找十篇初一作文
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发布时间:2022-05-07 23:07
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时间:2022-06-08 19:21
2005年荆州市中考作文题及满分作文欣赏
题目:让 的
要求:1仔细斟酌,完成上面这个文题,并将完成后的文题写在作文格的第一行内。2根据完成后的作文题写一篇六七百字的作文。3作文中不得出现真实的人名、地名、校名。
那一夜,女孩揣着信,做了个甜甜的蓝梦……
让我的梦飞翔
荆州考生
庭院里的兰花在蝉鸣声中舞蹈,不时送来一缕沁人心脾的清香。伴着蝉鸣和幽香,小小的女孩长大了,渐渐读懂了李清照的婉约,朱自清的柔美,李白的豪放,鲁迅的犀利。湛蓝的天空缓缓飘过来一片白云,女孩的心中慢慢升起了一个蓝蓝的梦。
女孩知道,文学女神是不会钟情于她的,但女孩自信能在文学殿堂里找到自己的一方天空。
那蓝蓝的文学梦成了女孩心中的一个秘密,那个漂亮的蓝色日记本成了女孩的最佳练兵场。夜深了,蝉儿睡了,只有兰花的幽香,橘黄的灯光伴着女孩去圆梦。汗水已将发髻浸润,香茶已饮尽,任凭蚊子的放肆,女孩仍倔强地跋涉。屋里的一切都睡去了,不停的是女孩手中的笔。冬日的风转进窗缝,女孩的双腿已麻木了,站起来跺一跺;双手冻红了,放在嘴边呵一呵;热水袋早成了冰袋,抛在一边。
花开花落,年复一年,女孩将自己十二岁的梦幻,十三岁的憧憬,十四岁的希望全部倾吐在日记本里。她要进行一次尝试,去叩开文学殿堂的大门。女孩决定用自己年轻而富有活力的心去感染自己的同龄人,让世人知道少年的火热与清纯,多思与执著。
有是几个月,女孩完成了自己的*作,并认认真真地眷写,一遍又一遍地校对。确定无误了,这才抽出一个浅蓝色的信封,端端正正地写上地址、邮编。就在将习作装进信封的那一刹那,一个念头掠过脑海:为自己取个笔名。哦,又是一番折腾,一个清纯的“蓝梦”诞生了。那一夜,女孩揣着信,做了个甜甜的蓝梦。
信寄出去了,接下来便是无尽地等待。每一期的杂志,女孩都最早买。急急地看了一遍目录,细细地寻找那个“蓝梦”的笔名,但总是带着失望与惆怅离开书摊。终于有一天,那个在心底读了千百遍的笔名突地映入眼帘,女孩心中一阵狂喜,再揉揉眼瞧瞧没有错。女孩笑了。泪已盈眶。匆匆付了钱,抱着书,任凭泪水落在嘴角。闻一闻散发着清香的杂志,想一想自己付出的辛劳,女孩含泪甜甜地笑了。
有了第一次的尝试,女孩圆了自己蓝蓝的梦,她决定再进行下次的尝试,不管等多久,心依然执著,坚信有梦就会飞翔。我就是这么个痴痴迷迷的女孩。
[成功启示录]
本文巧设悬念,一波三折,生动传神地表现出我对文学的一片深情。文章以文学梦为线索,抓住自我的动作、心理等方面细腻描绘,尤其是对梦想追求的过程写得精彩,使得自我对文学的痴迷之情跃然纸上。文章语言优美生动,更增强了感染力!
一颗彩色的心拯救了一个世界,我们有什么理由拒绝呢?
