角色选择名词解释?
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发布时间：2022-05-20 18:14
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时间：2023-11-08 05:33
角色采择的发展阶段
塞尔曼认为儿童的角色采择技能的发展表现出五个阶段。
阶段0：自我中心的或无差别阶段（3-6岁）。儿童不能认识到他人观点与自己的不同，因而往往根据自己的经验做出反应。
阶段1：社会-信息角色采择（6-8岁）。儿童开始意识到他人有不同的观点，但不能理解这种差异的原因。认为他人所做的即是其所想的，而不能瞭解他人行动前的思想。
阶段2：自我反省角色采择（8-10岁）。儿童逐渐认识到即使得到相同的信息，自己和他人的观点也可能会冲突。他们已经能考虑到他人的观点，并预期他人的反应，但儿童还不能考虑自己和他人的观点。
阶段3：相互角色采择（10-12）。儿童能考虑自己和他人的观点，并认识到他人也可能这样做，能够以一个客观的旁观者的身份来解释和反应。
阶段4：社会和习俗系统的角色替换（12-15岁）。儿童开始运用社会系统和信息来分析、比较、评价自己自己和他人的观点。
