昨天一朋友说我,为人老实,长的也是老实像,但是说话有点跳了,这样_百度...
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发布时间:2022-05-23 11:32
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时间:2022-07-18 16:28
-年三年级语文一、二单元测
姓名: 班级:
一、我会拼(10分)
k ng u w y ng g n zh n b i xi ng p l x ng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
z zh sh x z ng b i n ng ch ng sh m sh
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、生字开花(8分)
三、在( )里填上读音相同,字形不同的字,组成词。(8分)
( )城 ( )族 ( )名 成( )
xi n h n zh zh ng
( )在 ( )水 ( ) 手( )
四、照样子,去掉部首,重新组字,再组词。(8分)
例:故--(古)--(姑)--(姑妈)
记-( )-( )-( ) 郊-( )-( )-( )
准-( )-( )-( ) 峰-( )-( )-( )
五、我会照样子填词语。(9分)
(拍)皮球 ( )青虫 ( )故事 ( )钢琴 ( )风筝
( )照片 ( )谜语 ( )西瓜 ( )音乐 ( )地洞
六、把下列句子中用得不对的词语改过来。(4分)
1、宋奶奶最关照妇女儿童。 ( )
2、灰雀在树上好听地唱。 ( )
3、这石头历史长,我小的时候它就在那儿了。 ( )
4、她是个诚实失信的孩子。 ( )
七、选词填空:(10分)
高兴 愉快 快活
1、看到这风景如画的田野,我的心情十分( )。
2、小妹妹穿着花衣服,在屋里跳来跳去,像( )小鸟一样。
3、小华被评为“三好”学生,大家都为他( )。
鼓舞 鼓励
1、雷锋精神( )着我前进。
2、老师经常( )我们要继续努力,争取好成绩。
八、我会连(8分)
聪明在于学习,天才在于积累。
为中华之崛起而读书。 雨 果
应该相信,自己是生活的强者。
世上无难事,只要肯登攀。 周恩来
我也收集了这样的句子(最少写两句):
九、我的阅读能力最强。(17分)
弄巧成拙
北宋时期,有位画家,叫孙知微。擅(sh n)长人物画,一次,他受成都寿宁寺的委托,画一幅《九耀星君图》。他用心将图用笔勾好,人物栩(x )栩如生,宛( n)如仙女,只剩下着色最后一道工序。恰好此时有朋友请去他饮酒,他放下笔,将画仔细看了好一会,觉得还算满意,便对们说:“这幅画的线条我已全部画好,只剩下着色,你们须小心些,不要着错了颜色,我去朋友家有事,回来时,希望你们画好。”
孙知微走后,们围住画,反复观看老师用笔的技巧和总体构图的高妙,互相交流心得。
有人说:“你看那水暖星君的神态多么*真,长须(x )飘洒,不怒而威。”
还有的说:“菩(p )萨(sB)脚下的祥云环绕,真正的神姿仙态,让人肃(s )然起敬。”
其中有一个叫童仁益的,平时专门弄小聪明,喜欢哗(hu )众取宠,只有他一个人装模作样地一言不发。
有人问他 你为什么不说话 莫非这幅画有什么缺欠
童仁益故作高深地说 水暖星君身边的重子神态很传神 只是他手中的水晶瓶好像少了点东西
没发现少什么呀 众说
童仁益说 老师每次画瓶子 总要在瓶中画一枝鲜花 可这次却没有 也许是急于出门 来不及画好 我们还是画好了再着色吧
童仁益说着,用心在瓶口画了一枝艳丽的红莲花。
孙知微从朋友家回来,发现重子手中的瓶子生出一朵莲花,又气又笑地说:“这是谁干的蠢(ch n)事,若仅仅是画蛇添足倒还罢了,这简直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子,是水暖星君用来降服水怪的镇妖瓶,你们给添上莲花,把宝瓶变成了普通装花的瓶,岂不成了天大笑话。”说着,把画撕个粉碎。
众看着童仁益,默默低头不语。
1、给短文的6、7、8、9小节加上标点。(9分)
2、读完故事,你想对文中的童仁益说些什么?(2分)
3、通过读故事,我明白了“弄巧成拙”的意思是: (2分)
4、我还知道一些成语:(4分)
十、我会写(18分)
我们身边有许多熟悉的人,如:爸爸、妈妈、老师、同学等,他们身上一定有许多值得你写的事。那就来写你熟悉的人的一件事,好吗?