让我们拥有一颗彩色的心
荆州考生
自盘古开天辟地之后,便有了世间万物:波澜壮阔的海,巍峨挺拔的山,粉红的花,翠绿的草。然而,却没有万物之灵——人类。
一日,女娲娘娘闲来无聊,便来到这个由盘古用生命换来的世间游玩。这里风景优美,景色宜人。虽然偶尔有几声鸟叫,却没有勃勃生机。为什么呢?原因很简单,因为这里没有人类。于是女娲眉头一皱,计上心来,决定造人。说干就干,女娲回到天庭之后,便到处收集五彩神泥,然后把它们一个一个地捏*形。她不辞辛劳,一夜之间竟捏了上万个泥人。最后,她对着小泥人吹了一口仙气,只见那些泥人有的变成年轻人,有的变成老人,有的变成小孩。之后,女娲又用手指轻轻一点,便有了男女之分。接着女娲衣袖一摆,这些人儿“唰”的一声,便坠入人间,开始了他们的人间生活。可女娲却忘了给他们安心,这下可有好戏看了。这天,女娲一时兴起,便想去看看那些由她制造的人们。不看还好,一看吓一跳,这里烽烟四起,到处一片狼籍,美好的世间万物被他们糟蹋得不成模样了。女娲本意是要把这里变*间天堂的,可现在却背道而驰,变成了人间地狱。女娲懊悔极了,可她只有造就人的本领,却没有收回人的办法。怎么办呢?她看着这些人每天都勾心斗角(哦,对了,好像不能用心这个字眼,因为他们根本就没有心),非常悲伤,想尽了一切办法来弥补,可都无济于事。最后女娲终于发现这是由于他们没有心的缘故。于是女娲又给他们每人捏了一颗跳动的心,并派使者在夜晚悄悄安放,一个也不准漏掉。女娲以为大功告成,人类从此便会和平共处。
可安心之后,人类的争战更为频繁,这到底是什么原因呢?懊!原来是粗心的女娲又忘了给他们的心添加色彩了,人们身体里的心只有单调的泥土色,你说“黑心”能干什么好事?女娲为了实现她的梦想,把地球变*间天堂,不得不到处去搜集材料。刚开始,女娲找的材料是“自私”、“虚伪”、“骄傲”,这些材料表面上看起来很漂亮,可最后融合成的却是黑色,把这样的材料放入心里,只会使人们更加*、残忍。无奈,女娲只得千辛万苦找来了“理解”、“沟通”、“诚信”、“谦虚”等,这些材料虽然极其朴素,并不好看,其融合结果却使*为惊讶,居然是如彩虹般绚丽的颜色。当女娲小心翼翼地把这种色彩撒向人间时,人间瞬时发生了巨大的变化:战争停止了,吵架结束了,大家握手言和,亲如一家,彼此相互帮助,相互理解,和睦相处,其乐融融。
女娲看到这,高兴极了,她终于知道人们心里需要什么了,地球刹时变成了人间天堂。
一颗彩色的心拯救了一个世界,我们有什么理由拒绝呢?我们得好好感谢女娲这番良苦用心!
[成功启示录]
这是一篇构思精巧的寓言故事,小作者选取了一个独特的视角,通过女娲娘娘造人并补心的故事来告诫我们人类要美化心灵,只有心灵美好,世界才会美好,人间天堂才不再是梦,世界和平才离我们不再遥远。作者紧扣时代的脉搏,给人类开了一剂清醒的药方,使得本文的立意具有很强的现实意义:心灵的芬芳才能构筑一个和谐的社会。本文一波三折,跌宕起伏,情节引人入胜,扣人心弦,有力地凸显了主旨。神奇的故事,大胆的想象,层层铺垫,收放自如,使文章充满了艺术的张力,让人为之拍案叫绝!
让阳光照进孤寂的窗
荆州考生
追梦仙子:
你好!
你来信说你错过了太阳,也错过了月亮,恐怕又要错过星空了。
品读你的来信,我发现你的世界下起了大雪,我似乎听到心灵窗户关闭的声响,我仿佛闻到梅雨季节的霉味儿。其实生活中不如意常十有*,请不要自我封闭,把窗子打开,看看风景吧!
