发布网友 发布时间:2024-10-07 22:19
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热心网友 时间:2024-10-13 18:40
文/泡沫妈妈谈 育儿
慢养,才会让孩子地潜在能力和才华充分发挥,考试是无法得到地,需要父母的坚持 。
小金是一为职场妈妈,每天穿梭在公司和学校之间,早上起床就像上满发条的闹钟一样,马不停蹄地给孩子做早餐,叫孩子起床,带孩子赶地铁,把孩子送到学校后,自己赶紧的到公司上班。
小金家每个月还要还房贷,因此,小金深知好好学习的重要性。小金家的孩子刚上幼儿大班,却已经能够很轻松地背诵上百首古诗词,认识三百多个汉字,一百以内的加减法张嘴就来。
并且,小金把孩子的星期天时间安排得满满的,钢琴,书法,绘画,舞蹈,游泳等多种特长班,让小金和孩子忙得团团转。
小金的紧张,超前的教育方式,显然与慢养的教育方式背道而驰。而将来孩子走向 社会 后,所需要的很多的能力和技能都是书本和试卷上没有的。然而, 慢养却可以让孩子内在的潜能完全释放。但,慢养却需要父母拥有足够远大而坚定的信念才能实现。
1、不催促,让孩子慢慢长大
很多的家长在孩子出生的那刻起,就开始变得很焦躁,希望孩子快快长大 。看到别人家的孩子已经学会走路,就着急,赶紧拉着孩子的手,让孩子学习走路。害怕孩子到幼儿园不会用勺子吃饭,孩子不满一周岁时,就开始让孩子练习用勺子吃饭。总之就是 不断地催促孩子,想要让孩子快点长大。而慢养,就是遵循孩子成长的自然规律,让孩子自己慢慢的长大 。这样长大的孩子,才会更加踏实,就像盖高楼大厦一样,只有一步一步地把地基打好,整栋楼才会更加稳固坚实。
2、不超前教育
现在的很多的家长都 会对孩子进行超前教育,让孩子学习超出自己年龄段的知识 。并且,把孩子早早地送到早教班,幼儿园,还要孩子在星期天去上各种特长班。这种看似多才多艺的孩子,实则已经让自己的大脑超负荷工作了,还让孩子的想象力和创造力受到了限制。而 慢养,就是让孩子自己慢慢的掌握该年龄段需要学习的知识,不超前教育。
3、给孩子快乐的童年
如今很多的孩子都感觉不到童年的快乐, 童年本该是一个让孩子肆无忌惮放声大笑,尽情玩耍的阶段 。但是,大多数的孩子都被关在教室里去做大量的作业和试卷,被各种大考,小考占据。而没有时间去玩耍,更没有时间到户外奔跑,甚至到楼下小区荡秋千都变得很奢侈。而 慢养,就是给孩子更多属于自己的时间,给孩子更多玩耍的时间,来释放孩子的天性。
蒙台梭利说过,给予孩子最好的教育,就是父母应当尊重,并遵循孩子身心 健康 成长的自然规律,让孩子自由成长。只有孩子遵循自身的意志和想法,才能够让隐藏在孩子体内的小宇宙爆发。
1、孩子的想象力更丰富
慢养,才会让孩子的大脑空间不会被太多的书本和作业占据 ,而留给孩子更多尽情幻想和想象的空间和时间。这样孩子的大脑才能够顺畅地运转,新奇有趣的想法才会层出不穷地迸发出来,孩子的想象力才能够得到充分的释放。
2、性格乐观开朗
慢养,孩子不会被父母整天催促,不会被作业和试卷占据太多的时间,更不会为了分数而熬夜奋战,伤心苦恼。因此, 慢养,让孩子的性格更加乐观开朗,并且,心胸豁达,不急躁 。
3、人际关系相处更融洽
慢养,孩子可以拥有更多的时间去接触形形色色的人与物,接触更多的人, 学会如何处理好人际关系,如何与人相处得更融洽。
慢养,带给孩子乐观开朗而豁达的性格,以及学会如何与人相处等方面的能力,正是孩子将来步入 社会 后必备的基本条件。但是,这些基本条件却无法在书本和试卷中找到答案。
1、父母要坚定信念,放远目光
慢养,首先需要父母自己拥有坚定的信念和远大的目光,不畏惧 ,不在乎他人的眼光和不解,坚持下去。很多的父母在内心都很倾向慢养的教育方式,并且,想要尝试。但却总是被强大的传统教育和身边人不解的眼光所干扰,而无法坚持下去。
2、让孩子大胆的尝试, 探索
慢养,就是要让孩子遵从内心而活,去尝试,去 探索 。只有孩子敢于去尝试,去 探索 ,才会有收获,有进步,有成长。同时,孩子的想象力和创造力等各方面的能力才能得到提升。当孩子提出令我们吃惊的想法后,家长要支持,不要打击或批评,更不要阻拦孩子去尝试。而是要支持,要鼓励孩子去尝试和 探索 。不要忘记, 很多的科学家和艺术家,正是由于大胆的猜想和尝试才带领了 社会 进步。
3、不轻易给孩子下定论
每个孩子在儿时都有属于的天性表达方式,可能是很调皮,比较笨,不爱学习,不务正业。但是,家长们一定要记住不可轻易的对孩子下定论 。正如,卢梭说的,我们要给予孩子充分的尊重和理解,不要着急对孩子做出好或者坏的定论 。爱迪生小时候因为太笨而被学校劝退,结果,在母亲的教育下,成为了一代伟大的发明家。这种真实的案例不在少数,因此,不可轻易的放弃,并对孩子过早地下定论。
试卷上不可能考如何与人交往,如何处理好人际关系。慢养,就是给予孩子更多的空间和时间,让孩子自由发挥,而慢养的根源在于父母能否坚持下去。
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