我刚步入初三,想制定一份学习计划,100分.
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发布时间:2022-05-18 04:38
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时间:2023-10-09 08:21
初三学习计划
1.每天6:10起床.打开收音机边听英语,边洗漱吃饭.
2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西.
3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法.
4.中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3--5首古诗.同学,贵在坚持不懈!
5.在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决.
6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习.
7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上.
8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题.
学习方式:
对于语文,我认为最重要的就是平时的积累. 教课书上的古诗\文言要会背,重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写. 这是前面基础的10分. 后面的阅读一定要注意平时的积累, 首先要多读好的文章, 注意积累其中的词汇. 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高. 做题的时候一定要在把握文章中心的基础上. 读不懂就再读, 要是真的读不懂,那么就是基础功不够了...关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去.平时要多读好文章\好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助.但关键还是靠自己的感觉.
数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!一定记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以对于理科,做完了都要检查.检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最后加一点:切忌骄.
英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的已经够的多了.单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学\多背\多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志\电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培养同样重要,有了较强语感可以大大加强速度及正确率.这全依赖与课外培养.
物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科.平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等.物理的公式\定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理.做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做.
*考试的时候应该是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵活,但是万变不离其中.考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给....答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可.如果闭卷一定要背得各个概念.
生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试.但是对教材也要熟悉,同样可以采用通读的方法.答题的时候可以适当的发散.
历史对于大事件一定要清楚地记忆人物\时间\地点\过程和结果.历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好...历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的.课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试.
学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选择.学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助.
最后一点,学习之余要注意劳逸结合.
我是刚刚毕业的初中生,对此深有体会.基础非常重要,你就是再厉害你也不能脱离基础,好好学习,祝你顺利渡过中考^_^
到了初三二期的时候会有点紧张,考试会很多,但是不必太担心了,中考不会太难的。只要跟着老师走,毕竟他们是有经验的人,把概念背好,看懂练习书上的错题和经典习题,适当做做奥赛题,去看看怎么做辅助线,数学就OK了。语文呢,看一看中考的满分作文,试着每个星期写一篇中考的作文,记好基础知识,再看看书就好了。英语恩,我没有怎么记过单词,但是词组和句型一定要记牢,每天花20分钟弄听力,我花的大部分时间都在口语上,所以我口语比较好。*历史,很容易,我中考时两门都是满分,只要将内容整理成一条线,就相当容易了,再适当看看经典的问答题。物理化学,我并不擅长,但中考考的还不赖,都考了90多分,高兴死我了,基本都是跟老师走的,做完他们所布置的题,就看了一会概念。具体时间安排如下:
6:00 起床
6:00--6:30 洗漱
6:30--7:00 英语口语
(中午的时候可以伏在桌上睡一会哦,放松放松大脑,效率更高)
6:00 到家
(吃饭之前我是看书的,我特爱阅读)
6:00--6:30 吃饭
6:40--7:30 复习今天老师所讲内容,背书
7:40--10:00 做作业(听力在这里面哦)
10:00--10:10 洗漱
10:10--10:30 阅读(一般是看英语杂志和高考的作文,我很喜欢看高考的作文,感触良多啊)
10:30 睡觉(准时熄灯哦,睡眠不足,明天就是黑眼圈了)
周末
7:00 起床
7:00--7:30 洗漱
7:30--8:30 锻炼(我是和我爸打羽毛球,(*^__^*) 嘻嘻……)
8:30--9:00 早餐
9:10--10:10 作业(一般是英语)
10:30--11:30 作业(数学|物理|化学)
2:00--3:00 看电视,休息
3:00--4:00 作业(语文)
4:20--5:20 作业(副科)
5:20以后就去玩好了,我经常在这个时候去购物滴(*^__^*)
晚上,自己定吧,想学习就做作业,想看电视就看吧,反正我是看电视的
注意到没有,作业之间都隔了20分钟哦,一定要用来看远方,或做眼保健操,保护视力》*《
我是我们学校的第一考到当地最好的中学的精英班的(免费哦,每个月还有200块生活费,把我高兴惨了),初三我并没有感觉很累,主要是自己没有给自己太大的压力,所以打起精神,好好加油吧
不要在盲目做题,而是有计划的看一些针对性的,比如说某些参考书本上的典型的例题~了解好每个解题的方法~语文,英语的话,靠积累,现在忙不来~但是英语你可以记住一些语法~化学,数学,物理了解好每个解题的方法~
理科要多做题, 数学首先必须了解自己是哪部份知识不熟悉 专门围绕那部份进行补习 其次多做题 自己先想 是在不行再找人帮助 现在也可多做真题
比较每个类型的真题的变化 这样可以节约学习时间
坚持一个月自己做 不抄作业
保证会见成效
文科要多背!
初中英语的时态:
英语八大时态
英语的时态(tense)是一种动词形式,不同的时态用以表示不同的时间与方式。
下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述,其它的时态都是在这八种时态的基处上结合而成的。
一、 一般现在时:
1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays,
3.基本结构:动词 原形 (如主语为第三人称单数,动词上要加(e)S)
4.否定形式:am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,通史还原行为动词。
5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
6.例句:. It seldom snows here.
He is always ready to help others.
Action speaks louder than words.
二、 一般过去时:
1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
3.基本结构:be动词;行为动词
4.否定形式:was/were+not;在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。
6.例句:She often came to help us in those days.