透过窗子,你看到的是不同的风景,明白心随景动的道理,你也许不再为人生的失意而惆怅;而透过心窗,你会有一种别有洞天之感,从而领悟人生的真谛。
把心窗打开,你会看到“人生就像一副牌,在我手中的牌还没有打完时,谁也没有阻止我出牌的权力”,你会看到一个*家的坚定。
把心窗打开,你会看到“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”, 你会看到一个文学家的坦然。
把心窗打开,你会看到“不管身后会不会袭来寒风苦雨,既然选择了远方,留给世界的只能是背影”,你会看到一个诗人的执著与不悔。
你把心窗打开,会发现只要我心有主,一生亦无悔,而不仅仅是一片风景。
有人身处姹紫嫣红的春天,却怀一腔暮秋的情愫,一味沉浸在黑色里嗟叹而看不到柳暗花明,空让气息若兰、衣袂飘飘的机遇擦肩而过。
有人因为挫折、磨难而倒下,他们的世界里只有阴晦和梅雨。他们关上每一扇窗,活在黑暗中,活在心造的监狱中,让自己发霉,最后郁郁而终。
在他们的世界中,晴天也会下雨,阳光也会成为毒药。
殊不知,心窗已蒙上太厚的灰尘。学着擦掉这些灰尘,让阳光照进孤寂的心窗,温暖潮湿的心。正如林清玄所言:“我总从外面去擦拭那些蒙灰的玻璃,有一天从心里去擦,却蓦地洁净了。”
我的好友,请别把自己锁在烦恼的空间,其实生命中没有四时不变的风景,把心窗打开,让阳光走进来,守住心灵的窗畔,将会看遍生命里一幕幕绝美的风景!
握手。
你的诤友:月明风清
2005.6.20
[成功启示录]
文章以书信的形式娓娓道来,含而不露,水到渠成,并用别致的称呼为本文平添一种浪漫神秘的色彩,可谓别出心裁,构思精妙。另外文章引用大量诗词警句,启人心智使得文章语言优美,情感浓郁,极具艺术的感染力!
2005年长沙市中考满分作文:
题目:走进桃花源
温馨提示:题目中的“桃花源”,可以借指美丽的景色,可以象征美好和谐的社会、生活等。
要求:1文体不限,不少于600字。2文中不得出现真实的人名、地名、校名。3注意立意选材,写出真情实感。4卷面整洁,字迹清楚。
走进桃花源
(新闻特写)
长沙市一考生
阵阵春风随客到,朵朵桃花向阳开。2005年3月28日,桃花源——这个花的世界,成了人的海洋。500多名身着节日盛装的中小学生,与来自天津、上海、香港、台湾、新加坡等地的数万名游客,拉开了“中国湖南桃花节”的序幕。
位于湖南省桃源县西南的桃花源,近年逐渐成为旅游的热点景区。她的前面有滔滔不绝的沅江,后面是绵延起伏的武陵群峰,境内古树参天,花草芬芳。桃花山、秦人村是桃花源的心脏,桃花溪、秦人古洞等 70余处景点是她的经脉。脚下之路,尽是曲折石阶;入眼之景,处处生机盎然。人在溪边走,宛若画中游。
走进桃花源,成片的桃花林映入眼帘。与往年桃花节不同的是,今年的桃花并没有盛装迎客,而是枝枝桃花含苞待放。据桃花源风景管理处介绍,要是往年,这个时候早已是桃花灿烂了,今年由于天气比较寒冷,桃花要比往年迟开一段时间。
开幕式后,桃花源景区还举办了“人面桃花相映红,桃花源里尽开颜”“秦人楚韵秦人村,桃花源里可耕田”等活动,吸引了来自五湖四海的游客。游客们笑容满面地参加了“桃花林中留真情”“遇仙桥上遇仙人”“人鸽共舞祈和平”等主题活动。在最原始、最古老的部落村庄——秦人村,游客身着秦楚服装参加了古式秦人婚嫁活动,亲身体验了耕田、打鱼、打铁、做擂茶、车水等田园生活。
如果说城市能激起人们创造的*,那么桃花源的山水便能净化我们的情感。一位游客说:“在城市生活久了,更感到山川绿色的珍贵,桃花源的绿树青山,桃花源的万竿翠竹,桃花源的幽涧呜泉,都能在游客心中烙上一幅幅抹之不去的美画。”
[简评]昨天,桃花源是陶渊明笔下的理想世界;今天,桃花源成了湖南著名的旅游景点。文章从开幕式盛况写起,形象生动;接着以地理位置、景区风光为背景材料入文,让读者对桃花源有了整体印象;主体部分,既交代了丰富多彩的活动,又点明了今年桃花节的特别之处;最后用一位游客的话作为结语,真实自然。
