黄州快哉亭记 概括课文前三段描写的内容还有谈谈本文结构方面的特色

第一段从长江水势落笔,写登临亭子能览观江流之胜,暗寓快哉之意.第二段揭出命名的缘由：一是从俯瞰、昼观、夜闻、近睹、远眺诸角度,极言观赏亭子周围的山川胜景,足以令人称快.第三段直议“快哉”：先引《风赋》中的有关文字,点“快哉”出典,然后就楚王之乐、庶民之忧,联想到“士生于世”的两...

写览观胜景运用实笔，浓墨里彩，大肆渲染，写凭吊遗踪，运用虚笔，轻描淡写，简洁勾勒。这样详略兼行，虚实并举，使得文章既在内容上突出了重点，又在布局上显得浓纤得哀，琉密有致，既具整伤之感，还呈活泼之姿。《黄州快哉亭记》是宋代文学家苏辙创作的一篇散文。这篇记叙文，紧紧围绕“快哉”二...

1.快哉亭是张梦得所建，由苏轼命名，苏辙作记。当时这三人都被贬了官，身处逆境，但都很达观。亭名很潇洒，文章很洒脱。2.文章主旨：它从写景入手，以浩荡的长江带出快哉亭，接着写登亭观览的快意，然后转入议论，揭出文章主题：心中坦然则无往而不快。3.艺术特点：写景气势雄浑，视野开阔，种种自...

《黄州快哉亭记》是一篇文质兼美的宋代散文,下面我按“说文章、说教法、说学法、说教学设想和说教学程序”五个方面进行说课。 一、说文章 (一)文章地位和课文的特点: 语文读本“山水清音”部分编写了《黄州新建小竹楼记》、《黄州快哉亭》、《入蜀记》、《任光禄竹溪记》、《西湖七月半》五篇,这些文章(游记)...

文章突出特色是以“快哉”二字通贯全文。第一段写“快哉”亭兴建。此段不仅交待了建亭者——清河张梦得,建亭时间——张君被贬居黄州之时,建亭地点——黄州齐安郡江边,建亭缘由——以览观江山之胜,快哉亭命名者——苏轼,而且更生动地描绘了江流之胜——长江从西陵峡呼啸而出,至于平地,则奔放肆大,南合沅水...

〈黄州快哉亭记〉课文深究 一、西陵峡 三峡中的西陵峡从香溪河口起,到南津关止,全长六十六公里。如果单从数字来看,比巫峡长得多,但它实际上并不是一个首尾贯通的长峡,在庙河到南沱之间,还有一段长三十一公里的宽谷—庙南宽谷,将一个峡分为东西两段。西陵峡西段包括兵书宝剑峡、牛肝马肺峡和崆岭峡;东段有...

文章结构严谨，层次分明。前半部分用铺陈夸张的手法，描写秦始皇的荒淫奢侈：第一段写阿房宫工程浩大，宏伟壮丽；第二段写宫廷生活的奢靡、腐朽。这两段又是由外到内，由楼阁建筑到人物活动，写得条理井然。后半部分，由描写转为带有抒情色彩的议论。第三段写秦的横征暴敛导致了农民起义。推翻其统治；...

元丰六年,与苏轼同谪居黄州的张梦得,为览观江流,在住所西南建造了一座亭子,苏轼替它取名为“快哉亭”,还写了一首以快哉亭为题材的词——《水调歌头•黄州快哉亭赠张偓佺》,苏辙则为它作记以志纪念。黄州,今湖北黄冈,宋时名齐安。 A级学习任务 (一)给下列加点字词注音 1、沅( ) 2、沔( ) 3、东西一...

文章来源莲 山课件 w ww.5 Y K J.cOm《黄州新建小竹楼记》【本讲教育信息】一、教学内容:王禹偁《黄州新建小竹楼记》二、学习目标1、教学重点 本课教学的重点是在理解课文的基础上诵读课文,并背诵第二、三段。 在诵读中体会作者的思想感情,在诵读中感受另一种文风——质朴、平易。《滕王阁序》《阿房宫赋》...

第一段从长江水势落笔,写登临亭子能览观江流之胜,暗寓快哉之意.第二段揭出命名的缘由：一是从俯瞰、昼观、夜闻、近睹、远眺诸角度,极言观赏亭子周围的山川胜景,足以令人称快.第三段直议“快哉”：先引《风赋》中的有关文字,点“快哉”出典,然后就楚王之乐、庶民之忧,联想到“士生于世”的...