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《我们奇妙的世界》描写了天空中和大地上奇妙的景象。写天空主要通过对“太阳、云彩、雨水、群星”等事物在一天中的变化来写;写大地则按四季轮回,围绕“植物、动物、自然现象”的变化来写。本文的作者是彼得·西摩,通过具体描写天空中的缤纷色彩、奇妙形状和大地上丰富的财富,表达了作者对大自然、对...
《我们奇妙的世界》描写了什么内容?1、描写了天空:清晨日出、云彩变化、落日余晖、群星闪烁。2、描写了地面:植物的生长、水果的颜色、夏日的树叶、秋天的光辉、鸟儿、风以及冬天的冰雪。原文:这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的。你看天空一一 清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就...
我们奇妙的世界这篇短文里,所讲的宝藏外,写一写你还从生活中发现了哪些...这个奇妙的世界里充满了宝藏──各种颜色、各种形状、各种尺寸、各种体积的宝藏,这些都需要我们去寻找。天空向我们展示了许多宝藏。清晨,我们看到了日出,带来新的一天。开始天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。有时,云彩在蓝色的天空中飞行,它们就像经过雕饰一样,呈现...
我们奇妙的世界作者在描写天空、大地时,都是以什么为序来写的?1、天空: 清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事...2、大地: 我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里,生根、发芽...
赵州桥的第2自然段中的这种设计指的是什么只要我们用心观察、仔细寻找,就能从极普通的事物中找到美:小鸟的歌声婉转优美,稻田里的青蛙像卫士一样守护着庄稼,小河哗啦啦地流着,像在只要我们用一颗热爱大自然的心去体悟世界,世界上的一切事物就会像诉说着久远的故事个个小生命一样陪伴着我们,与我们共同和谐幸福地生活。 四、作者通过具体描写天空绚丽的色彩、多...
我们奇妙的世界短文依次主要写了什么和什么?一切都是有生命的 第二部分包含第二至第八自然段,介绍天空在清晨,雨天晴天,傍晚黑夜等不同时间和不同天气时,奇妙的景象 第三部分包含第九至第16自然段,且大地上一年四季神奇美丽的景象 第四部分,包含第十期,第18自然段,只要我们仔细观察,寻找就能发现普通事物中的美,发现世界的奇妙 ...
奇妙的植物世界这篇短文表达了作者什么思想感情1. 短文主要介绍了两种奇妙的植物。其中一种能够捕捉昆虫,另一种则对音乐有反应。2. 毛毡苔是如何捕捉飞虫的?答案:毛毡苔通过其叶片上的200根绒毛分泌出一种黏性强的液体,这种液体带有甜味,能吸引飞虫。一旦飞虫接触到这些落叶,就会被牢牢粘住,随后毛毡苔会消化吸收这些昆虫。3. 印度科学家在稻田...
奇妙的植物世界短文中 重点写了植物的什么的妙处;具有纤维素构成的细胞壁;有一个特有的营养系统,即通过叶绿体的光合作用合成碳水化合物,而无需直接吸收有机营养物质和表现出有性与无性世代交替的明显趋向故植物中之。百谷草木等的总称。为生物的一大类。这类生物的细胞多具有细胞壁。一般有叶绿素,多以无机物为养料,没有神经,没有感觉。
...运用了什么的修辞手法描绘了了一个奇妙的神话世界_百度知 ..._百 ...二、夸张 夸张是对事物进行扩大或者缩小的描述,不同于说大话,而是艺术的扩大或缩小。夸张的目的是为了强调事物的某种特征,增强表达效果和气势。三、借代 借代是不直接说出要说的人或事物本来的名称,而是借用和该人或该事物密切相关的人或事物的名称去代替的一种修辞方法。借代可使语言形象鲜明,变化...
求6首泰戈尔诗的摘抄加赏析,诗要6句以上。2、金色花 假如我变成了一朵金色花,为了好玩, 长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆, 又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我么?赏析:《金色花》无疑又是一首充满大胆新奇想象之作,诗人借用“金色花”这一拟物,把童稚之心表现得如幻如真。通常人们写到孩子的童真和顽皮时,大概只能想到写他怎样的...