语文第五册第一单元测验卷
班别 姓名
一、我会拼写。(10分)
Zun jing ai dai xiong pu bo li bu yang
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ying lang ti huan bi jing yang wang ji cong cong
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词。(5分)
匆( ) 仰( ) 渣( ) 或( ) 朗( )
忽( ) 迎( ) 查( ) 式( ) 良( )
三、多音字组词。(3分)
累lei( ) 转zhuan( ) 缝feng( )
lei( ) zhuan( ) feng( )
四、信息收集库。
1、补充词语。(7.5分)
热( )肠 热( )( ) 笑( )( )
( )甸甸 ( )蒙蒙 ( )匆匆
日夜( )( ) 和( )可( ) 出来( )( )
欢( )乱( ) 自( )自( ) 惹人( )( )
一声( )( ) ( )毛( )雪 一言( )( )
2、补充名言。(11分)
读书有三到: 、 、 。
学而时 ,不亦 ?
读书 ,下笔 。
温 而知 。
不可以 。
3、写两个你知道的四字词语。(2分)
4、写一句你知道的名言。(1分)
五、在词语后边的“——”上填上合适的词。(2.5分)
欢乐地 坚定地 明亮的
活泼可爱的 广阔美丽的
六、选词填空。(5分)
1、带 戴
北风呼呼地刮着,天上下着小雨。上学时,妈妈叫我( )上帽子,还让我( )一把雨伞。
2、果然 当然 居然
(1)企鹅( )能生活在寒冷的南极*。
(2)男孩告诉,灰雀一定会回来的。第二天( )看见那只灰雀在树上。
(3)灰雀不会说话,它( )不能告诉昨天去哪儿了。
七、下面哪些词用得不正确,画出来,把正确的写在括里。(3分)
1、少先队员应该热心劳动。( )
2、我们要尊守老人。( )
3、爱迪生发现了电灯。( )
八、阅读练习。(20分)
(一)读下面的句子,再完成练习。
1、她们把一篮子鸡蛋轻轻放在地上,把雨伞立在门边,踮起脚,透过门上的玻璃,争着向屋里看。(2分)
这句话中 、 两个词语充分地反映了同学们看望老师的迫切心情。
2、她们还是深情地看着,等着,心里默默地祝愿着。(2分)
这三个女同学会在心里默默地祝愿:
3、每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。(6分)
这句话主要是写 。这从 、
、 、 等词可以看出来。
(二)阅读短文,完成练习。
我家的大公鸡头上长着一簇像燃烧的火焰似的鸡冠子,好看得很。它那双乌黑发亮的圆眼珠下面,长着一张又短又尖的嘴巴。它全身的羽毛有淡*的,有朱红色的,还有金*的。人们都说我家的大公鸡真是美极了。
1、给文章加个题目: (2分)
2、用“~~~~~”画出短文的中心句。(2分)
3、把短文中打比方的句子抄下来。(2分)
4、短文是以 、 、 、 四个方面来写大公鸡的。(4分)
九、作文。(30分)
题目:我是一个好孩子
要求:通过一件具体事例,表现你某方面的优秀品质。要有语言、动作的描写。
第五册语文第五单元测
姓名
一、积累地运用.(30分)
(一)、拼音。
1、看拼音写词语。
She ying cai fu mi shu jiao juan zhou zi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ju gong yong ji za zi she ji shu che pai
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给下面带点的字选择正确的读音。
考卷(juan juan)胶卷(juan juan)钻石(zuan zuan)钻洞(zuan zuan)
(二)、字词。
1、比一比,再组词。
安( ) 射( )票( )财( )
按( ) 躬( )飘( )材( )
2、把下面词语中的错别字且横线划出来,并在括里改正。
测身( ) 经长( )纪者( )象片( )密书( )
(三)、句。
1、填空。
火要空心,( )。
树直用处多,( )。
( ),真人不说假话。
2、写一句你喜欢的为人处世的谚语。(不能写上有的)
3、在第五单元的课文中,你积累了哪个好词,把它写在下面,并用这个词语写一句话。
4、给下面的句子加上正确的标点。
月红喜欢唱 跳舞 更喜欢书法
小军 快点 妈妈说 要不然要迟到了
小朋友 等等我 小东追上去说
5、修改病句。
(1)“六一”儿童节到了,全校小学生和少先队员表演了大合唱。
(2)小红改掉了不好的缺点。
二、阅读。(30分)
1、读句子,完成练习。
他缓缓地转过身来,“你有事吗?”他脸上的肌肉直抽动,表情很不自然。
(1)用“ ”画出他动作的词。
(2)你从哪些动作中看出他很不自然?
