打篮球时应该怎样控制平静的心态不受影响?
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发布时间：2022-05-22 08:05
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热心网友
时间：2024-03-07 12:34
一、提高运动员对情绪控制重要性的认识。
篮球运动员除了应具备良好的身体素质、全面的技、战术之外，还应该具备在各种困境中都能稳定地发挥技、战术水平的心理控制能力。否则，当比赛最关键的时刻或全队关系到生死存亡的时候，很可能出现各种复杂的心理状态，很想表现自己而适得其反，导致动作过大、命中率下降、技战术运用不合理以及和裁判较劲，甚至出现一些不应该发生的事情。结果被判侵人犯规、技术犯规甚至夺权犯规，使比赛的胜利拱手让人，使球队的利益受到损害。因此，教练员要引导运动员充分认识到向高水平发展必须具备什么样的条件，而且要善于在训练、比赛中抓住队员因心理变化出现情绪失控所犯的错误，加以分析和纠正，让队员亲身体验心理变化对发挥技术水平的影响。只有这样，他们才能真正认识到心理变化导致情绪失控是场上出现错误的主要根源。
二、培养运动员的心理*能力。
近几年，我，国篮球运动的整体水平通过各种赛事，虽然取得了长足地进步，但与世界先进水平仍然存在着较大的差距。虽然原因是多方面的，众所周知的，但在各种赛事中表现出来的情绪失控、与裁判争执、较劲甚至做出一些有违常规的、不可思议的事情，这些都严重影响着篮球运动的向前迅猛发展。因此，培养运动员的心理*、自我激励能力就显得尤为重要。所以教练员在传授技战术之时，一定要注意观察运动员的心理变化过程；提高心理素质和练习基本功一样，需要反复进行磨练，更需要教练员以身作则。在CBA联赛这样国内最高级别的比赛中，经常可以看到某些队员、教练员甚至球星因一些小事，控制不住自己的情绪而被判技术犯规。不仅影响比赛的胜负，而且有勃于篮球运动的魅力。因此，教练员在教学训练中要率先垂范，经常进行耐挫教育，以提高运动员抗干扰和抗失败的心理素质。
三、强化运动员的积极竞争心理。
篮球是一项身体对抗程度非常激烈的运动项目，没有积极顽强的竞争心理和较强的应变能力是不可能战胜对手的。教练员要运用辨证的方法向运动员讲述进攻与防守、快与慢、变与不变的关系，在赛场上比的就是谁能在变化中尽快地适应、融合而占得先机并驾驭一切。篮球比赛是一个集体项目，全队必须齐心协力，在充分发挥整体水平的基础上，展示每个队员的个性和特点，并在比赛中互相鼓励，对现失误的对友，给以安慰和关爱，使队友放下包袱，轻装上阵。竞争的意义明确了，认识提高了，心理承受能力也就逐渐增强了。
四、增强运动员的比赛自信能力。
教练员要抓住时机，使运动员认识到自信必须建立在务实的基础上，建立在对双方实力进行客观分析之后明确取胜的方向和和方法并力争实现的基础上，建立在兢兢业业、全力以赴的基础上，不明白这些道理就不能用正确的心态去对待比赛。教练员要将运动员的自信引导到赢球的方法上，引导到苦练基本功，狠抓技、战术的练习上去，才能减少盲目性。心理素质的提高必须和基本功、基本技、战术练习同步进行，必须把控制情绪作为篮球运动员的必修课。如果教练员能让运动员了解自己心理变化的过程，做到技术和心理同步发展，那么运动员就进步、成熟得很快。
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时间：2024-03-07 12:35
