发布网友 发布时间:2022-04-27 00:49
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热心网友 时间:2022-06-21 23:13
1、加强学习,提升理论素质。存在个人学习的主动性和深度不够的问题,不太注重学习各项专业知识,集体组织的各项*学习活动和业务学习都能积极参加,但平时缺乏学习的自觉性、主动性不强。学习不够系统,学习中存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。与现代教育的要求不相适应。 2、夯实评课过程,提升教研质量。在评课中,参与评课的热情不高,怕说、不说,不能积极参与交流讨论,把自己当着旁观者看待,缺乏主人翁的意识。或有时走过场,看成完成任务式的,做个样子,说说好话,皆大欢喜。 3、参观研讨,提升班级活动特色。因为在学校代伙,绝大多数学生的在校时间很长,加上疏于对学生的课外活动指导安排,现在对学生而言,课间活动简直是画地为牢,在室内有限的空间里,他们干什么?能干什么?玩斗尺的多、玩拍卡片的多。应研讨学生的课外活动形式内容,个人建议分时间段与年级段到操场上去,去跑跑、跳跳,去运动,去放松。