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浅谈如何加强企业班组建设

发布网友 发布时间:2022-05-07 08:50

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热心网友 时间:2023-10-23 04:22

基层班组是企业的细胞,是企业和谐发展与跨越发展的前沿阵地。班组建设是企业管理的一个重要组成部分,与企业的发展息息相关、紧密相随,班组建设工作的有条不紊,班组长工作落实到位,将有利地促进企业的发展与壮大。 企业班组长的职能与责任 “兵头将尾”的班组长作为基层班组的核心人物,其作用是不言而喻的。因此,班组长的素质在一定意义上决定着班组的素质,决定了基础管理的水平,同时也影响着企业的竞争力与战斗力。班组长所面对的事务千头万绪,工作中不仅要面面俱到,而且要重点突出,这就充分体现了班组长“职”与“责”的关键所在。 所谓“职能”。换言之,那就是对班组中的人、时、物进行合理组织与整合,并有效利用,实现企业规定的目标及要求。看似简单的一句话,若使它们有机地融合起来,并非一说了之,它需要班组长用心去体会,动脑去思考,用力去工作。凡事要以公共利益为重,以企业效益为己任,合理分配人员,不浪费人力资源。要采用竞争激励机制,充分发挥班组成员的积极性、主动性与创新精神。要抓住重点,在工作的过程中不断总结经验,吸取教训,随时倾向于重点环节。 所谓“责任”,简言之,作为班组的核心人物,班组长承担着生产、安全、技术、质量、管理、思想教育及劳动竞赛等诸多方面的责任,这就需要班组长全身心地投入工作,不能顾此失彼,遇事不能一推了之。凡事先思考,找出自身不足和管理不到位之处,具体问题具体分析,使问题得到妥善解决。要注重总结人格魅力与影响力,摒除私心杂念,公平、公正对待任何事、任何人,从而增强企业团队的凝聚力、向心力。 探索班组建设的新途径与新方法 加强班组管理,以实在的业绩逐步提高班组综合管理水平,首先要提高班组长的三个能力。一是业务指导能力。班组长作为现场的组织者,必须具备较强的现场指挥能力和业务指导能力,通过自身业务水平的不断提高,带动班组整体业务水平的提升。二是协调组织能力。针对劳动力密集和员工生活的特点,班组长既要组织好工作,也要组织好员工的生活。要使班组成为团结的集体、具有较强凝聚力的集体。三是开拓创新能力。随着生产力的发展,创新越来越快,对技术的要求越来越高,新技术、新措施、新方法的出现必将在加强管理、降低成本、增加收益等方面起到积极的作用。通过业务技术创新、工作方式方法改进,推动班组管理水平的提高,促进公司整体经营、管理水平的提高。 其次,在班组中进行系统的教育和培训。第一,抓好基础业务技术教育,提高班组技能水平。组织人员熟练掌握基本技能,定期进行培训和考核。通过班组熟练的业务技能、过硬的业务本领,保证各项指标顺利完成。第二,有针对性地指导。在全面了解班组长能力水平、潜能的基础上,有针对性制定培训计划和有方向性的培养。第三,推行班组长挂职轮岗培训,培养班组长管理能力和大局意识。再次,建立考评机制。将班组建设工作分解、落实到班组的每个成员身上,实行责任考核制,使班组建设事事有人管、人人有事做,调动职工参与的积极性,提高班组建设的水平。 此外,通过各种途径开展形式多样的活动,认真、扎实地全面落实班组建设任务。在企业内部积极开展班组的评比、竞赛活动和各种自查与互查活动,寻找差距,发现并解决问题,在班组和职工之间建立一种激励、竞争机制,有效促进企业班组建设的进一步提升。 编辑:虞礼标

