采撷生活中的浪花作文怎么写
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发布时间：2022-05-20 06:36
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热心网友
时间：2023-10-26 19:30
来爸爸在这次教师职称评定中，由于“名额有限”，没评上高级教师。
怎么可能呢？曾经多次被评为市、区先进工作者、先进教师，把一片爱心都付给学生的爸爸竟因为名额*没评上高级？我曾在一篇文章中这样写过：我庆幸我是爸爸的女儿，但我更庆幸我曾经是他的学生 。因为爸爸的爱几乎全部给了学生，每天不到七点不会回家，总有批不完的作业，访不完的学生，甚至我的生日他都从未帮我过。这样的爸爸，怎么可能会没有评上？
“ 哎，爸，下个星期你还要对全区上公开课，准备得怎样了？”我想缓和一下气氛，就问他。因为我知道，爸爸对上课最一丝不苟，每天都是反复推敲教学细节后才肯踏进教室的。记得他曾说过，“ 那些孩子是我的精神维生素，我要对他们负责。”
“上课？！上得再好又怎样！为学生拼了20多年命，竟然得不到社会的承认，实在太不公平了！”爸爸的话缓缓的，沉沉的。平时他总是鼓励我失败是成功之母，而今天他的话中却有着太多看破红尘的悲凉。唉，看来，往日醉心于教学的爸爸，这回是伤透心了！
第二天下午，我要回学校了，爸爸送我至车站。车还没来，我们并肩站着，炙热的太阳发着狂威，使路旁的树木脱水状地与光秃秃的路灯做伴。忽然，我发现爸爸那浓密的黑发中偶而夹杂着几根白发，我鼻子不禁有点发酸。公交车来了，我说了声“保重”，就匆匆挤上车，因为我真得很怕爸爸看见我的泪眼……车上我一直在想，爸爸的欢乐和满足都来自工作，以后他还会快乐吗？
回到宿舍，我要来了一张信纸，郑重的提起笔来：
在我眼中，爸爸您一直是个好老师。凭着您对学生的爱心，凭着您几十年工作的实绩，您早该获得那个称号了，尽管您失去了它，可是您一直受到学生的爱戴，家长的好评，我觉得，您没必要为了这一个虚名而气馁，人的一生并不仅仅是为了它，您认为呢？我相信，按照您一贯的教学态度，您一定能把那节公开课上得很出色，更吸引人！我敢肯定！
祝福您和妈妈永远快乐！
永远爱你们的女儿
又是周末，我怀着忐忑不安的心回到家中。家里没人，茶几上压着一张纸，是爸爸潇潇洒洒的大字：
女儿，谢谢！我的公开课上得很成功！你说的对，我拥有如此美好的家庭，如此多的得意门生，我该满足了！今天我要家访，晚归。
同样爱你的爸爸
我笑了，笑得那么舒心。说真的，长那么大，一直都觉得父母对我的细心呵护、软语温存是天经地义的事情，从来也没想到爱应该是相互的。
的确，生活就像大海，浪花是大海生命的精华。生活如果一直是千篇一律地平淡、无矛盾，那么，那样的生活有什么意义，只有在一些矛盾解决后，爱就能充斥生活，所以生活中有一些浪花也是一件美事。
热心网友
时间：2023-10-26 19:30
汽车还没有来，人群里有了埋怨声：
“这鬼天气，出门还好好的，咋半途就会下雨呢？”
“真晦气！这雨淅淅沥沥的，不知什么时候才是个尽头。”
“该死，8路车怎就这么慢呢，老是慢腾腾的，急死人了！”
车棚里乱哄哄的，埋怨声“嘀嘀咕咕”地进行着。
