发布网友 发布时间:2024-10-06 08:48
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热心网友 时间:2024-12-13 21:11
长春一中,历史悠久,底蕴深厚,作为春城名校,其80余年的辉煌历程见证了历史的荣光与时代的变革。校长与全体师生携手并进,自强不息,为推动学校跨越发展,使“第一中学”的校名在和谐的环境中绽放光彩,致力于为教师营造优越的工作环境,为学子创造快乐的学习氛围。
和谐教育,立足于满足社会发展与学生身心发展的统一需求,调整教育要素间的和谐关系,使教育节奏适应学生发展节奏,以产生教与学的共振效应,促进学生全面、和谐、充分发展。和谐教育理念源于科学发展观,旨在构建和谐的师生关系,保障教育质量,营造适宜成长环境,实现卓越发展目标,使每位学生个性得到充分展现。
坚持制度权威性是和谐教育的基石。陶行知先生强调学校规章制度的重要性,要求建立科学的管理体系,并模范遵守,共同营造和谐有序、蓬勃向上的校风。这不仅是学校成功的关键,也是构建和谐教育环境的基础。
高素质的教师队伍是学校成功的决定性因素。教师的专业发展与培训是构建优秀教师队伍的必由之路。学校的核心竞争力在于教师,好生源是基础,好管理是保障,而高素质教师队伍则是学校成功的关键。通过持续的教师培训,每位教师都能成为优秀团队的一员,成为推动学校发展的核心力量。
苏霍姆林斯基的教诲激励着每一位教育工作者,呼吁培养学生的科学热情、学习兴趣和学校热爱,使他们追求知识的渴望成为一生的追求。这不仅是教育家的理想,也是每个教师、校长和教育工作者的共同追求,是学校开展和谐教育的坚定信念。
长春市第一中学创建于1928年,其前身是东三省特别区立第七中学,1948年长春解放后,由吉林省立高级中学、吉林省立长春第一初级中学及吉林省立长春第二初级中学三校合并,更名为长春市立第一中学,她始于国家生死存亡岁月,成长于中华民族走向复兴的时期,在70多年的风雨历程中,几代一中人始终以“团结奉献,拼搏进取”的精神,形成了优良传统,为社会培养了大批人才,1963年就成为吉林省七所重点学校之一。