特别值得一提的是,这篇文章语言既自然朴实,又精练有味。“脚下之路,尽是曲折石阶;入眼之景,处处生机盎然。”在一以“散句”为主的作文中,点缀一些经过提炼的整齐文句,更增强了文章的表现力。“如果说城市能激起人们创造的*,那么桃花源山水便能净化我们的情感。”以对比手法必表现不同的感受,点明桃花源的独特价值。“桃花源的红树青山,桃花源的万竿翠竹,桃花源的幽涧鸣泉,都能在游客心中烙上一幅幅抹之不去的美画。”以整齐的排比结束,印象鲜明。
走进桃花源
(散文)
长沙市一考生
三月的湖南,是多雨的季节,我们一家就在这蒙蒙细雨中走进桃花源。汽车缓缓驶进景区,山色慢慢从身边拉近,景物一页页在眼前展开。读过陶渊明的《桃花源记》,心中一直萌动着到“桃花源”一游的梦想。尤其是每次朗读着“芳草鲜美,落英缤纷”、“林尽水源,便得一山……有良田美池桑竹之属“等文句的时候,眼前总会浮现出一幅幅绝美的画面。我们慢慢前行,美丽的风光不断扑面而来。
桃花源的山真美啊!放眼望取,群山起伏,青松翠竹郁郁葱葱。山中幽谷深深,一条条弯曲的小涧潺潺而来。这里的山没有张家界的挺拔,平实中却蕴含着秀美;这里的山没有黄山的险峻,雄浑中却满含着灵性,颇有“偶闻黄发石中语,时有白云衣上生”的幽深意境。
桃花源的水真美啊!看,一条幽碧神秘的小河擦山脚流来,经过桃花山纵横交错,在水源洞前又跌入桃花潭,而后又沿:“真面目岩”蜿蜒飞泻,经过方竹亭后潜入地下数十米,最后冒出成溪。望着这一泓碧水,我们仿佛感受到了桃花源无无尽的活力。难怪诗人张旭不由发出了“桃花尽日随流水,洞在清溪何处边”的赞叹。
桃花源的花真美啊!沿路而上,是桃林环抱如镜一般的桃湖,在湖面的倒影上,让人体会到“水上桃花红欲燃”的美感。这里的桃花花色艳丽,颜色众多,其中几株较为罕见的白色桃花,深受游客的青睐。传说孙悟空就相中了这里,偷来蟠桃育出了蟠桃树;也有人说,桃花仙子是桃花神,特爱桃花,所以这里的桃花漫山遍野,特别美丽。
当我沉浸在一幅幅美景中的时候,导游笑着对我说:“‘黄发垂髫’、‘怡然自乐’是桃源人生活的写照;‘便邀还家’、‘设酒杀鸡’,也体现了桃源人热情好客的性格。”望着一张张笑脸,我不由感叹:“是啊,山美水美人更美!要不,小小桃花源何以能迷倒一代又一代的*客游人呢?”
[简评]这篇文章的特点主要体现在三个方面:一、结构美,主体部分的三个段落,犹如三首动人的诗歌,形式美丽整齐,各自绽放着一异彩;二、语言美,文章以《桃花源记》里的语句导入,以贴切美丽的诗句展开,用形象生动的比喻描绘,字里行间洋溢着诱人的文采;三、主题美,文章由表入里、由景及情,从山美、水美、花美,自然地延伸到“人更美”,主题巧妙地得到了升华。一篇游记,能有如此多的亮点,自然会脱颖而出。
走进桃花源
在桃花盛开的季节,桃花源请来了三位非常尊贵的客人——一位才华横溢的诗人,一位名播三湘的画家,一位享誉世界的设计师。他们将用自己的智慧,各自为桃花源献上一份厚礼。
走进桃花源后,诗人最为兴奋。晨光中,他漫步桃林,看到含苞待放、娇颜尽展的桃花,赞叹道:“白云芳草疑无路,流水桃花别有天。”月夜时,他顺着小溪而行,望着蜿蜒的小溪,听着潺潺的水声,不禁吟诵起王维的诗句:“明月松间照,清泉石上流。”在他眼里,桃花源里的每一朵花,每一棵树,每一条小溪,都是绝美的诗歌。
在桃花源里,画家一直就没有停下来。他有时将画夹摆到山峰上,俯视谷中的绚丽景观,片刻之间,一幅浓淡适宜的山水画便出现在他笔下;有时将画夹架到桃树下,用艳丽的色彩描绘着桃花的种种风采,不待多时,一幅色彩艳丽的桃花图便出现在游客面前。在他眼里,桃花源里的每一朵花,每一棵树,每一条小溪,都是绝美的画面。
热爱事业的设计师自然也没有闲着,他几乎踏遍了桃花源的每一个角落,一个个精美的设计方案也开始在他胸中萌生。他心里只有一个梦想,就是用自己最美的设计,让这“世外仙境”跟上时代发展的步伐,早日走向世界。
