七年级下册政治期中复习提纲
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发布时间：2022-04-22 00:58
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时间：2024-02-21 16:44
青少年的作用： （1）祖国的未来，民族的希望； （2）肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任
专门保护青少年的法律：《未成年人保*》、《预防未成年人犯罪法》
保护青少年健康成长的防线：
（1）家庭保护：①父母或监护人对未成年人要监护和抚养；②尊重其受教育的权利；③为未成年人的健康成长提供适宜的家庭环境（父母要用正确的言行教育、引导未成年人）
（2）学校保护：保障未成年人的全面发展、保护未成年人的人身权利和生命安全
（3）社会保护：全社会要创造一种有利于未成年人健康成长的良好环境，保护青少年的各项权利
（4）司法保护：公检法以及司法行政部门依法对未成年人实施专门的保护
（5）自我保护：增强自我保护意识，学习相关法律明确自身权利，用法律的武器保护自己的合法权益
（6）法律保护：（主要指国家立法；各种保护有法律依据）
① 法律是最有力的武器
② 在各种保护中，法律保护最重要、最有效
5 青少年必须明确的权利、义务和责任
（1）受教育既是我们的权利又是我们的义务 （2）必须履行受教育的义务 P64八下 ① 按时入学的义务 ② 认真履行接受规定年限的义务教育的义务 ③ 认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学校任务的义务 （3）珍爱生命，保护自己的生命健康权 （4）培养创新思维，保护自己的智力成果权 （5）同违法犯罪做斗争是公民的责任。青少年既要敢于更要善于斗争，要机智，要在保护自己安全的前提下斗争
6 青少年维权的手段和途径：
（1）非诉讼手段：
反映给家长、老师、*有关部门、司法机关、社会团体等来调解、仲裁
（2） 诉讼手段： （最有效）
民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼
7 对青少年有较大影响的各种不良*：
（1）网络、手机短信中的不良信息
（2）刊物、小报中的不良内容
（3）社会中各种形式的不良引诱
9、开放的中国期盼青少年应该具备的素质？
（1）树立远大理想、正确的人生观、价值观，努力学习科学文化知识，立志成才； （2）培养创新意识和创新能力，提高自身素质，发扬艰苦奋斗精神 （3）关系国家大事，主动承担社会责任，用世界的眼光看问题，关心国际形势，关注全球重大问题；
（4）具有权利意识和责任意识； （5）树立全球观念和国家观念； （6）培养开放、平等、参与的国际意识； （7）培养中华美德，弘扬民族精神，善于学习其他国家和民族的优点和长处，积极宣传中华民族的优秀文化，让中国走向世界，让世界了解中国； （8）坚决反对霸权主义、恐怖主义和*主义，发扬爱国主义精神。
8 青少年应该怎么做
1） 明确自己有什么权利、义务。（答题时遇到具体的权利和义务，要把具体内容写出来）
（2） 学法、懂法、用法、守法、*，用法律的武器维护国家利益，维护自己的合法权益。
（3） 接受学校、家长的正确教育，增强自我保护意识。
（4） 树立远大理想，热爱祖国，提高思想道德素质，增强社会责任感，无私奉献社会。（必答部分）
（5）努力学习科学文化知识，光大中华文化，传承中华民族的传统美德，发扬艰苦奋斗精神，培养创新意识和能力。
（6）正确行使受教育权利，自觉履行受教育9 校园安全（校车安全）：
（1）校园安全关系亿万师生的生命健康，中小学安全工作所面临的形势还相当严峻，校园内外还存在不少安全隐患，各类安全事故不断发生，需要加强教育和管理，共建和谐校园，为青少年健康成长提供良好的校园环境。
（2）青少年的特点和作用 （3）人最宝贵的是生命，健康是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提；生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础；是公民最根本的人身权 （4）我国法律赋予并保护公民的生命健康权 （5） 国家重视校园安全问题，已经采取了强有力的措施，为青少年健康成长创造了有利的条件 （6）威胁校园安全的因素：校园暴力、殴斗、谩骂、相互不尊重、学校设施老化、校园食品安全、校园周边闲散人员威胁学生安全、校园周边交通秩序混乱，交通事故频发等 （6） 青少年是半民事行为能力的人，对很多事情不能明辨是非，应接受学校、家长的教育,提高自我保护意识。
10 必须加强青少年的思想道德教育
（1）一些青少年的思想道德素质不够高，屡屡发生缺失事件。
（2）违法犯罪思想道德甚至加强青少年的思想道德教育，能够提高青少年的思想道德素质和培养良好的道德品质，减少青少年违法犯罪
（3）青少年素质提高了，就能胸怀大志，提高辨别是非的能力，从而有能力并自觉抵制各种不良*。
11 为青少年健康成长创造良好的环境
（1）国家：应加强立法，完善相关法律 ，明确各方面的职责；制定监管机制，执法机关要加大执法力度 。 （2）学校：应加强对学生的思想教育、安全教育和各方面管理 ，加强学习管理。 （3）社会：努力排除各种干扰，建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。为青少年健康成长创造良好的环境和氛围 。 （4）家庭：要落实好对未成年人的监护责任，以身作则。
4 青少年应正确对待网络：P八上 67--75
（1）网络的定义：P67网络是高科技的产物··· ···是传递速度最快的信息中心，网络的应用是双刃剑，有利有弊。
（2）网络交往对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性