汽车可听不到这些埋怨，不知道在哪个地方仍旧慢腾腾地走着。
人群渐渐变得安静了，雨好像下得大了些。
“听，什么声音？”
一下子，大家好像从梦中睡醒般，不约而同地支起了耳朵，眼睛里射出几分热切地希望来。
雨声中，仿佛从远处传来“咕噜咕噜”的几声。
失望再次笼罩了大家：“那可不是汽车令人快活的声音。”
仿若泄了气的皮球，美丽的肥皂泡纷纷在人们头顶破裂。车棚里又有些*乱起来。雨也有些不安静了，忽东忽西地飘舞着，令人心头烦闷。
“咕噜咕噜”，让人失望的声音执着地响着。远处的拐弯处冒出一个推着小车的老大娘，车上绑着两个筐子，不知装着什么。
人们漠然地看着。
“哐当”，仿佛晴天霹雳，小车好像也痛叫了一声，翻倒在地。
顿时，满筐的苹果逃了出来，蹦着，跳着，欢呼雀跃着，满地都是。
“快！”不知是谁大吼一声。
人群顿时炸开了锅。“呼啦”，仿佛乌云，急速涌向那些苹果。
拾的拾，捡的捡，抢的抢。有袋子的用袋子装，连小孩手里都拿着两个可爱的大苹果。
老大娘木然地呆立着，嘴唇分明有些哆嗦。
热心网友
时间：2023-10-26 19:31
风掠过路边的草，它们在风中摆动，更显绿意，在它们的映衬下，那几朵野花显得更加婀娜妖艳，我顿悟，生活原来是绿色的。原来是如此鲜活蓬勃。
从宁静的山林来到嘈杂的都市，一切都是如此新鲜，道路上车水马龙，街边商场里人来人往，热闹非凡，于是我长叹一声道：“生活原来是彩色的，原来是如此忙碌的，”
我跟在人群后来到人才交易市场，目视一位位壮志青年含恨离去，一位位*青年，只因他们父母可一手遮天，或是学会应付官场（拍马屁）而得到重用，我唉叹一声默念到：“生活原来是黑白色调，原来是如此只重财权，不重真识才学。”所以生活又是充满虚伪的。
来到球场，抱着篮球，眼睛呆呆的注视着篮筐，高高跳起，对着篮筐将球投出，在耀眼的阳光照耀下，篮球显得光彩夺目，但球却稍稍偏出，望着篮球缓缓的滚出场地，我转过身，对着太阳高声喊道：“原来生活如此冷酷无情，对任何人都只给一次机会，错过了，就会懊悔一生，抓住了，就会终生受益。＂
不知怎的，一人径直走到车站，车下一对对难舍难分的亲人，或搂或抱，谁都不愿提到分离之事，以免勾起他人伤痛，但在分离时，还是难免留下一两滴眼泪，那生活的滋味就蕴藏在这几点真情的泪珠中，生活走过的足迹就是那道道泪痕，生活让人在悲伤后重现微笑，即使那是装出来的，那也等于是最善意的伪装，因为谁都不希望在分离时太过悲伤。来到自己的书桌前，看着眼前的书本发呆，“又在想啥呢？还不好好学，眼看中考就到了，你怎么一点也不紧张……＂又是那些重复过千遍万遍的训斥语，我知道母亲是为我好，但我们是正处发育阶段的孩子，多少存有叛逆心态，所以对大人的话只能当作耳旁风，而父母就以这个理由给我上过多次思想*课，想到这，手里的笔不自主的在纸上写下了这样一句话：“原来生活并不是纯自由的，生活束缚了我们想象的翅膀，让我们只会坐在书桌旁，为分数挥泪撒汗，在失误时还要有经得起“风吹雨打“的心理承受能力……＂“为分数而活，我快乐吗？”我低声自问答。
我眼中的生活是蓬勃的是忙碌的是虚伪的是充满亲情，友情，爱情的是受拘束的。总之生活中有好有坏，就看你是以什么心情，什么眼光去欣赏它，去鉴赏它，去剖析它。
要问生活究竟意味着什么，谁也无法说清楚，只有自己去体验其中滋味。
