谁能根据《一封家书》写一篇母亲给孩子的信,诗歌形式的。谢谢。。。急用!!!!
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发布时间:2022-04-27 02:01
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时间:2023-11-16 20:52
靠近他们的父母的类别股东会议的程序
背景和理论依据:
古人说:“百善孝为先”。一个孝顺的人,他将有一个很好的和仁慈的心,有了这个仁,不仅要听父母的话,也可以造福很多人。根据心理学家的研究表明,和谐的亲子关系,更好地培养青少年的家庭角色和社会责任。对于高中学生青春期生理,心理在发生显着的变化,一个强烈的自我意识,与父母的关系如何在此期间,直接影响的父母对他们的教育效果,以及未来的处理之间的关系,父母与子女,有重大意义:(1)有利于学生的智力和个性的健康发展。 (2)促进学生个性的和谐发展。 (3)有利于促进学生的身体和心理健康。
贫困的父母在家庭教育中的亲子关系已经成为不可忽视的现状:媒体曾多次报道过的悲惨事件造成父母与子女之间的关系不和谐,一个省,14岁的高王山*要求更换的父母,投诉科学校的学生,他学习了惹的祸父母,并提出了未来的岳父母应具备的条件,17岁的高中学生,徐妈妈一起看电视锤死了;北京陈旭睡觉的父母都杀了,这样的事件不是人新鲜。经常发生在我们身边,学生厌学逃学,和父母顶撞等现象都与贫困的父母在家庭中的亲子关系。心理专家认为,这是学生的“危险期,父母与子女的关系”的反应。
二,类的主题将是:
养育接近父母
三项活动的主要目标是:
教师的目标:
1,了解学生在课堂上与他们的父母之间的关系; 2,帮助学生学习生活的和谐与他们的父母的技巧:关心,理解,沟通和表达。
学生的目标:
1,了解自己和父母之间的关系; 学习生活的和谐与他们的父母的技巧:关心,理解,沟通和表达。
3,为人父母的心理和谐发展,充分发挥潜在的健康和人格塑造。
活动对象:
一(1)班的全体学生
地点:
(1)班教室
VI时间:
7课前准备:
1采访了几个在上课前学生的家长谈了自己的看法这种现象为“看到孩子们的信件和日记,记录。
2,的父母写一封短信,说说自己的心里话,或为父母表达真挚的祝福,然后回答请家长。
活动和主要过程如下:
(一)引进的歌曲,打一个字母“歌曲 - 揭示的主题,并认识到有必要与他们的父母多沟通,多联系,和生活在和谐...... /> 1,(师):父母是伟大的名字,我们家长往往比长的好好的空气月亮,照无私全球范围内蔓延,往往是父母的孩子保持起到了爱伞比喻为一棵树。我们也爱自己的父母,我们总是想着如何报答父母的未来。但在日常生活中,我们与父母的关系,但也有不和谐的。以下两个组的镜片,在我们的生活中发生......
2生产的喜剧内容提示:
镜头:晚上,我要观看足球比赛,爸爸不同意,我们是在...
镜头二:天气预报说今天下雨,但现在是不是在下雨,所以我不想带伞。妈妈坚持叫我带,所以我们...
农产品,学生的即兴发挥。表演由学生,教师随机采访了冲突:你为什么要在家长的配合,你是怎么想的呢?两个你认为,在这个时候,你觉得呢?同学们,你们遇到类似的东西吗?谁可以倾诉遇到这样的事,你的心里的想法是怎样的呢?
3,召回是这样的:
冲突,我们的许多学生感到熟悉与家长之间的冲突。现在,我想问你,你有当与父母发生冲突吗???是什么时候?您谈谈,好吗?
4,揭示主题:
那么,如何才能避免这些冲突,和谐和爱我们的父母呢?这是这节课我们要讨论的话题。让我们一起对父母,我们的父母希望成为朋友相伴,心脏和心脏之间的交流和沟通!
(二),智慧泉 - 典型的例子,学习
父母住在和谐与他们的父母技能技巧的和谐:“关注”。
1,创设情境:好吧,让我们来看看在这种情况下:有一天放学后,你回家见父亲或母亲是板着脸,沉默的坐在沙发上。看到这样的场面,你会怎么办呢?教师:请致电实话实说。随机执教教师根据学生讲话。如:你正在做的,是吗?换了是你,你会怎么办呢?你的方法是怎样的?
