...而他的小学高级教师职称评定日期是2002年12月。请问她能享受小高职...

当然是高级呀

本质上没有区别，都是高等学校教师资格。只不过根据学校和岗位工作性质而论，高职类的中级适合在高职院校工作，普教的中级适合在普通高校工作。高职教师与本科教师的比较：（一）专业发展过程 1.本科教师专业发展注重学术性 本科院校教师专业发展主要围绕学校办学特色，以深入研究重大现实问题和学科前沿问题为...

国家规定副高职享受住房面积是90平方米。职工住房补贴建筑面积标准：1、正司（局）级，住房补贴建筑面积标准为120平方米。2、副司（局）级、技术职称为正高职，住房补贴面积标准为105平方米。3、正处级、技术职称为副高职，住房补贴面积标准为90平方米。4、副处级住房补贴面积标准为80平方米。5、正、...

一、教授是高等教育机构的教师的最高阶学衔,教授为大学教师职称的最高级别。 二、正高职称是中小学教师职称制度中最高的级别,与教授级别相当。 另附:(一)具备下列条件之一者,可以申报评审教授职务任职资格: 1.博士研究生毕业后,从事本专业技术工作七年以上,取得副教授职务任职资格,并从事副教授工作五年以上; 2....

2、职称的评定打消了中青年教师工作的积极性。由于职称评定的弊端，必然是年长者职称高，那么工资必然高，以我们学校为例，一个52岁的小学副高教师（已经进入二线），每个月的工资竟然比一个一级教师高出1200多元，而在一线的都是年轻教师，教育的希望就在于他们。当他们看到自己累死累活一个月下来而工资...

职称评定工作总结与自我反思1 我自..._年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新 教育 教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自我的.光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。 一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法...

材料准备比较复杂,一般都需要提前6-12个月收集。 5、论文:职称论文1篇。 更多详细要求与条件可点击我的主页。 5. 正高级职称评审条件是什么 正高级教师任职资格评审条件: 申报条件 A.学历、年限 要求:博士学位,从事教育工作7年以上,并在高级教师岗位任职5年以上。研究生毕业并获得硕士学位,从事教育工作13年以上...

(5)“小中高"申报条件 申报“小中高"应同时具备以下条件: A:1958年12月31日以前出生的小学教师取得大学专科学历后从事小学教学工作满12年,小学高级教师职龄6年以上;1959年1月1日以后出生的小学教师必须取得大学本科学历满5年以上,小学高级教师职龄5年以上。 B:在教育教学第一线累计任教15年以上。 (三)评审条...

1. 新批准成立的高职院、高专学校应严格在主管部门规定的时间内完成由中等职业学校教师职务向高等学校教师职务过渡。2. 高级讲师转评副教授问题，按照渝教职改〔2004〕40号文件执行。3. 其他条件按照重庆市教育委员会《关于高等职业学院教师职务评聘工作的通知》执行。三、关于中等职业学校教师职务申报评审 ...

3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）4.具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师...