(3)为什么他会这么不自然呢?他心里会怎样想?
2、那天下午,有个衣裳不整、又高又瘦的人总在柜台前溜达,从他苍白忧郁的脸庞可以看出,他是一个失业者。
哪些词语是描写失业都有的外貌?
语段二|:春风送暖,冰雪融化,小草偷偷地从地里钻出来,大地披上了绿色的新装。柳树发了芽,果树开了花。小鸟在枝头唱着春天的,蝴蝶在花间飞舞。啊!它们在美好的春光里,多么快乐呀!
1、这段话把物当作 来写。
2、这段话写的是 季节的景色。作者描写了 、 、
、 和 这些景物。
3、最后一句话中的“它们”指的是什么?
4、这段话是围绕哪一句话的意思来写的?
5、“钻出来”的“钻”读( )
A zhan B zuan
6、“春风送暖”中的“送”的意思是( )
A赠送 B 把东西拿去 C 一起走
7、这段话的意思是
三、作文。(30分)
第五册小学语文第六单元测
姓名
一、看拼音写词语。
hai fang ian shao wu chan feng fu wu guang shi se
( ) ( ) ( )
yan se shou wei bi jiang jian she fu rong wei wu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、选择正确的读音,并在上面画“√”。
出没(mei mo) 必将(jiang jiang) 笼罩(long long) 闷热(men men)
三、填写适当的词。
( )的海水 ( )的大海 ( )的贝壳
( )的海风 清新的( ) 威武的( )
四、选择字义。
1、饱(1)足,充分 (2)充实 (3)事物发展到最高限度
饱满( ) 饱经风霜( )
2、昂:(1)高昂 (2)情绪高 (3)仰,高抬
斗志昂扬( ) 昂首挺胸( )
五、填空。
1、学问 得,学然后知 。
不知 ,不能 。
2、返景 ,复照 。这诗句选自 朝诗人 写的《 》。
3、 苍山远,天寒 。
六、在括里填写上合适的词。
一( )清香 一( )薄烟 一( )及时雨
一( ) 一( )海轮 一( )新
七、修改病句。
1、大家兴高采烈兴致勃勃地来到学校。
2、我决心一定改正缺点。
八、整理句子的顺序。
( )哥哥轻轻推了我几下,秋千就荡起来了。
( )我不停地荡呀荡,秋千就越荡越高。
( )一到公园,我就赶紧跑到秋千那里,排队耐心等待着。
( )我最爱玩秋千。
( )过了好久,才轮到我。
( )当秋千荡到最高处时,我好像是要飞了一样。
九、默写。
逢雪宿芙蓉山主人
十、阅读。
鱼( )地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满( )条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些( ),游动的时候( );有的眼睛( )的,身上长满刺儿,鼓起气来像皮球一样圆。( )的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙岛的海里一半是水,一半是鱼。
1、在括中按课文内容填空。
2、这段话主要写 海底的 。
3、这段话最后一句的意思是说 。
4、用“ ”划出文中的比喻句。
(二)春天,桃花盛开了。
蜜蜂飞到花丛里,忙碌地采蜜授粉。
所有的桃花都张开笑脸,并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂,作为对他们授粉的酬谢。
其中只有一朵桃花 非常自私 它舍不得给蜜蜂一点儿花蜜 当蜜蜂飞到它的花蕊中 它便大叫大骂 去 去 去 你们这些讨厌的家伙 别想从我这儿得到一点儿好处 并且拼命摇动花枝 把蜜蜂赶跑了
后来,所有的桃花都结成了硕大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋谢了,没有结果。
1、给短文第四自然段加上标点。
2、文中能够概括一朵桃花的品质的词是( )
3、短文按 顺序,讲了一朵桃花因为
,所以
4、从短文中,你明白了什么?
三、作文。(30分)
你喜欢哪一处风景,按照一定的顺序写下来,做到语句通顺。
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时间:2022-07-18 17:46
慢慢习惯吧。