小学一年级语文买什么辅导书?

发布网友 发布时间：2022-04-26 22:14

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热心网友 时间：2023-11-09 21:21

从功能性上来讲语文类的教辅主要分预习、复习、补差培优、针对性提高四个作用。

预习类的主要以同步辅读类为主，这类书More妈建议低年级不要直接扔给孩子，还是以家长看后辅导为主，再好的实习生也要有师傅带。学会和养成了良好的预习习惯后等中高年级可以尝试放手让孩子自主，毕竟老母亲陪读的行为不是目的，目标应该是把孩子推到自主学习的轨道上去。

复习类的主要是和学校教材同步的练习，通常是每课都有，好处是每课学完及时可以巩固所学的知识。这类型的一般量都不会特别大，重在坚持。因为JYJ规定一二年级不能留笔头作业，所以很多学校的老师会挑选这类的作为课后补充。

培优和补差一般是整张的单元卷，作为一个阶段知识的梳理。至于是用来培优还是补差其实取决于难度及家庭的需求。针对性提高的教辅属于提升某一学科专项能力，虽然也会分年级，但和课内内容没啥关系。多是一些古诗文、阅读、作文的单项训练。

热心网友 时间：2023-11-09 21:21

从功能性上来讲语文类的教辅主要分预习、复习、补差培优、针对性提高四个作用。

预习类的主要以同步辅读类为主，这类书More妈建议低年级不要直接扔给孩子，还是以家长看后辅导为主，再好的实习生也要有师傅带。学会和养成了良好的预习习惯后等中高年级可以尝试放手让孩子自主，毕竟老母亲陪读的行为不是目的，目标应该是把孩子推到自主学习的轨道上去。

复习类的主要是和学校教材同步的练习，通常是每课都有，好处是每课学完及时可以巩固所学的知识。这类型的一般量都不会特别大，重在坚持。因为JYJ规定一二年级不能留笔头作业，所以很多学校的老师会挑选这类的作为课后补充。

培优和补差一般是整张的单元卷，作为一个阶段知识的梳理。至于是用来培优还是补差其实取决于难度及家庭的需求。针对性提高的教辅属于提升某一学科专项能力，虽然也会分年级，但和课内内容没啥关系。多是一些古诗文、阅读、作文的单项训练。

热心网友 时间：2023-11-09 21:22

热心网友 时间：2023-11-09 21:22