社会学史发展史
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发布时间：2024-10-08 01:36
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时间：2024-10-08 02:08
社会学作为一门经验科学，其在欧美国家的发展历程可以划分为三个阶段：创立阶段（19世纪30年代至一战前）、制度化发展阶段（两次世界大战期间）和当代发展阶段（二战后）。初创阶段，社会学起源于19世纪30-40年代的欧洲，是科技、经济和哲学发展的产物。创始人如法国的孔德将社会学定义为研究社会秩序和进步的科学，主张实证方法和自然科学研究模式。同时期，英国的斯宾塞提出了社会有机体论和普遍进化原理，影响了社会达尔文主义。
在学科化阶段，迪尔凯姆和韦伯等社会学家对社会学的理论和方法进行了深化。迪尔凯姆强调社会事实和整体研究，发展了社会学主义，探讨了社会结构和变迁；韦伯提出理解社会学，关注行动者的主观动机。19世纪末，社会学传至美国，与实用主义相结合，开始采用自然科学方法，注重应用研究。
制度化时期，美国的社会学家如帕克、托马斯和沃德等人，推动了社会学的实用主义转向，研究社会问题并验证科学方法。英国的霍布豪斯和马林诺夫斯基等人则倡导功能主义，关注社会现象的功能分析。德国社会学则强调历史综合和人文主义，如菲尔坎特的文化社会学和曼海姆的知识社会学。
二战后，社会学在世界范围内迅速发展，研究规模扩大，学科体系日益完善。结构功能主义成为50-60年代的主流理论，但其过于抽象和对非西方社会的简化受到了批评。随着对社会冲突、个体互动和微观研究的重视，社会学理论和方法不断修正和深化。
扩展资料
作为一门科学的社会学发生、发展及其规律性的认识史。社会学史是社会学这门科学的重要组成部分，它与社会 学理论、社会学方法一起构成完整的社会学知识体系。就现有的形式而论，社会学史可分为学说史和国别史，前者侧重从知识论角度研究社会学认识的理论、思想、学说发展的一般规律性；后者从事件编年角度着重探讨在不同地域和民族中社会学研究的状况及其发展过程。
