为它们原本的栖身地受到了人种的破坏，生态环境失往均衡。有意思的是这位副*正好分管林业和野活泼物维护。于是下一步便有了*考察生态环境的指导，作者也有了这次追踪黑麂的科考阅历。在考察过程中，阅历了很多艰险和有趣的事，像“长足的蛇”、“猪蛇大战”、“野兽找药”、“狼嚎惊心”、“双重间谍”，等等。在故事的结束，终于追踪到了黑麂，抓获了一只公黑麂，它的新娘月牙儿伤心地“耶——耶——”叫着，满腹的哀伤、无尽的哀怨，叫得让人心颤，天宇间回荡着爱的呼唤……科考队员们心里不忍又不安，蒙着煎熬，可是为了研讨黑麂的生涯习惯，为了更好地维护黑麂，只能无奈狠着心带走公黑麂。从开头“黑麂告状”的象征深长，到结尾的哀壮和无奈，掩上书卷，心田激荡着强烈的震撼，惊心、愧疚、忧郁、愤怒，还有深深的反思……热爱性命，尊敬性命，热爱作作，尊敬作作，维护作作，何时人种才能真正地依照生态道德行事，与作作调和相处？有着大智慧的人种除了关爱人本身，还应有大爱，爱作作，爱咱们人种生存的环境，这样，世界才会更美，咱们的生涯才会更美！《爱在山野》这本书倾泻了作者的忧思和对作作、对性命的深深的爱，孩子读后蒙到深深的沾染和震撼，在读后感中从他的视角写出了他的感激和收成。兴许孩子还不能完全理解作者在书中所蕴含的对生态道德缺失的安机感，但孩子读懂了热爱作作、维护作作的意思，我想这就够了
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时间：2022-06-21 07:19
这本书主要讲了一个野生动物考察队员，被上级要求到重阳岭里去观察和捕获国家二级保护动物黑麂时所看到和所经历的事情，书里还有对各种动植物的生动描写，知识丰富，故事栩栩如生，读完后让人回味无穷。
我觉得书中最令我感动的一段描写是在书的最后，当考察队员捕获到一头黑麂时看到黑麂的朋友正在用无助的眼神绝望地看着他，好像在说：“你为什么要把他活生生的从我身边抢走？”这时考察队员有放掉他的冲动。可是捕获它是为了更好地保护它们，他不能把这头黑麂放走……
这个故事把考察队员内心的矛盾、麂与麂之间的感情写的十分动人。同时，也把这个故事写的让人明白，而且借用这个故事中的一些场景，把一些动物的小知识以及动物的生活习性在书中进行了很好的描写。
当然，这本书不仅写了这个故事，还写了一些生长在海南的水果如：可可果、菠萝蜜等。让人看了文章的描写就想吃。这是因为这本书上把这些水果写得生动，让人看了就想吃。这本书还会把你带到黄山，带你看白腰雨燕这可爱的小精灵。
这就是“爱在山野”这本书，让你百读不厌。
家长点评：《爱在山野》的作者经过多年的野外考察，几乎走遍了祖国的南北山川。怀着对大自然的崇敬心情以及对人类生存环境的忧虑，将作者多年的经历和体会通过《爱在山野》这本书给予生动展现。通读全文后，让人回味无穷，使读者有身临其境的感觉。作者提到一个名词即生态道德，是说人对自然应有一定的行为规范，而不是肆意地破坏，人与自然的关系应是和谐的。
这本书的开篇故事是“黑麂告状”。故事说有一只被豺狗所伤的黑麂闯进某县副*家中，以寻求人类的庇护。生活在海拔六百米至一千两百米林带的黑麂何以闯至低山区呢？因为它们原来的栖息地遭到了人类的破坏，生态环境失去平衡。有意思的是这位副*正好分管林业和野生动物保护。于是下一步便有了*调查生态环境的指示，作者也有了这次追踪黑麂的科考经历。
在考察过程中，经历了很多艰险和有趣的事，像“长脚的蛇”、“猪蛇大战”、“野兽找药”、“狼嚎惊心”、“双重间谍”，等等。在故事的最后，终于追踪到了黑麂，捕获了一只公黑麂，它的新娘月牙儿伤心地“耶——耶——”叫着，满腹的悲伤、无尽的哀怨，叫得让人心颤，天宇间回荡着爱的呼唤……科考队员们心里不忍又不安，受着煎熬，可是为了研究黑麂的生活习性，为了更好地保护黑麂，只能无奈狠着心带走公黑麂
从开头“黑麂告状”的意味深长，到结尾的悲壮,无奈，
掩上书卷，内心激荡着强烈的震撼，惊心、愧疚、忧伤、愤怒，还有深深的反思……热爱生命，尊重生命，热爱自然，尊重自然，保护自然，何时人类才能真正地依照生态道德行事，与自然和谐相处？有着大智慧的人类除了关爱人本身，还应有大爱，爱自然，爱我们人类生存的环境，这样，世界才会更美，我们的生活才会更美！
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时间：2022-06-21 07:20
说实话，我很少看网络小说，曾经和圈子里的几个‘大神’开玩笑说过，有时间我宁可研究战史、整理各国的军事编制、也不愿做一个军文写手，也不愿看你们的小说，然而小隼的《天狼》却是一个例外，或者在市场、名气上，小隼不能称之为‘神’，或者他的书中总是充斥着资料而被读者批评，但始终我都愿意选择他的书看下去，读书为什么？快乐吗？还是学习？
我宁可选择后者，宁可选择看一些枯燥的资料，选择看一堆‘无聊’的博弈，选择沿着小隼的伏笔而细细挖掘，根据自己理解的*去推测，也不愿去看着杀日本人。也正是因为这样，《荣誉》才为我自己所摒弃为一堆‘垃圾’。因为正如小隼所说的那样“即便没人看，我也要写完，因为所有的一切，其实本就该是这样。只要有一个读者欣赏，就起码《天狼》没有失败”
