小学生守则新版说明
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发布时间:2024-10-08 11:58
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时间:2024-11-15 15:05
教育部近日发布了《中小学生守则》和《小学生/中学生日常行为规范修订版》的通知,旨在适应社会发展变化,加强未成年人思想道德建设。自1981年以来的《小学生守则》和1991、1994年的《中学生守则》及日常行为规范,曾对学生的品德养成和校园风气建设产生深远影响。此次修订,将《小学生守则》与《中学生守则》合并为《中小学生守则》,对《小学生/中学生日常行为规范》进行了调整和补充,形成新的《小学生日常行为规范(修订)》和《中学生日常行为规范(修订)》。
实施《守则》和《规范》至关重要,它们体现了对中小学生思想品德和行为的基本要求,有助于塑造正确理想,养成良好习惯,促进学生的全面发展。各级教育机构应高度关注,组织师生学习,结合当地实际情况,制定实施计划,确保教育的常态化和制度化。
修订后的《守则》和《规范》内容更为丰富,包括诚实守信、实践能力、合作创新、网络文明、安全自护等时代所需的新内容。教师应根据学生实际情况,引导他们理解和记忆,增强守法、守规的意识,提高分辨是非的能力。
各级教育部门在执行过程中,应总结经验,不断改进,充分利用学校、家庭和社区资源,共同推进学生教育。遇到任何问题,应及时向基础教育司反馈。
新的《守则》及《规范》自2004年9月1日起正式施行,这是一项针对学生思想道德建设的重要举措,期待全社会共同参与,为学生的成长保驾护航。