六一到儿童福利院福利院献爱心方案
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发布时间：2022-04-26 22:34
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热心网友
时间：2022-06-19 03:13
第二，先得决定有多少活动经费，然后决定买什么东西，当然食物是必带的，也是最实惠经济的。相机也带着，没事儿可以和几张影
第三，去了一定要有一颗平常心，别总问人家，你什么时候来这儿的，父母不在你感觉孤独吗？或者是你别自卑，这个世界关心你们的人还挺多的、之类的问题，就把他们当小妹妹，小弟弟，自然的聊天，玩儿。
第四，别捐钱，因为你们还都是学生，没什么钱，大家捐点儿钱买点食物和玩具就足以表达你们的爱心了
第五，带点儿才艺表演 ，大大方方的演节目给孩子们看，没事儿搞搞气氛
第六，把时间控制到两个小时之内。
第七，别演什么讲了，你要完全相信你这么一讲，肯定就不好玩儿了
第八，你们可以在这次活动回来以后，大家写点东西，贴些照片。纪念和记录你们的活动。
当然如果希望更有意义的话，参加活动的人，每个人从自己家里带一份饭菜，做好看点儿，就像小学时候的拼盘，最好是在妈妈的协助底下自己亲手做的，这样就真的很有意义。
小食品别太死板，平时自己喜欢吃什么，就给他们带什么。品种要多。
在准备点儿游戏什么的，互动吗、
在穿插点儿你们自己的创意。肯定就没问题了，
热心网友
时间：2022-06-19 03:13
一．活动主题：大手牵小手 与爱同行
_____Love is all around
二．活动背景：在经济不断向前发展，人们生活水平不断提高的今天，仍然有着缺少关爱的儿童。他们是我们每一个人都无法忽视的一个弱势群体，他们最缺少的是这个社会的关爱和尊重。我们国家的社会福利制度还不完善，他们急切需要社会的呵护，这样长大后才能拥有健全的人格，才能用客观的眼光看待社会并融入这个社会。作为大学生的我们，更应该将这份爱心转化为实际行动，用我们的实际行动给予他们应有的关爱和尊重。
三．活动目的和意义：关爱福利院儿童，给他们送去一份温暖。同时，增强同学们的社会责任感，丰富同学们的业余生活，为同学们在学习之余参与社会实践提供一个机会，为同学们了解社会，接触社会，感恩社会打下基础。希望通过这次活动能号召更多的人关注福利院的儿童。
四．活动时间：
活动地点：
六．活动参加人员：全体心协成员
七．活动内容：
活动前期准备：
负责人提前一个星期去福利院了解相关情况。
购买和准备活动所需的物品和礼物。
活动前一个星期确定要参加的人数。
通知参加人员穿会服出席。
准备道具，如两首背景音乐，纸，笔。
安排人员维持好现场的秩序。
人员安排：
策联部：负责活动策划书，维持现场秩序，活动流程。
文娱部：负责手语表演，主持工作，现场卫生。
办公室: 负责购买礼品，准备道具，以及签到工作。
宣传部：负责活动期间的摄影工作。
活动流程：
主持人致活动开幕词（2分钟）
福利院负责人对院情况的简单介绍（5分钟）
老师上台致辞（3分钟）
心协手语表演并现场教导（15分钟）
儿歌教学（10分钟）
开始游戏（45分钟）
交谈环节（30分钟）
主持人宣布活动结束
大合照（5分钟）
活动结束后给福利院打扫卫生，清点人数，返回学校（5分钟）
活动形式：
分组：主持人叫参加游戏的所有人站成一条直线，报数1,2,3,4。报1的人站一列，报2的人也站一列，以此类推，分成四组。
游戏一：
游戏名称：老鹰捉小鸡
游戏目的：让小朋友们知道团结就是力量
游戏时间：20分钟
游戏人数：全体成员（每组选出10名代表玩，轮流玩）
具体安排：
1．每对选出十名代表参加活动
2．游戏分两组进行。序号为3，4的两组首先参与比赛，序号为1,2的两组则要等3,4两组游戏结束后再进行。
3.主持人宣布游戏开始前，每对选出一个同学到另一组当老鹰，再选一个同学在自己的组当母鸡，其余的同学当小鸡。
4.小鸡排成队跟在鸡妈妈的身后，老鹰的任务是捉住排在最后一 只的小鸡，母鸡的责任是保护小鸡，不让老鹰捉走小鸡。
5．主持人宣布游戏开始的同时，播放背景音乐，老鹰开始抓小鸡。
6.音乐停止后，游戏也结束了，比哪只老鹰抓的小鸡多，抓小鸡多的那只老鹰代表的组为赢。
7.进行三个回合，赢一次得一分，累积分数，分数高的组赢。最后由赢的两队进行决赛，也是进行三个回合，分出最后的赢家。
注意事项：
1．游戏过程中要注意安全。
2．游戏过程中，公平竞争，以免发生冲突。
游戏二
游戏名称: 抢凳子
游戏目的：可以调动参与者的兴趣，并且能让他们从游戏中体会竞争意识。
游戏时间： 20分钟
游戏人数：全部人员（看实际情况定，每组最好派出5为队友）
具体安排：
第一组同学先参加游戏，接着到第二组，第三组，第四组，以此类推。
2. 派出5为队友，摆4张凳子，在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑。
音乐声停止时，每人奋力抢坐到凳子上.
3. 未能抢到凳子的人被淘汰，抢到凳子的人继续游戏，并减少一个凳子
4.再次游戏，直到最后剩一个凳子、一个人为止，留在最后的人为胜利者。
意事注项：
游戏过程中注意安全，尽量避免碰撞。
游戏时维持好秩序，不可到处走动。
游戏三：
游戏名称：给与别组不同的挑战去完成
游戏目的：加强各组成员间的沟通、交流、互动能力，提高团队协作精神以及竞争意识，
游戏时间：每组限定用时10分钟
游戏人数：全体成员
具体安排：
每组十五人（按到场人员进行分组）；
发给每组一张纸和一只笔。3分钟内要每组写出多种不同的挑战项目
这些项目必须是自已能完成的项目。可以是关于体能上的项目：造出个金字塔；有一个人可以抬起另外五个人；或是其它：我们这组可以唱出任何电视剧歌曲等。
等到大家都写完后，每一组轮流先做出他们自已的挑战项目，然后要其它的组试着在一定时间中做出。
注意事项：
但这些项目不能有一看就知道别组没法完成的项目：我们这组有人的头发长度是全体人最长的等。
活动过程中要注意安全
八．总注意事项：
1．所有参与人员在来去福利院的途中必须注意安全。
2．所有参与人员在活动期间必须严格遵守福利院的相关规章制度。
3．文明讲理，注意自身形象，体现当代大学生的文明素质。
4．参加人员必须准时到指定地点集合，必须服从安排。
5．携带保管好活动所需物品，切忌损坏或丢失。
6．在与孩子们玩游戏的时候应多加小心，时刻考虑到孩子们的安全。
热心网友
时间：2022-06-19 03:14
热心网友
时间：2022-06-19 03:14
愿望卡。让每个小朋友都把自己的愿望写在卡片上然后自己读出自己的愿望。让在场的小朋友都参与来帮助伙伴实现愿望。
做游戏。孩子嘛天性就是玩，不过做些团结互助的游戏让孩子们都知道帮助别人的快乐才是真正的快乐。
暂时想到这几点了。福利院的孩子要比一般的孩子敏感些，他们更需要爱，所以进行的每个环节都围绕爱来展开，我想这样效果会更好些。
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时间：2022-06-19 03:15
