孩子做错事情后不好好说话还发脾气,家长该如何做?
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发布时间：2022-05-07 08:08
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时间：2023-10-21 22:43
宝宝已经4岁了，最近一段时间总是错误不断，但是怎么和他讲道理宝宝都不听，对宝宝奖励也不行，教育也没用，所以总在事后去批评他，而这时候宝宝也不服管教，不过，这个也可能和爷爷奶奶的长期溺爱有关系，但是总这样也不行，到底应该怎么办才好呢？
其实宝宝在不断犯错的过程中成长的，不犯错误的宝宝，基本上是没有的，这么大的宝宝对外界的一切事物可能都感到无比的兴趣和好奇，但是由于生活经验不足和神经系统发育不成熟的问题，往往容易在探索过程中将事情搞坏，因为宝宝的思维不可能瞻前顾后，出现这些后果不是宝宝的本意，而且宝宝在尝试的过程中获得宝贵的经验。
宝宝在不断犯错误、纠正错误的过程中逐渐成熟起来。因此在处理宝宝犯错时，家长一定要了解宝宝生理和心理的特点，同时要理解宝宝，尊重宝宝，宝宝是需要培养自尊心的，不能以大人的标准来要求宝宝。
宝宝阶段是培养宝宝健康心理的黄金时期，早期的生活模式和行为习惯都是奠定基础，因此在宝宝方面一定要掌握教育的艺术，赏识教育属于愉快教育的理论，但是不能无原则的表扬宝宝，否则会使宝宝无法确认自己，评价自己。
批评宝宝要注意方法了解宝宝犯错误的性质，明知故犯的错误，还是由于生活经验不足导致了一种不好的效果，前者是需要批评的，后者则需要和宝宝共同分析原因，帮助宝宝将事情做好，让宝宝在改正错误和不足的过程中学习到必要的知识。批评宝宝要就事论事，不能总去翻旧账，然后让宝宝一头雾水，不知道自己哪里错了而引起反感，使批评失去效果。
对年龄小一些的宝宝强制教育管理，同时批评要及时，否则时间一长，宝宝缺乏必要的羞愧和内疚的情感体验，也就达不到最佳的效果了。对于屡教不改的宝宝，家长要充分体现奖罚分明的作风，宝宝如果屡犯同一个性质的错误或者是明知故犯，而且这个错误会危及生命或者安全，就要适度惩罚了，惩罚的方式多种多样，比如面壁思过等。对宝宝实施了批评后还要注意宝宝的情绪和行为，如果宝宝愉快的改正了错误，要及时给予肯定，如果宝宝情绪不佳需要及时了解宝宝的想法，消除宝宝的误解和隔阂，让宝宝接受批评，使批评达到最好的效果。
所以，你的宝宝之所以不服从管教，有时候家长在教育方面的分歧有关，因此家长一定要统一口径，意见一致，这样才能达到最好的教育效果。
当宝宝不服管教的时候，不妨尝试一下这样的管教方法，以及批评宝宝需要注意的问题，这些问题也许在平时不起眼，但是时间长了，等到宝宝长大，那就是遗憾终身，因为上学后老师管不了，社会上领导管不了，这时候根本就不可能在教育那时候的孩子了。
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宝宝已经4岁了，最近一段时间总是错误不断，但是怎么和他讲道理宝宝都不听，对宝宝奖励也不行，教育也没用，所以总在事后去批评他，而这时候宝宝也不服管教，不过，这个也可能和爷爷奶奶的长期溺爱有关系，但是总这样也不行，到底应该怎么办才好呢？
其实宝宝在不断犯错的过程中成长的，不犯错误的宝宝，基本上是没有的，这么大的宝宝对外界的一切事物可能都感到无比的兴趣和好奇，但是由于生活经验不足和神经系统发育不成熟的问题，往往容易在探索过程中将事情搞坏，因为宝宝的思维不可能瞻前顾后，出现这些后果不是宝宝的本意，而且宝宝在尝试的过程中获得宝贵的经验。
宝宝在不断犯错误、纠正错误的过程中逐渐成熟起来。因此在处理宝宝犯错时，家长一定要了解宝宝生理和心理的特点，同时要理解宝宝，尊重宝宝，宝宝是需要培养自尊心的，不能以大人的标准来要求宝宝。
宝宝阶段是培养宝宝健康心理的黄金时期，早期的生活模式和行为习惯都是奠定基础，因此在宝宝方面一定要掌握教育的艺术，赏识教育属于愉快教育的理论，但是不能无原则的表扬宝宝，否则会使宝宝无法确认自己，评价自己。