I didn't know you were so busy.
三、 现在进行时:
1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
2.时间状语:now, at this time, these days, etc.
3.基本结构:am/is/are+doing
4.否定形式:am/is/are+not+doing.
5.一般疑问句:把be动词放于句首。
6.例句: How are you feeling today?
He is doing well in his lessons.
四、 过去进行时:
1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
2.时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
3.基本结构:was/were+doing
4.否定形式:was/were + not + doing.
5.一般疑问句:把was或were放于句首。
6.例句:At that time she was working in a PLA unit.
When he came in, I was reading a newspaper.
五、 现在完成时:
1.概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。
2.时间状语:recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
3.基本结构:have/has + done
4.否定形式:have/has + not +d one.
5.一般疑问句:have或has。
6.例句:I've written an article.
It has been raining these days.
六、 过去完成时:
1.概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。
2.时间状语:before, by the end of last year(term, month…),etc.
3.基本结构:had + done.
4.否定形式:had + not + done.
5.一般疑问句:had放于句首。
6.例句:As soon as we got to the station, the train had left.
By the end of last month. We had reviewed four books
七、 一般将来时:
1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
2.时间状语:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
3.基本结构:am/is/are/going to + do;will/shall + do.
4.否定形式:was/were + not; 在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
5.一般疑问句:be放于句首;will/shall提到句首。
6.例句:They are going to have a competition with us in studies.
It is going to rain.
八、 过去将来时:
1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。
2.时间状语:the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
3.基本结构:was/were/going to + do;would/should + do.
4.否定形式:was/were/not + going to + do;would/should + not + do.
5.一般疑问句:was或were放于句首;would/should 提到句首。
6.例句:He said he would go to Beijing the next day.
I asked who was going there .
这些语法很重要!
对你应该派的上用场!!!
英语 从小到大我就觉得英语最好学 初三上半段时间英语掉在低谷(就是因为失恋!!)在后来仔细听老师的复习课 我专门备了本又厚又大的笔记本 里面些的全是错的单项选择题 短语词组的辨析 还有什么总结规律技巧啊(都是上网搜来的) 每事就翻翻 结果期末也就一炮冲天 遥遥直上了哦~~HI死我了
我觉得英语中就是词汇是根本 你知道吗 到了高中的完型填空主要考的不是你的语法了而是考对 短文的理解 所以咱现在就要做好准备!!每天背100个单词也不算坏(这个可能因人而异把)你背了100个大概会忘了30几个 但是如果别人一天记十个忘2、3个 你就赚了 比别人多记了60几个 或者做小卡片 上WC 去学校打饭 没事就看看 背背 反正就是要把词汇搞上去 不然全都白费了 当然课本的短语词组一样要背的了不要偷懒 不然会吃很大亏的哦
再是英语的作文 很好 一句话 :绚烂之极,归于平淡。 不要太复杂 只要完全保证语法单词没错误就很容易拿满分的了! (在考试前背几个容易运用容易掌握的句型 或几句话算了都容易给你的作文添分 !!你会很赚的~!!) 记住 :你写得平淡些也无所谓 只要你不错!!你错了定会扣分 平淡些但没错还高分些~!
(还要记住也买本本子 最好是16开的 中间没折痕的 拿来抄抄抄抄!!!你会有很大收获的)
1.每天5:40起床..
2.到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西.
3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法.
4.中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每天中午背3--5首古诗.
5.在校10分钟的课间里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决.
6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,20分钟内吃完饭,然后学习.
7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上.
8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经题.
语文:回家先将新学的文言文读一遍,然后翻译,翻译完了之后试着去背诵然后默写。多读好的文章, 注意积累其中的词汇. 读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高. 做题的时候一定要把握文章中心。
数学:回家先将新学的知识看一遍,看完以后做作业和练习题,如果有不会的题记下来问老师。考试时做完了都要检查.检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.:
英语:上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练,学习了语法就多用用,.单词也一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学\多背\多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志\电视等等。
物理:物理的公式、定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理.做物理实验的时候不能马虎,注意观察。注意观察生活中的物理现象。
热心网友
时间:2023-10-09 08:21
学习方法是要自己发掘的。没有一种任何人都合适的方法。
我初三那时候每天看漫画看小说还是考了全校第3(前两名和我做法类似,我们都是一个类型的)
有的人3年拼死拼活玩命的学还是和我差了几十分~
我只能说每个人都因该有适合自己的方法。
上课听讲最重要,作业认为重要的(不怎么会的)要认真的做。(我当时是有时间自己做,没时间学校抄= =||)
文科类的科目越考前看越有效(文科班的同学说的)
理科类的科目要在平时就掌握方法,多做题多见题(自己的经验)化学方程式会了就基本没问题了,物理要把公式背到滚瓜烂熟。
初中东西不难,我3个月能把开始考60上下的物理提高三十多分(中考成绩是98,100满分)
自己努力吧~最重要的是打好基础,有了方法什么都好办。
热心网友
时间:2023-10-09 08:22
呵呵,计划的制定在你自己本身,我们制定了也不一定对你有用,而且也不知道你的学习状况如何,建议你啊,多抓抓数学和英语,其他的可以缓和下,数学和英语是拉开成绩的关键!
热心网友
时间:2023-10-09 08:22
少上网 多学习
自己做什么自己知道!