发布网友 发布时间:2022-05-17 14:05
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热心网友 时间:2023-10-24 05:21
社会竞争日益激烈,书包也加入了内卷的队伍。过重的书包压弯了孩子们的脊梁,也抑制了身高发育,为了能让每个孩子每天轻轻松松地背着书包上下学,给书包减重已是当务之急。
小学一、二年级不留书面作业,三年级以上的年纪应该减少辅导作业的发放。此外,书包重在一定程度上也和课程的丰富有关,每个学校都开设了体育课、游泳课、美术课、心理课。
比如,每个学生美术课需要用的剪刀、彩纸、铅画纸、彩笔等用品是否可以放置于环保袋中留存学校。除语、数、英主课以外的书籍是否可以统一放入综合袋放置于学校的课桌内。
据调查,不少国外孩子书包里只有几张纸,因为教材可以回收,课本循环利用。而在中国,语、数、英主课课本的知识更新率快、使用率高,磨损情况较重。
不对于科学、美术、音乐等变动较小的科目,可以开始循环课本,是否可以由学校统一保管,在每节课利于循环使用,但课前由任课教师将课本、教具发给学生。