2,角色互换:好,现在让我们玩一个游戏,假设你只是谁是父亲或母亲,你的孩子的表现,你会觉得你说怎么办? (亲爱的爸爸,妈妈,你坐在沙发上一言不发,当你的孩子从学校回到家里,我看到了他 - ,注明学生演讲。对不起,你会怎么说?你最想说的话吗?) /> 3,学生自悟:同学们,听了我的爸爸,妈妈,你知道吗?是的,我们的父母照顾父母是最大的安慰。 (写在黑板上“关注”)
父母和谐的技能:“了解。”
1,创建情况:但你想过没有,你会怎么做我们真诚的心不理解父母吗?或去说那件事,我们是关心我的父亲,我的母亲,想了很多的方式得到我的父亲,我的母亲很高兴。他们不仅不欣赏它,但你的愤怒。 (语音教师)。在这种情况下,说实话,你会觉得,怎么说,怎么办呢?教师根据学生的回答随机点拨:这是一种情况,那么,你的反应是要怎么做呢?谁愿意说吗?
2,经验的作用:嗯,“我”这样的表现会产生什么样的结果是?几个同学请你大声说出来,现在,我想在随机的几个学生玩的父亲或母亲。请爸爸和妈妈有几个孩子的表现的基础上做出相应的反应。学生看着只是这些团体镜头,你的灵感?你怎么想?
3,学生自悟:是的,我们的父母工作压力大,他们一样,我们需要关心和帮助。所以,我们想了很多的“理解”父母。 (写在黑板上:“体贴”)
父母住在和谐的技能:沟通。
1,创设情境:同学们知道如何去体谅父母,是不是?我想,啊,一旦特定的东西,我们可能不能够做到这一点吗?或者只是东西。你一再安慰我的父亲,母亲,最后我的父亲,我的母亲被逗乐了。但是,你知道我的爸爸,妈妈,为什么心情不好吗?因为她(或他)的工作后,读你写你的秘密日记和信件,她(他)看起来不太高兴的日记和信件。我问:如果你知道这件事后,你的第一反应是怎么样的?请谈谈你的真实想法。
2,听录音:我认为它已经发生了,开始大喊大叫,生闷气,撕日记,这些方法都是不可取的。因此,最好的解决办法是什么?昨天,老师专门就这个问题采访我们班的几个学生的父母。让父母倾听他们对此事的看法,好吗? (播放录音采访的家长)。你是怎样理解呢?在这一点上,你最想你的父亲和母亲说吗? (学生谈论自由)
3,学生自悟:是的,家长这样做,在走近我们希望更好地了解和帮助我们,这是对父母的爱,尽管这种爱的方式不正确表达,但我们应该同情他们。技巧四则(在黑板上写:“通信”)
生活在和谐与他们的父母:“表达”。
1,启发谈话:“沟通”,让老师想“表达”。我们有一个理念:更接近的人,更不愿意表达或不善于表达。我们希望地说:“爸爸妈妈,我爱你!”但是,更多的时候,我们把它埋在我的心脏底部,有时会阻碍父母之间的沟通。
2,聊天 - 请想一想:你跟你的父母每天谈论的心脏?你说什么? ,教师扮演父母的角色:母亲,孩子,是什么让你这么高兴吗?你有没有遇到什么心事吗?跟爸爸说说,好吗? (师生即兴演示)和父母聊天,如何你感觉怎么样?
3,赞美 - 那么你赞扬他们的父母呢?例如,当你看到她做一桌子好吃的,知道我的父亲被评为“先进工作者”的单位,你要怎么说?你的父母是什么?所以,当父母的工作,学习成果,老师建议的家长的一致好评表达。
4,祝福 - 我不知道你是否还记得前几天老师给学生安排了专门的工作,就是写几句话,父亲,母亲,表达自己的问候和良好的的愿望。然后,我的父亲,我的母亲写了一封信。你知道吗?其实我们的爸爸妈妈们兴奋简短的问候和祝福。下面,老师把一部分的答复的妈妈和爸爸读他们。 (电影配乐:“懂你”),听到AC:我认为在这个时刻,我们必须有许多事情的*,说,你想说的吗?
