谈一谈如何进行教师文化建设
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发布时间:2022-05-17 08:29
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时间:2023-10-15 04:51
学校文化是一个学校的品牌,它是一所学校长期历史积淀和文化的产物,也是学生成长和教师发展的重要生态环境。学校文化是学校历史的积淀,是学校自我发展的主题,是学校管理中最具向心力和凝聚力的部分,是学校的核心价值观。而学校文化中主要是人的文化,教师文化又决定着学生文化的形成,是文化中的核心和灵魂。它直接影响着学校的发展方向和速度,对学校的可持续性发展和品牌建设起着决定性的作用。
1、一个学校的文化离不开管理,一个学校的管理离不开文化。管理讲求制度和规范,文化讲求氛围和契约,两者必须有机融合。规范中出文化,文化中有规范,只有这样才能使学校的文化建设落到实处。所以学校管理的原则和方式应为学校教师文化的形成创设良好的氛围。
2、没有教师的专业发展就难以实现真正意义上的学校发展,没有教师的专业发展教师文化就无从谈起。教师的教育理论的专业素养、学科知识的专业素养、教育教学实践能力的专业素养,决定着建构学校文化和教师文化的水平。学校文化建设需要靠有学术文化功底又热爱教学的教师,有睿智的教师才有精彩的课堂,才有优质的教育质量,因此,教师的专业发展是建设教师文化的关键所在。所以学校应成为教师发展的场所,应当为教师专业发展获得可持续有效的专业发展提供机会和支撑。引导教师在反思教学实践中提升自己;在教学相长中发展自己;在借鉴他人中完善自己;在学习理论中丰富自己;在投身教学研究中端正自己,实现自身价值,创新阳光教师文化。
3、持之以恒地坚持和打造才能形成独特的文化色彩和风格。在建设教师文化的过程中,不能操之过急,需要校长引领,有意识地塑造;需要全员参与,共同创造;更需要时间的积淀,因为教师文化建设和学校文化建设一样是一个长期的过程,不能一蹴而就。
参考资料:http://www.hnnyxx.com/whx/showart.asp?id=98