就在人们期盼着三幅代表性作品面世的时候,出现了一件让所有桃源人惊讶的事情——三位尊贵的客人竟然不辞而别了。有人说,肯定是接待规格不够高;也有人说,也许是他们对桃花源根本就没有感情。就在大家议论纷纷时,工作人员收到了一个厚厚的包裹。迫不及待地一打开,一叠厚厚的画稿展现在大家面前,只是不知为何画面上都用红笔重重地画了一杠。就在大家百思不得其解的时候,一封长长的信露了出来。这是三位客人留下的话:
画家说:“我曾尝试用几株桃花束描绘桃花源之美,却发现难以展示桃源人的热情;我曾尝试用整片桃花来展示桃林的热闹,又发现无法融入桃花源的清幽。”
作家说:“登高临远,临流赋诗,本是一件幸事,无奈李白、王维、王昌龄等名家均有诗作在前,不敢动笔了。”
设计师说:“走进桃花源后才明白,天然就是最美的设计。”
读完三位客人的信,大家才明白过来,原来,桃花源的美是不需要任何修饰的。
走进桃花源(诗歌)
长沙市一考生
许多年前的一个梦
带我来寻桃花源
你说你是前世的花
为我开放到今天
许多年前的一个约
带我走进桃花源
你说你是痴心的等
相逢只为一段缘
心中的桃花源
红尘里看不见
你为我留下的那只船
能否让我回到从前
心中的桃花源
红尘里看不见
你为我留下的那支歌
我会把它唱到永远
2005年上海市中考满分作文选登
作文题
在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力。和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力。
请以“充满活力的岁月”为题,写一篇600字左右的文章。
充满活力的岁月
○ 一考生
白云悠悠的日子,天空格外的湛蓝,大地异常的空寂。疾风过处,绿草上跃动着一颗充满活力的心。一颗心,再配一双脚,便勾勒出了我去远方放牧青春的风景线。
在这充满活力的岁月里,很想很想在寂寥无人的海边久久伫立,聆听大海深沉雄浑的呼吸,让意识在豁达里消逝,让胆怯在海水对礁石的不断冲蚀中抛弃。很想很想在蔚蓝的海面乘风破浪,像海鸥一样自由翱翔;很想很想在海边等待,静静地等待那大海分娩红日时阵痛的壮丽,默默地体味落日坠落时的缠绵缱绻。
在这充满活力的岁月里,真想真想徒步浩瀚的大漠,到撒哈拉勘探宝藏,踏着广袤无垠的草原,重温着三毛的吟唱,让驼铃在空旷中奏响,和着风沙飞扬,或许这里还可以有第二个荷西、第三个荷西的温柔。真想真想在辽阔的草原纵横驰骋,重复着牧歌的粗犷悠长,看护绿色和牛羊。圆月下,我们围着红红的篝火翩翩起舞,品味那柔情似水的眸光。
在这充满活力的岁月里,好想好想划着竹筏,迂回于“山如碧玉簪,水作青罗带”的绮丽风光,穿梭于“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的画廊,或许这里的某个地方会出现“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的奇丽景象。或许还有人愿再作一次“只缘身在此山中”的妙论。
在这充满活力的岁月里,总想登攀峻岭危峰,俯瞰群峦叠峰,饱览水乡的舟楫荷塘。总还想,登冰峰采撷雪莲,到天池畅然激荡,再踏在红叶铺落的小坡上,弹一曲活力岁月里无穷无尽的曲调……
【简评】 当不少考生将笔墨落在活生生的具体故事上的时候,这位同学将目光放在了充满活力的种种青春梦想之中。或在广阔的背景中“看大海”,或在粗犷的情怀中“越沙漠”,或在绮丽的风光中“游水乡”。文章语言优美,长句短句交错使用,比喻拟人等修辞熠熠生辉,字里行间洋溢着一种青春的活力,充满着对生活的无限*。
充满活力的岁月
○ 一考生
人们常说十六岁是花季,我却不以为然。我看,恐怕要用“一年四季”来形容我这个十六岁的小女孩,才比较恰当吧!