（3）网络能扩大我们交往领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验；网络为我们了解事实、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷条件；网络能够使我们开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。
（4）网络中还有*和欺诈，上网易上瘾，而沉迷网络会荒废学业，影响身体健康等
（5）正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络交往对生活的积极促进作用，享受健康交往带来的乐趣；提高安全防范意识，遵守法律，不损害国家、社会、他人的利益。遵守道德，共建文明、健康的网络环境。
5 青少年要珍爱生命，学会*情绪，培养自尊自信、自立自强的品质。
（1）不尊重他人的人不可能得到他人的尊重
（2）自信是成功的基石—自信的心理品质：乐观、好奇、专注、有目标、注重行动、大胆尝试等
（3）告别依赖，走向自立。自立就是自己的事情自己做
（4）自强是自尊、自信、自立、对未来充满希望、永远向上、奋发进取，是通向成功的阶梯。
（5）生命健康权是公民最根本的权利
6青少年要学会合作竞争、诚实守信、勇担责任
（1）合作是成功的土壤。 任何事业的成功，都需要良好的合作。 合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。合作的核心是发扬集体主义精神。P93-94
（2）竞争能够使人超越自我、开发潜能、激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。 每个竞争者一视同仁，就是公平。 任何一种竞争都应该是公平竞争。 竞争是一种有效的合作方式。
（3）诚实守信是中华民族传统美德 诚信是为人处事的基本原则； 对人守信，对事负责是诚信的基本要求； “做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则； 实实在在做事是个人得以立足，事业得以成功的保证； 言而有信能得到别人的信任，也是自我道德的升华； 诚信的核心是善
（4）主动承担社会责任： 关爱社会； 营造“人人为我，我为人人”的社会氛围； 积极参加公益活动
（5）发扬艰苦奋斗精神 勤俭节约，合理消费，注重精神需求； 不盲目攀比，不浪费金钱
注意：
青少年专题是历年的重点和热点，今年也不例外，是必考内容
只要考青少年，就是从不同角度考专题中的内容。必须仔细审题，充分利用专题
如：为什么要保护青少年？ 需要答：青少年的特点、作用、不良*、（材料中提到的现象）、健康成长、成长环境、思想品德、传统美德、文化知识、创新能力、国家需要的人才、生命健康权、受教育权等（各项权利）、各种保护
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时间：2024-02-21 16:45
* 第一单元
* 第一课 珍惜无价的自尊
* 自尊是人人都需要的
* 自尊的含义
* 自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。自尊与被人尊重，都是快乐的。
* 自尊的表现
* 我们越来越注意容貌上的修饰，举止的文雅以及行为的后果，为的是塑造更好的形象，赢得别人对自己的肯定。
* 知耻与自尊的关系
* 真正有自尊心的人，必定是知道羞耻的人。知耻，是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。一个知耻的人会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情。
* 虚荣的含义与危害（区别虚荣与自尊）
* 虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点儿否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。
* 危害：影响身体健康，破坏人际关系，不利于个人成长，甚至造成严重后果。
* 尊重他人是我的需要
* 为什么要尊重他人？
* 尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。
* 自尊的人懂得尊重他人。要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。
* 尊重他人可以更好地认识自己，把我们感受到的他人给予的美好，再转达给他人。
* 尊重他人，帮我们意识到自己的弱点、盲点与误区。
* 彼此尊重才能赢得尊重
* 怎样尊重他人
* 尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
* 真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人，其次，不做有损他人人格的事情。
* 自尊者怎样做到豁达
* 自尊者要有一种豁达、开朗的性格，欣赏来自他人的智慧。
* 对待议论与批评，要做到“有则改之，无则加勉”。
* 自尊要适度。适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感，作茧自缚。当然，对恶意的侮辱与诋毁，必要时我们可以运用法律武器捍卫自尊。
* 怎样赢得尊重
* 尊重自己
* 维护人格
* 豁达
* 尊重他人
* 自尊的人最看重什么，他们是怎么维护的
* 自尊的人最看重自己的人格。为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但决不可丧失人格，做有损人格的事。
* 第二课 扬起自信的风帆
* “我能行!”