批评宝宝要注意方法了解宝宝犯错误的性质，明知故犯的错误，还是由于生活经验不足导致了一种不好的效果，前者是需要批评的，后者则需要和宝宝共同分析原因，帮助宝宝将事情做好，让宝宝在改正错误和不足的过程中学习到必要的知识。批评宝宝要就事论事，不能总去翻旧账，然后让宝宝一头雾水，不知道自己哪里错了而引起反感，使批评失去效果。
对年龄小一些的宝宝强制教育管理，同时批评要及时，否则时间一长，宝宝缺乏必要的羞愧和内疚的情感体验，也就达不到最佳的效果了。对于屡教不改的宝宝，家长要充分体现奖罚分明的作风，宝宝如果屡犯同一个性质的错误或者是明知故犯，而且这个错误会危及生命或者安全，就要适度惩罚了，惩罚的方式多种多样，比如面壁思过等。对宝宝实施了批评后还要注意宝宝的情绪和行为，如果宝宝愉快的改正了错误，要及时给予肯定，如果宝宝情绪不佳需要及时了解宝宝的想法，消除宝宝的误解和隔阂，让宝宝接受批评，使批评达到最好的效果。
所以，你的宝宝之所以不服从管教，有时候家长在教育方面的分歧有关，因此家长一定要统一口径，意见一致，这样才能达到最好的教育效果。
当宝宝不服管教的时候，不妨尝试一下这样的管教方法，以及批评宝宝需要注意的问题，这些问题也许在平时不起眼，但是时间长了，等到宝宝长大，那就是遗憾终身，因为上学后老师管不了，社会上领导管不了，这时候根本就不可能在教育那时候的孩子了。
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时间：2023-10-21 22:44
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其实宝宝在不断犯错的过程中成长的，不犯错误的宝宝，基本上是没有的，这么大的宝宝对外界的一切事物可能都感到无比的兴趣和好奇，但是由于生活经验不足和神经系统发育不成熟的问题，往往容易在探索过程中将事情搞坏，因为宝宝的思维不可能瞻前顾后，出现这些后果不是宝宝的本意，而且宝宝在尝试的过程中获得宝贵的经验。
宝宝在不断犯错误、纠正错误的过程中逐渐成熟起来。因此在处理宝宝犯错时，家长一定要了解宝宝生理和心理的特点，同时要理解宝宝，尊重宝宝，宝宝是需要培养自尊心的，不能以大人的标准来要求宝宝。
宝宝阶段是培养宝宝健康心理的黄金时期，早期的生活模式和行为习惯都是奠定基础，因此在宝宝方面一定要掌握教育的艺术，赏识教育属于愉快教育的理论，但是不能无原则的表扬宝宝，否则会使宝宝无法确认自己，评价自己。
批评宝宝要注意方法了解宝宝犯错误的性质，明知故犯的错误，还是由于生活经验不足导致了一种不好的效果，前者是需要批评的，后者则需要和宝宝共同分析原因，帮助宝宝将事情做好，让宝宝在改正错误和不足的过程中学习到必要的知识。批评宝宝要就事论事，不能总去翻旧账，然后让宝宝一头雾水，不知道自己哪里错了而引起反感，使批评失去效果。
对年龄小一些的宝宝强制教育管理，同时批评要及时，否则时间一长，宝宝缺乏必要的羞愧和内疚的情感体验，也就达不到最佳的效果了。对于屡教不改的宝宝，家长要充分体现奖罚分明的作风，宝宝如果屡犯同一个性质的错误或者是明知故犯，而且这个错误会危及生命或者安全，就要适度惩罚了，惩罚的方式多种多样，比如面壁思过等。对宝宝实施了批评后还要注意宝宝的情绪和行为，如果宝宝愉快的改正了错误，要及时给予肯定，如果宝宝情绪不佳需要及时了解宝宝的想法，消除宝宝的误解和隔阂，让宝宝接受批评，使批评达到最好的效果。
所以，你的宝宝之所以不服从管教，有时候家长在教育方面的分歧有关，因此家长一定要统一口径，意见一致，这样才能达到最好的教育效果。
当宝宝不服管教的时候，不妨尝试一下这样的管教方法，以及批评宝宝需要注意的问题，这些问题也许在平时不起眼，但是时间长了，等到宝宝长大，那就是遗憾终身，因为上学后老师管不了，社会上领导管不了，这时候根本就不可能在教育那时候的孩子了。
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