我的春季
“特大喜讯,我当上了文娱委员!”还没进家门,我就大声嚷嚷起来。“嚷什么,有本事就到元旦文艺汇演上给我争光去!”妈妈从厨房里出来,一边擦着桌子,一边还不忘给我“泼冷水”。“没问题,我披荆斩棘地苦练了这么多年,拿个奖算得了什么?”嘴上这么说,我心里却没个底。妈妈说得对啊,这只是在我在春天里播下的一份希望,只有经常浇灌,才会结出丰硕的果实。十六岁的我志比天高,像春天一样富有生机和活力。
我的夏季
“哈哈…嘻嘻…”操场上那发出银铃般笑声的是谁呀?不就是我喽!刚刚打完篮球的我,大汗淋漓,手里拿着矿泉水,和同学正聊得起劲:“这‘星空热舞俱乐部’怎么样?”“太棒了,杨杨跳了一支唐朝舞,真是一流,绝了!你不知道,那种似柔非柔,似刚非刚的感觉……”瞧,我们又侃上了。我们这帮姐们儿聚在一起,天文地理了然于心,网络电视无所不及,在生活上可是谁也不愿服输的对手。十六岁的我豪迈洒脱,像夏天一样热情奔放。
我的秋季
我独坐窗前,望着窗外飘零的残叶和绵绵的细雨,往事又涌上心头。近来成绩退步很大,逐渐失去了往日的辉煌。唉!考试临近,我该好好地复习了。人生的价值到底是什么呢?是上大学、赚大钱、成家立业……是在于索取还是在于奉献,我茫然了。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”是啊!愁,不就是秋天的心吗?十六岁的我,不知为什么变得如此多愁善感,像秋日的丝雨一样深沉忧郁。
我的冬季
“待会儿把英语试卷做完,物理那两个题目弄懂没有?”我抬起埋在书堆里的头,不耐烦地听着妈妈的话,墙上“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的条幅直冲我眨眼睛:“你还差得远呢!”近来,我心情很烦,学习上的问题太多了,我只得奉行“君子之交淡如水”的策略,不打电话不通信,遁入“山居”苦读书。十六岁的我,有了冬天的冷峻与沉稳。
【简评】将美丽的十六岁,用春夏秋冬四季来形容,真是贴切而又新颖。当上干部时,心中满怀梦想;同学神侃时,个个热情奔放;独坐窗前时,变得忧郁深沉;面对考试时,只得遁入“山居”。作者用四个小标题,串起了青春岁月里有苦有乐、*满怀的生活。文章形式新颖,内容独特,语言活泼自然,字里行间极富文采。
2005年安徽省中考佳作点评
字魂
安徽太和考生
我爷爷的毛笔字刚劲有力,我爸爸的钢笔字潇洒大方,谁知到了我这一代,这种字魂就失传了,读到傅雷给傅聪的信我又伤感了!
