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...适合小学一年级的主题班会教案。(和世博会有关)

发布网友 发布时间:2022-04-26 23:15

我来回答

3个回答

热心网友 时间:2022-05-30 21:53

[活动主题]:讲究卫生 保护环境 从我做起  
1、提高队员们环保意识,改变不良生活习惯;  
2、让队员们意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。  
[活动起因]:  
我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会,唤起全体队员对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。  
〔活动前准备〕:  
1、布置课题:绿色环保  
2、布置指导学生搜集有关环境保护问题的基础知识,同时鼓励学生查阅其他课外资料,环保知识竞赛题目  
3、成立竞赛小组:将全班学生分成四个小组,每小组12人。  
布置教室:  
在黑板上书写课题:“讲究卫生 保护环境 从我做起”主题班会  
[活动过程]:  
1、中队辅导员阐明这次活动的目的,引入主题  
2、中队辅导员发言宣布活动开始  
辅导员:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。  
3、队员对于这些事进行自由发言  
辅导员:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境?  
4、以小组为单位进行讨论  
5、小组代表发言  
6、辅导员对于发言进行小结  
7、个人小结,班会结束。颂读环保倡议书(全班)  
小结:通过这次主题班会,使队员们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的校园,增强了队员们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。 

具体的范文模板
链接:https://pan.baidu.com/s/1tH05Q4sviPsgB4jAqjtz9A

?pwd=ja68 提取码: ja68  

热心网友 时间:2022-05-30 23:11

你好,我来为你解答:
  文明礼仪伴我行主题班会

  例一:班会时间: ***
  班会地点: 教室
  会场安排: 桌椅摆放围成一圈
  班会准备:文明礼仪伴我行相关资料
  黑板设计: ***
  班会主持: 2人
  主持:各位老师,各位同学,下午好!欢迎参加五一班文明礼仪伴我行主题班会。下面让我们用热烈的掌声欢迎校领导的到来。华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。时至今日,我们在衡量一个人的气质,德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。今天,距2008年8月8日还有1000多天,听着奥运会日渐临近的脚步声,我们自然无法让自己做个静止的旁观者。让我们共同参与——文明人从点滴做起。(3分)
  一 主持:对于2008年的奥运会,届时将有来自世界各国的外国朋友,我们中国人的一举一动将代表我们的祖国,尤其是文明礼仪,下面请夏冬雪同学谈谈奥运与礼仪。(略2篇6分)
  二 中国有礼仪之邦的美称,下面请听才帅男同学演讲的做人之道歌。(略3分)
  三 做人之道歌中说的好,我们要时时刻刻记心中,下面请听陈铮同学带来的礼
  仪之歌——“十要”“十不”(略3分)
  四 1、我们对于文明礼仪都十分了解,但在日常生活中,我们还存在很多不文
  名行为,请大家举例说明。(略4分) 2、下面请听刘湘怡讲解正确的校
  园礼仪。(略1分)
  五 1、说了这么多,让我们轻松一下,欣赏由才元、王亚梅表演的小品。(略6分)
  请听**同学讲解正确的家庭礼仪。(略2分)

  六 通过今天的情系奥运文明礼仪伴我行主题班会,向我们展示了真正的礼仪是什么,对礼仪行为的影响有了更深一步的了解,下面请各组派一名代表发言谈谈自己的感想。(略4分)
  七 最后,请班主任进行今天的班会总结。(略5分)

  例二:开展过程:

  1、学习礼仪:以礼仪、礼貌、礼节“三礼”教育和学生行为习惯的培养为重点,树立学生“十个文明形象”。

  ①升降国旗,奏唱国歌时肃立行礼②与人相处,语言文明,友善宽容,明礼诚信③公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体④孝敬父母,尊敬师长,乐于助人⑤乘车购物,不拥不挤,座位让给有困难的人⑥行车走路,遵守交通规则⑦保护环境,垃圾废物不乱扔,绿地草坪不践踏⑧爱护公用设施,节约公用资源,遵守公共秩序⑨社会交往、热情、友好、大方⑩情趣健康,远离不利于身心健康的场所。

  2、展示礼仪(模拟身边发生的礼仪故事)

  故事一,王华中午在教室做作业,小红从他身边走过,不小心把王华的铅笔盒弄到地上,钢笔摔坏了,小红连忙向他道歉并声称过后买把钢笔赔他,王华看到此情境,强压在心理即将爆发的气一下子消失得无影无踪,并说“没关系,修理一下就好了”,于是又恢复了往常的平静。故事二,……小红并不向王华道歉,并说起了风凉话,“是你不把笔盒放好,我走我的路……”这样王华强忍着的心中怒火终于点燃了,他追上去,就是“一拳定音”这样两人就打起架来,引来了围观者,这时上课铃声终于响了……

  3、宣传礼仪

  ①文明礼仪宣传员展示他们的手抄报和文明用语,向班级进行礼仪知识的宣传。②文明礼仪知识竞赛,当场评出一、二、三等奖。

  4、活动总结: (班主任)

  古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明行为,贵在实践。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往、文明聚会、文明上网……看上去都是日常学习、生活的小事,但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话,多做实事,积极参加各种修身养性的活动,做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,以自己的实际行为,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,做一个文明的中学生。

热心网友 时间:2022-05-31 00:46

中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德。  
文明礼仪从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。  
 成文明识礼的好习惯,对我们身心健康的发展、树立自信心、建立良好的人际关系及提高学习主动性、自觉性等都会产生积极的影响,形成良好的班风,促进我们全面提高。因此,养成良好的文明礼仪习惯对我们小学生至关重要, 为此我们应该自觉做到尊师守纪,举止文明,注意礼貌,重视卫生,改正不良行为,做到敬人、自律、适度、真诚,养成良好的文明礼仪习惯,以起床、锻炼、集会、就餐、进出校门等小事做起,规范自己的言行,认认真真做到排好队、唱好歌、扫好地、做好操、走好路、吃好饭、写好字、语言文明优雅,认真思考并做好这些并非小事的小事,向不文明行为告别,培养良好的文明习惯。  
    坚持良好的文明礼仪习惯应该持之以恒,从校内延伸到校外,无论在学校、在家庭、在社会都要遵守一定的礼仪。我们要严格要求自己,学文明礼仪、做三好学生,维护学校的良好形象,为之不懈的努力,促进文明礼仪的习惯养成上一个新台阶, 让自己成为懂文明礼仪的高素质的现代文明人。  
 养成良好的文明礼仪习惯,将良好的文明礼仪的种子带到千家万户,促进精神文明建设的健康发展,坚持从身边的小事做起,遵守文明公约,普及生活礼仪常识。 提高文明素养,培养良好的行为习惯,净化我们的心灵,美化校园,增强我们的文明礼仪修养,促使我们健康、全面发展,提高我们的整体思想道德素养,让我们学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。做有气质、有风度、有教养的文明的学生。  
 新的挑战,新的希望。展望未来,我们满怀*、充满信心!我们每一位同学都会学到不少的文明礼仪知识,养成良好的文明礼仪习惯,真正成为新时代的三好学生,记住我们的目标——在校做个主动学习全面发展的好学生,在家做个勤俭自强孝敬长辈的好孩子,在社会上做个诚实守信道德规范的好公民。
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