发布网友 发布时间:2022-05-20 20:15
共5个回答
热心网友 时间:2023-11-22 03:22
我认为,小学语文的论文应从,听、说、读、写四方面入手。比如:“读”应写怎样培养学生阅读习惯、怎样引发学生的阅读兴趣、或怎样教学生学会正确的朗读等等。形式可以是主题专讲或综合论述都可以。如“论怎样才能引发学生的阅读兴趣”或“怎样培养学生的阅读习惯”等等。热心网友 时间:2023-11-22 03:22
教学论文可以写日常语文课堂教学方面,例如:浅谈语文课堂教学的有效性、怎样培养学生的倾听习惯、浅谈小学低年级识字教学的方法等等。论点要符合新课标倡导的思想,论据要来源于自己的教学实践。热心网友 时间:2023-11-22 03:23
千世界,无奇不有,在我们数学王国里也有许多有趣的事情。比如,在我现在的第九册的练习册中,有一题思考题是这样说的:“一辆客车从东城开向西城,每小时行45千米,行了2.5小时后停下,这时刚好离东西两城的中点18千米,东西两城相距多少千米?王星与小英在解上面这道题时,计算的方法与结果都不一样。王星算出的千米数比小英算出的千米数少,但是许老师却说两人的结果都对。这是为什么呢?你想出来了没有?你也列式算一下他们两人的计算结果。”其实,这道题我们可以很快速地做出一种方法,就是:45×2.5=112.5(千米),112.5+18=130.5(千米),130.5×2=261(千米),但仔细推敲看一下,就觉得不对劲。其实,在这里我们忽略了一个非常重要的条件,就是“这时刚好离东西城的中点18千米”这个条件中所说的“离”字,没说是还没到中点,还是超过了中点。如果是没到中点离中点18千米的话,列式就是前面的那一种,如果是超过中点18千米的话,列式应该就是45×2.5=112.5(千米),112.5-18=94.5(千米),94.5×2=189(千米)。所以正确答案应该是:45×2.5=112.5(千米),112.5+18=130.5(千米),130.5×2=261(千米)和45×2.5=112.5(千米),112.5-18=94.5(千米),94.5×2=189(千米)。两个答案,也就是说王星的答案加上小英的答案才是全面的。 <BR>在日常学习中,往往有许多数学题目的答案是多个的,容易在练习或考试中被忽略,这就需要我们认真审题,唤醒生活经验,仔细推敲,全面正确理解题意。否则就容易忽略了另外的答案,犯以偏概全的错误。热心网友 时间:2023-11-22 03:23
班级管理以及语文教学方法,利用新课标上的知识加以理解热心网友 时间:2023-11-22 03:24
我也是一个刚刚参加工作的小学老师,你想写关于哪些方面的论文,然后你可以再网上找些理论性的东西,在根据你的实际情况去写,,