小时,每到过年,方圆几里的人都会到我家,他们都仰幕我爷爷,让爷爷给他们写门对联,他们都会笑呵呵说:“您老真是后继有人啊!儿子钢笔字好,相信孙子一定会继承您老的字魂”,爷爷就会和蔼地摸着我的头说:“一定会的!”谁知,事与愿违,那时我的字横不平竖不直,乱七八糟,就像爸爸说得:“像稻草一样”。我也没办法,虽然我知道令他们失望,但改不了。”
小学时,一次作文课,由于我的字太草,老师没法看,他语重心长地对我说:“你怎么就写不好字呢!没有你爷爷和爸爸的一点字魂”(因为老师认识我爷爷和爸爸)我当时很生气,最讨厌人家把我的字和爷爷、爸爸比,气愤地说:“字有什么了不起,做大事不拘小节,只要有知识不就行了吗?”老师当时很惊讶,就那样直直地瞪着我。他还是把这件事告诉了爷爷和爸爸,回到家后,爷爷和爸爸联合“攻击”我。先是爸爸,不但打了我,还指着我说:“你知不知道,人家为什么说咱家人有字魂?那是因为字反应了一个人的品性,字是人的脸面,还做大事?连这件小事都做不好,还谈什么大事?”我不服气地顶撞说:“那我没有继承咱家的字魂,这能怪我吗?”爸爸气极了,他扬起巴掌还要打我,小小的我年少气傲,就是不屈服。幸好爷爷拉住了爸爸,爷爷最疼我了,他摸着我的脑袋说:“小家伙,你知道什么是字魂,它不是一件实物你说拿就拿,它是抽象的,爷爷不能把它送给你,它需要你付出代价去找寻,你付出的越多,字魂就越牢地掌握到你手里。”我这才若有所思。
后来,看到同学的字,写得好,不但分高还受表扬,考试不也讲究卷面分吗?我真正地意识到:字魂我必须找到!
我每天练习临摹,钢笔字贴练了一本又一本,手上磨出了大茧子,春夏秋冬从未间断,这样我的字才慢慢走上正道。爸爸的话说得对:小事都做不了,何谈大事?字虽然是一件小事,但它却关系到我们的人品。透过字可看到一个人的品性,这话我信!傅雷给傅聪的信能证明。
我们家的字魂,不能从我这一代失传,我要向爷爷和爸爸保证:我一定会把它找回来,继续发扬!这件小事我一定办好。
【点评】 本文是一篇极其出色的考场作文。作者为了能把自己的感受倾注笔端,采用叙述的手法,将自己因为“字魂”所产生的酸、涩、苦的滋味尽情宣泄,使读者如见其人,如闻其声,如临其境。
在写作手法上,颇值得一提的是文章对“字魂”认识由不理解到理解的思想斗争,以及自己的主观感觉的叙述,都较好地运用了语言描写手法,细腻入微,委婉动人地表现自己的“字魂”。可谓匠心独俱,令人惊叹。
热心网友
时间:2022-06-08 20:39
成长的烦恼
小时侯,男孩女孩在一起快乐的玩耍.长大了,男生女生保离.
----题记
好怀念小时侯,因为在那时候我们男孩女孩打成一片,可以自由地玩耍,不必像现在,虽然同在一个教室却刻意保持距离. 自从升入中学,男生女生就被分成两个世界的人,再也不能像从前那么亲密无间.这里你不能和男生有过多的交谈.为什么?因为这样会引来非议.说你喜欢他,才要接近他. 还记得上学期时,我在期末复习是遇见了他.我们聊的很好,我们有着共同的兴趣和共同的烦恼.我庆幸在乏味而枯燥的学习生活中又多了一个知己.我们放学后会等对方并在回家的路上聊天.我们聊学习,聊学校发生的事,聊自己的学习方法.但我们从不直接去对方的班里找他,因为我们深知那样会给对方造成负面影响. 虽然,每次都像特务接头一样,看到对方就马上走等他来会合.但是渐渐地我发现总有人在我们后面指指点点.我开始时一头雾水,不明白这是为什么.直到有一天,好友说的一句话我才明白是因为我和他的事. 我和他没什么,有的只是友谊.为什么同学们要如此.不过从此我们因为流言四起不得不开始保持距离.我这才明白什么是人言可畏. 我不敢再与他聊天,放学时我总会第一个冲出教室'冲下楼梯.我尽量躲避他.象老鼠躲猫一样.我不得不这样做.明明知道我和他只是普通朋友,却还是不敢与他有过多的接触.. 其实,我们真的没什么,有的只是友谊. 男生女生是朋友,不是猫和老鼠.何必让我们少了朋友,成为陌路人. 从现在起,让我们一起清理烦恼,带着多彩的梦走向成熟.
热心网友
时间:2022-06-08 22:13
还是自己写吧,我们老师也要我们写十篇,这种事情怎么可以托别人去做呢?
热心网友
时间:2022-06-09 00:05
自己写不一样吗!!!!!!!