如何对待破罐子破摔的孩子
发布网友
发布时间:2022-05-18 15:11
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懂视网
时间:2022-08-15 04:07
孩子破罐子破摔是有原因的,做到以下三点,孩子变得听话又懂事:
1、要把孩子当朋友。平时与孩子沟通过程中,不要用命令的口气和他说话,把他当朋友一样,站在他的立场和观点,用他最喜欢的语言和他交流,在聊天的过程中把大道理用简单的语言融进去和他聊,他就爱听,如果都是用命令、强迫的方式让孩子听话,孩子就会反感。在他玩的开心高兴的时候是最容易接受大人教育的。
2、与孩子沟通要注意用语。比如:“昨天放学怎么这么晚才回来,今天放学给我立刻回家”,这样孩子就觉得父母管着很烦,有种逆返心理。所以和孩子沟通要注意用语,如:“放学你不及时回家,妈妈很担心,妈妈会去找你的,知道吗,”这样他就容易接受。
3、多观察孩子行为及时改变自己的方式。与孩子沟通时,有的小孩虽然不会用语言来反对父母,但他会下意识的用行动或肢体语言反应出来,这时就要靠大人去观察的,从孩子的眼神,肢体语言都可以看的到他的心理状态,如果是很怕很烦的感觉,这时就要改变自己的方式了,换个话题或调整一下环境,千万不能形成习惯。
热心网友
时间:2024-07-29 02:58
专家建议家长也要学会情绪管理
孩子是有个性的,因为每个孩子都有自己不同的性格特征。但孩子又是有共性的,往往在某个时期行为举止会有惊人的相似。面对这些相似与个性,身为父母的我们,应该如何正确对待,并帮助孩子渡过情绪波动期呢?
本期,我们选取了隽隽和萌萌两个案例,一个是“破罐子破摔”的小王子,一个是认不清“理想与现实”的小公主,虽是个案,但又具有普遍代表性。为此,笔者走访了上海龅牙兔儿童情绪乐园,他们认为本期案例中的两个孩子当前面临的不仅是教育方面的问题,更重要的是情绪管理上的问题,让我们看看他们有怎样的解决方案。
案例一
主人公:隽隽
年龄:6周岁
隽隽的妈妈最近很苦恼。上幼儿园大班的隽隽过完年后就变得很反常,以前一直表现很好的他近来总被老师告状,上课时不遵守纪律,四处随意走动,睡午觉的时候一个人躲在被窝里玩游戏卡片。在家里,除了玩游戏,好像对什么都没有兴趣。钢琴老师也反映,以前上课注意力很集中的他,现在思想开小差现象非常严重。妈妈说他,他就说:“有什么了不起的啊”,一副无所谓的样子。为此,隽隽的妈妈什么办法都用了,鼓励、鞭策、谈心、说教,但都没有效果,眼看马上就要升小学了,隽隽妈妈一方面在找心仪的学校,但另一方面又担心隽隽这副“破罐子破摔”的态度根本就考不上,就算考上了也不能适应小学生活。
分析:
龅牙兔儿童情商乐园上海发展部*高伟伟认为,隽隽之所以产生这样的情绪,与妈妈当前的焦虑情绪有关,此外,这种“破罐子破摔”是一种典型的自信心受到伤害的表现。因此,解决方法要从以下开始着手。
步骤一:放弃焦虑情绪
情绪是会传染的,面对即将升小学的孩子,妈妈的情绪会自觉或不自觉地传染给孩子。妈妈不要没事就在家讨论小学的情况,特别是不要在孩子面前过多地谈论小学的压力,哪个小学的作业多,哪个小学竞争激烈等等。尽量用客观的语气告诉孩子小学是怎样的情况,让他们了解虽然小学与幼儿园不一样,但也要接受将升入小学这个事实。
此外,不少小学也将于近期对外开放,妈妈不妨带着孩子去不同的小学看一看,让他切切实实地感受到小学是什么样的,里面的结构与幼儿园有什么不同,并趁机跟孩子讲一讲,进入小学之后哪些方面可能会有改变等,从而在感官上心理上得到放松,让他意识到小学也不是什么龙潭虎穴。
步骤二:重拾自信心理
龅牙兔情商管理中心的高伟伟认为,妈妈放松下来后,后面要做的就是重拾隽隽的自信,这个过程不会很短,甚至可能还会相当长。因为从案例的叙述来看,隽隽以前表现很好,现在却表现很反常,一定是在生活中遇到了什么挫折,或者被批评太多,从而打击了他的自信心。沉迷于游戏,其实是孩子在生活当中感觉压力太大,但在游戏升级过程中却会获得成就感,所以选择逃避方式。
因此家长要学会赞扬他,而不要一味地批评。这个年龄的孩子已经有很强的自尊感,当着别人的面更不应该说孩子怎么不好。至于幼儿园老师的批评,妈妈也可暂时忽略,因为老师有老师的方法,妈妈切不可因为老师批评就着急,变本加厉地加以指责,这样只会让情况越来越糟。
步骤三:发展孩子强项
赞扬是必要的,但并不是让家长无原则地去赞扬孩子并不值得赞扬的地方,久而久之,很容易形成自大的习惯。让他做自己喜欢的事,然后有进步了,就可以赞扬。没有人不喜欢听溢美之词,孩子当然也如此。
教育界有一句话:不要将自己的孩子和别人的孩子比,要比就和孩子的过去比。父母要用发展的眼光看待孩子的一点点进步,当孩子与过去相比有进步了,就应该给予积极的鼓励,当然,父母如果尊重孩子的意愿,让他做自己喜欢的事,孩子的进步将会变得非常明显,父母也会给予更多的赞赏,久而久之就有一个良性循环的家庭教育氛围。