热心网友 时间:2023-10-23 04:22

基层班组是企业的细胞,是企业和谐发展与跨越发展的前沿阵地。班组建设是企业管理的一个重要组成部分,与企业的发展息息相关、紧密相随,班组建设工作的有条不紊,班组长工作落实到位,将有利地促进企业的发展与壮大。 企业班组长的职能与责任 “兵头将尾”的班组长作为基层班组的核心人物,其作用是不言而喻的。因此,班组长的素质在一定意义上决定着班组的素质,决定了基础管理的水平,同时也影响着企业的竞争力与战斗力。班组长所面对的事务千头万绪,工作中不仅要面面俱到,而且要重点突出,这就充分体现了班组长“职”与“责”的关键所在。 所谓“职能”。换言之,那就是对班组中的人、时、物进行合理组织与整合,并有效利用,实现企业规定的目标及要求。看似简单的一句话,若使它们有机地融合起来,并非一说了之,它需要班组长用心去体会,动脑去思考,用力去工作。凡事要以公共利益为重,以企业效益为己任,合理分配人员,不浪费人力资源。要采用竞争激励机制,充分发挥班组成员的积极性、主动性与创新精神。要抓住重点,在工作的过程中不断总结经验,吸取教训,随时倾向于重点环节。 所谓“责任”,简言之,作为班组的核心人物,班组长承担着生产、安全、技术、质量、管理、思想教育及劳动竞赛等诸多方面的责任,这就需要班组长全身心地投入工作,不能顾此失彼,遇事不能一推了之。凡事先思考,找出自身不足和管理不到位之处,具体问题具体分析,使问题得到妥善解决。要注重总结人格魅力与影响力,摒除私心杂念,公平、公正对待任何事、任何人,从而增强企业团队的凝聚力、向心力。 探索班组建设的新途径与新方法 加强班组管理,以实在的业绩逐步提高班组综合管理水平,首先要提高班组长的三个能力。一是业务指导能力。班组长作为现场的组织者,必须具备较强的现场指挥能力和业务指导能力,通过自身业务水平的不断提高,带动班组整体业务水平的提升。二是协调组织能力。针对劳动力密集和员工生活的特点,班组长既要组织好工作,也要组织好员工的生活。要使班组成为团结的集体、具有较强凝聚力的集体。三是开拓创新能力。随着生产力的发展,创新越来越快,对技术的要求越来越高,新技术、新措施、新方法的出现必将在加强管理、降低成本、增加收益等方面起到积极的作用。通过业务技术创新、工作方式方法改进,推动班组管理水平的提高,促进公司整体经营、管理水平的提高。 其次,在班组中进行系统的教育和培训。第一,抓好基础业务技术教育,提高班组技能水平。组织人员熟练掌握基本技能,定期进行培训和考核。通过班组熟练的业务技能、过硬的业务本领,保证各项指标顺利完成。第二,有针对性地指导。在全面了解班组长能力水平、潜能的基础上,有针对性制定培训计划和有方向性的培养。第三,推行班组长挂职轮岗培训,培养班组长管理能力和大局意识。再次,建立考评机制。将班组建设工作分解、落实到班组的每个成员身上,实行责任考核制,使班组建设事事有人管、人人有事做,调动职工参与的积极性,提高班组建设的水平。 此外,通过各种途径开展形式多样的活动,认真、扎实地全面落实班组建设任务。在企业内部积极开展班组的评比、竞赛活动和各种自查与互查活动,寻找差距,发现并解决问题,在班组和职工之间建立一种激励、竞争机制,有效促进企业班组建设的进一步提升。 编辑:虞礼标

热心网友 时间:2023-10-23 04:22

基层班组是企业的细胞,是企业和谐发展与跨越发展的前沿阵地。班组建设是企业管理的一个重要组成部分,与企业的发展息息相关、紧密相随,班组建设工作的有条不紊,班组长工作落实到位,将有利地促进企业的发展与壮大。 企业班组长的职能与责任 “兵头将尾”的班组长作为基层班组的核心人物,其作用是不言而喻的。因此,班组长的素质在一定意义上决定着班组的素质,决定了基础管理的水平,同时也影响着企业的竞争力与战斗力。班组长所面对的事务千头万绪,工作中不仅要面面俱到,而且要重点突出,这就充分体现了班组长“职”与“责”的关键所在。 所谓“职能”。换言之,那就是对班组中的人、时、物进行合理组织与整合,并有效利用,实现企业规定的目标及要求。看似简单的一句话,若使它们有机地融合起来,并非一说了之,它需要班组长用心去体会,动脑去思考,用力去工作。凡事要以公共利益为重,以企业效益为己任,合理分配人员,不浪费人力资源。要采用竞争激励机制,充分发挥班组成员的积极性、主动性与创新精神。要抓住重点,在工作的过程中不断总结经验,吸取教训,随时倾向于重点环节。 所谓“责任”,简言之,作为班组的核心人物,班组长承担着生产、安全、技术、质量、管理、思想教育及劳动竞赛等诸多方面的责任,这就需要班组长全身心地投入工作,不能顾此失彼,遇事不能一推了之。凡事先思考,找出自身不足和管理不到位之处,具体问题具体分析,使问题得到妥善解决。要注重总结人格魅力与影响力,摒除私心杂念,公平、公正对待任何事、任何人,从而增强企业团队的凝聚力、向心力。 探索班组建设的新途径与新方法 加强班组管理,以实在的业绩逐步提高班组综合管理水平,首先要提高班组长的三个能力。一是业务指导能力。班组长作为现场的组织者,必须具备较强的现场指挥能力和业务指导能力,通过自身业务水平的不断提高,带动班组整体业务水平的提升。二是协调组织能力。针对劳动力密集和员工生活的特点,班组长既要组织好工作,也要组织好员工的生活。要使班组成为团结的集体、具有较强凝聚力的集体。三是开拓创新能力。随着生产力的发展,创新越来越快,对技术的要求越来越高,新技术、新措施、新方法的出现必将在加强管理、降低成本、增加收益等方面起到积极的作用。通过业务技术创新、工作方式方法改进,推动班组管理水平的提高,促进公司整体经营、管理水平的提高。 其次,在班组中进行系统的教育和培训。第一,抓好基础业务技术教育,提高班组技能水平。组织人员熟练掌握基本技能,定期进行培训和考核。通过班组熟练的业务技能、过硬的业务本领,保证各项指标顺利完成。第二,有针对性地指导。在全面了解班组长能力水平、潜能的基础上,有针对性制定培训计划和有方向性的培养。第三,推行班组长挂职轮岗培训,培养班组长管理能力和大局意识。再次,建立考评机制。将班组建设工作分解、落实到班组的每个成员身上,实行责任考核制,使班组建设事事有人管、人人有事做,调动职工参与的积极性,提高班组建设的水平。 此外,通过各种途径开展形式多样的活动,认真、扎实地全面落实班组建设任务。在企业内部积极开展班组的评比、竞赛活动和各种自查与互查活动,寻找差距,发现并解决问题,在班组和职工之间建立一种激励、竞争机制,有效促进企业班组建设的进一步提升。 编辑:虞礼标
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