* 自信的含义
* “我能行”的态度，就是自信。自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。
* 自卑、自负、自信的区别
* 自卑和自负都是自信的误区。
* 自卑的人轻视自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢尝试。
* 自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。
* 只有自信的人能够实事求是地看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。
* 自信是成功的基石
* 自负与自卑为什么会远离成功
* 自负者所以必然失败，就是因为其追求的目标从一开始就是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧、颓废，从而走向自卑。
* 自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的*为力，由此更强化了自卑感。
* 因此，不管是自负者还是自卑者，以自我为中心的心态会使他们远离成功。
* 自信者的哪些心理有助于成功
* 乐观。自信的人相信自己，想方设法创造条件，对完成任务充满希望。
* 进取。自信的人更看重自己解决问题的能力，这是一种精神的兴奋与喜悦，是激励自信者不断思考、不断奋斗的动力。
* 专注。自信的人目标明确，主次分明，不会被干扰。注意力高度集中，全力以赴。
* 正是由于自信者乐观、进取与专注，有目标，注意行动，体验过程，所以他们可以减少外界的干扰，全身心投入到工作中，最快、最好地到达胜利的终点。
* 唱响自信之歌
* 如何唱响自信之歌
* 看到进步与长处：发现自己的长处，是自信的基础。经常体会点点滴滴的进步与成绩，就是不断为自己喝彩，为自己鼓劲。
* 增强信心与实力：在回忆过去经历中体验信心，力争把事情做成。对于问题、困难乃至失败从容应对，增强实力，是撑起信心的最重要支柱。
* 做自信的中国人：把个人的命运与祖国的发展结合在一起，一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。民族自信心是个人的根基。
* 如何做自信的中国人
* 一个有强烈民族正义自信心的人，必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，决不会做有损国格的事情。
* 第二单元
* 第三课 走向自立人生
* 自己的事自己干
* 自立的含义
* 自立就是自己的事自己干。
* 人生为什么要自立
* 必要性：我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨，见世面。
* 必要性：如果我们不能从现在起，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中自立。
* 重要性：自立是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。
* 重要性：使我们不断地完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识。
* 重要性：逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处。
* 重要性：积极融入社会，关爱社会，奉献社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。
* 告别依赖 走向自立
* 怎样告别依赖 走向自立
* 树立自立意识，不能再有依赖：依赖使人丧失独立生活的能力和精神；使人缺乏生活的责任感，造*格的缺陷；只想不劳而获，贪图享受，不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。
* 正确确立自立与自主的关系，学会自主，明确并实现责任：自立的前提是要自主。自主，就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自主，不仅是一种权利，更是一种能力。遇事没有主见，独立也徒有虚名。一个没有主见的人，一个人云亦云的人，不能够担当自己的责任，在生活中自立。
* 多实践 多锻炼：要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起；在社会生活中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。
* 第四课 人生当自强
* 人生自强少年始
* 自强的含义
* 对未来充满希望，奋发向上，积极进取。自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。
* 自强精神的表现
* 在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求等等。
* 自强对个人成长的意义
* 自强，是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质。
* 是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。
* 自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。
* 自强是通向成功的阶梯，无数成功者的经历，都生动地说明了自强品质对于人生的重要意义。
* 自弃与自强的关系
* 自弃和自强是对立的。所谓自弃，是指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终自然一事无成。为了祖国，为了家庭，为了自己，决不可学蓬间雀，而要像雄鹰那样，展翅飞翔。
* 少年能自强
* 如何成为一个自强的人
* 理想，自强的航标：要自强，首先就要树立坚定的理想。为人生的理想执著追求，是所有自强者的共同特点。真正的强者确定了目标后，就会不屈不挠地坚持，矢志不移地奋斗，直到成功。
* 战胜自我，自强的关键：自强的人是勇于并善于战胜自己弱点的人。只有战胜放任自我，才会进步，才会自强。
* 扬长避短，自强的捷径：我们要发扬自己的长处，避开自己的短处。要善于发现自己的兴趣、爱好和长处，据此确定自己前进的方向。