(C),回音壁 - 解决冲突的,使用技能
生活在和谐与他们的父母,交流经验:现在请回想一下,通过这次活动,你学到了什么? - 是的,爱是一盏灯,你能原谅别人是火,沟通的桥梁,它使我们更接近他们的父母的心,让父母之间的爱更加坚定!如果我们能认识到这一点,可能不会发生了开头的一幕。
2,解决冲突产生的草图,请学生在课前介绍,谁又能即兴?
3,解决冲突:那么现在,你可以自己一些与父母的冲突?请准备好第一个。教师及时交换学生报告评估这些方法,不仅避免你和你的父母之间的冲突,同时也提升之间的感情,你真是一举两得!接下来的事情就是这样,老师相信你会是一个很好的协议,是吗?
(四)我国的启示 - 读“爱”的诗,再悟技能
也许你已经发生了误解和父母住在和谐与他们的父母,也许你有争吵,家长不必担心什么可担心的因为爱和理解,会融化。老师和同学们一起诵经诗:“爱”(音乐:“懂你”)
没有父亲的爱山,海,没有父亲的爱很深,春天的风,给我们带来无限的温暖,他是夏天的火焰,使我们强烈的震撼!天,没有母亲的爱是广阔的,包容的,没有母亲的爱,她是一个秋日的夕阳,带给我们生命的颜色,她是一个冬天的日出,带给我们无限的希望!
九大活动应注意的问题:
(一)这是一个咨询的过程,而不是说教的教训,多一门学科课程,教师要注意倾听,专注于同情重点学生的心灵上的碰撞,情感的体验。
(二)教师不应该是强制性的推理和任意解释,必要的提示,建议,劝说等手段,还试图“潜入夜晚的风,润物细无声”的学生,注重引导,并做教导的指令。
(三)整个班级的学生和老师之间应建立相互信任,关怀,理解的基础上,教师应着眼于接受批评。
(四)理解学生克服心理适合促进自身发展的关键,它往往伴随着深刻的认识的飞跃。即使学生的自我升华还比较稚嫩,教师不越俎代庖,不能断然总结。
附件:“一封家书”的歌词
亲爱的爸爸妈妈
你
现在工作很忙,
身体好??吧,我现在
在
广州好
爸爸,妈妈不要太担心,虽然我很少写
其实,我想念家乡
父亲每天都去工作
管的不严是不是要一辈子的*工作
没有休息
我买了一件毛衣妈妈
不承担把
儿子的,是不是太听话了......明智的,他长大
“谁言寸草心,报得三春晖,
让我们想起远在家乡的亲人,
记住爸爸老的大手,>想到我的母亲,
我们是否应该去了一封信给他们?
我和弟弟妹妹经常回来我把它们
工作,让他们干>慈祥的目光BR />自己的孩子是什么样
爸爸和妈妈照顾,身体
不要让他的儿子担心
今年春节,我会回来
好第一次写这个 BR />最诚挚的问候
热心网友
时间:2023-11-16 20:53
亲爱的爸爸妈妈
你们好吗
现在工作很忙吧
身体好吗
我现在广州挺好的
爸爸妈妈不要太牵挂
虽然我很少写信
其实我很想家
爸爸每天都上班吗
管得不严就不要去了
干了一辈子*工作
也该歇歇了
我买了一件毛衣给妈妈
别舍不得穿上吧
以前儿子不太听话
现在懂事他长大了
哥哥姐姐常回来吧
替我问候他们吧
有什么活儿就让他们干
自己孩子有什么客气的
爸爸妈妈多保重身体
不要让儿子放心不下
今年春节我一定回来
好了先写到这吧
此致敬礼
此致那个敬礼
...母亲给孩子的信,诗歌形式的。谢谢。。。急用!!!
谁能根据《一封家书》写一篇母亲给孩子的信,诗歌形式的。谢谢。。。急用!!! 15 妈妈,别责怪我们在冒险 我们再也等不及了 翅膀早已打开 尽管看不到任何东西 但看得见军人的血性, 军人的钢毅,军人的誓言 在祖国最最需要的时候 在人民最最... 妈妈,别责怪我们在冒险 我们再也等不及了 翅膀早已打开 尽管看...
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