回答中国石拱桥、桥之美、 故宫博物院 大自然的语...

，落日的幻觉、故宫博物院等，主要就是在八年 级的三四单元里。中国石拱桥、苏州园林、桥之美，大自然的语言，奇妙的克隆，生物入 ，落日的幻觉、故宫博物院等，主要就是在八年 级的三四单元里。中国石拱桥、苏州园林、桥之美，大自然的语言，奇妙的克隆，生物入 ，落日的幻觉、故宫博物院等，主要就是...

另外，桥，是架设于山水之间的建筑物，它长期屹立于大自然之中，也就成为点缀和美化大自然的一员。有山有水自然也就会有桥，桥梁本身也是实用与艺术的融合体，如桥梁的平直、索桥的凌空、浮桥的韵味、拱桥的涵影等，原来就摇曳着艺术的风采。

吃过早饭，我先观赏了风景画《苏州园林》、《桥之美》，又看了看课本上《中国石拱桥》和《故宫博物院》两幅插图，然后认真预习了老师布置的课文《你一定会听见的》。突然外面传来了一阵《大自然的语言》，我到门外一看，原来是一群《生物入侵者》发出的。午休过后，我背诵了两篇课文：《大道之行也》...

初中课本事理说明文有：中国石拱桥、苏州园林、桥之美，大自然的语言，奇妙的克隆，生物入侵者，落日的幻觉、故宫博物院。事理说明文是一种用来解释和阐述某种事物、现象或观点的文体。它旨在通过逻辑推理、举例论证、比较分析等方式，向读者传达特定的知识、信息或见解。事理说明文侧重于解释事物的原因、性质、...

如果您指的是人教版语文，只有在八年级上册第三单元和第四单元有说明文 《中国石拱桥》《桥之美》《苏州园林》《故宫博物院》《说“屏”》《大自然的语言》《奇妙的克隆》《阿西莫夫短文两篇》《生物入侵者》《落日的幻觉》

1. 中国石拱桥：介绍中国石拱桥的历史、特点和建造技术，阐述石拱桥在中国桥梁发展中的重要地位。2. 苏州园林：分析苏州园林的设计理念、艺术特点和历史文化价值，解释为什么苏州园林被誉为中国园林的典范。3. 桥之美：探讨桥梁美学的基本原理，通过举例说明不同类型的桥梁如何展现美的特质，以及桥梁美学在...

3、《桥之美》《桥之美》是著名画家吴冠中的美学小品，选自《吴冠中人生小品》。文中诗意的描写性文字与带有说明性文字相向杂出，让人受到美的熏陶的同时，也获得了一些美学常识。而文中的极具个性色彩的表达与《中国石拱桥》平实的语言形成鲜明的对比。4、《大自然的语言》《大自然的语言》是现代科学家...

1.中国石拱桥 5.桥之美 3.苏州园林 4.故宫博物院 5.说“屏”第四单元：1.大自然的语言 2.奇妙的克隆 3.阿西莫夫短文两篇（1.恐龙无处不在2.被压扁的沙子）4.生物入侵者 5.落日的幻觉 第五单元：桃花源记 短文两篇（1.陋室铭2.爱莲说)核舟记 大道之行也 杜甫诗三首(1.望岳2.春望2.石壕...

11.中国石拱桥：茅以升 12.桥之美：吴冠中 13.苏州园林：叶圣陶 14.故宫博物院：黄传惕 15.说“屏”：陈从周 16.大自然的语言：竺可桢 17.奇妙的克隆：谈家桢 18.阿西莫夫短文两篇 当然是阿西莫夫了 ①恐龙无处不在：②被压扁的沙子：19.生物入侵者：梅涛 20.落日的幻觉：黄天祥 21.桃花源记：...

第11课《中国石拱桥》第12课《桥之美》第13课《苏州园林》第14课《故宫博物院》第15课《说“屏”》第16课《大自然的语言》第17课《奇妙的克隆》第18课《阿西莫夫短文两篇》第19课《生物入侵者》第20课《落日的幻觉》第21课《桃花源记》第22课《短文两篇》第23课《核舟记》第24课《大道之行也...