对信息化教育的新理念,新方法有何思考?
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发布时间：2022-05-22 22:51
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时间：2023-10-09 03:56
关于信息化教育的理念，发展到今天，进入到了二十一世纪以后，我们不可能始终停留在原地，社会进步、科技进步，人的思想观念也都在进步。信息技术给人类传播带来了巨大的变革。它不仅给我们提供了更多、更新的传播媒体，而且给我们创造了更多、更丰富的传播方式和途径。信息技术的发展和人类传播是紧密相连的，人类传播随着信息技术的发展而日益丰富多彩。
不可否认,我国教育信息化目前还处在初级阶段,也就是说很多的建设还不完全.2012年全国教育信息化工作电视电话会议上,***局委员,*副总理、党组成员刘延东发表了重要的讲话,明确指出新世纪以来,*把信息化上升为国家战略,以教育信息化带动教育现代化,通过教育信息化从分散建设向整体规划、统筹推进转型,促进教育改革发展.
教育信息化的建设要依据“着眼生本、发展师本、立足校本”的建设思路；通过“教育云”模式实现教育信息化“三通两平台”重点工程的落地；打造整体架构下应用、资源、数据的协同,实现可持续发展的生态型建设模式。
对于信息化教育的方法有：
要建立教育云这种建设模式；
要实现可持续发展的教育信息化建设.
要立足教育行业,做精做透,要实现以学生为核心的教育信息化建设模式,为教育局、学校、教师、学生、家长提供更多更好的服务.
要实现教育资源的均衡,保证教育公平。
此外新的方法工具也要有与之相匹配的教育理念、教育模式,信息化应该理念先行。总之，教育信息化是一个长期的工作,它绝不仅仅只是买几套硬件设备,连上网络这么简单,它更多的教育局、学校、教师、学生共同协作,在先进教育理念的指导下,运用高科技技术,收集优质的教育资源,并将这些资源更好的使用；为教师提供方便,为学生提供自主学习的平台,为管理者提供便捷、科学的管理工具,真正的促进教育信息化的发展,建设学校品牌,进而真正促进教育事业的发展。
