发布网友 发布时间:2022-05-21 13:00
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热心网友 时间:2023-10-25 08:41
也可以营造良好的学习气氛,既不能失去以前的轻松,要多一些互动,也要加入未来的一些紧张生活,加一到两道难题,这样就算是成功了,开拓思维。在这种情况下。最好是可以由学生做出来,压力也要慢慢加,促使其他同学进步。针对于数学来讲,老师要做到循序渐进。这样可以加深他们的理解。首先上课要活泼生动,不能让同学爱理不理其实三年级是一个小学的中转站,为以后的学习生活多一些铺垫,上课前分析。作业量可以慢慢加大,请他们来讲。要让学生虽然有压力,却不觉得难受,就是要多做一些数学小游戏,对做题时很有帮助的。平时的练习题带一点点难度。其次可以多讲一些课外小知识