本人是一个高中生。想找一份做文员的。应该怎样写简历。最好发范文...
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发布时间：2024-10-02 05:06
共2个回答
热心网友
时间：2024-11-08 05:09
千篇一律
把一些
基本的写好就好了
其它的
要看什么的招聘就
相应写就好了（比如说公司要的能力：一个搞制造的公司要用一个文员，你不可能去说自己的艺术方面的能力还行吧，人家会用你吗？？不要把所有的一切的一切都写好，有些东西要现场发挥的）
不要过仔细 过多
不要写没有用的话
不要说不可能做到的话
实际一点
尽量不要说跟别人一样的话
写跟别人一样的开头
现在的猎头
可没有时间做相同的事情啊》《》》
参考资料： 祝你好运
热心网友
时间：2024-11-08 05:09
2. 内容要着重在你留学的动机，目前所取得的成绩，你终生的目标。
3. 个人简历避免过多的形容词，例如，想象力十分丰富、创造力超群等，宜举小小的例子来说明。
4. 个人简历约200－300字为可，不宜写得太长。
三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于xxxx年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。
有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年至xxxx年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在xxxx年xx月获校演讲比赛一等奖。
身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。xxxx年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员，做出了大量出色的工作，得到同学及老师的一致好评。
本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。
xxx
xxxx年xx月xx日
一、
姓名：张** 国籍： 中国
目前所在地：甘肃省兰州市 民族： 汉族
户口所在地： 甘肃省兰州市 身高： 156 cm
婚姻状况： 未婚 出生日期：1985年10月
联系电话：138******* 邮箱：123@123.com
应聘职位： 文秘，办公室文员，助理，仓库管理员，仓管
求职类型： 全职
教育背景 毕业院校：兰州33中
最高学历： 高中
毕业时间： 2006年6月
受教育培训经历： 2003年9月--- 2006年6月 兰州33中 高中毕业证
工作能力及其他专长 语言能力：
普通话、粤语精通流利，英语略懂一些日常用语。 计算机水平：熟练操作OFFICE（EXCEL、WORD）办公软件。
自我评价：本人品行端正，待人诚恳，不懂就问，有很强的进取精神，有一定的沟通能力，善于交 际，本人乐观，开朗。常以积极主动的态度广泛交友，领悟、适应能力强，善于接受学习新 事物，自控能力强，能独立处理工作上的事情。
爱好：看书，上网，交友，运动。
二、高中生求职简历基本组成部分
个人简历：姓名、性别、出生年月、联系地址（包括邮编）、电话（区号）、E—MAIL（不要用滑稽呢称）、照片以上这些是必须的，籍贯、民族、身高、视力、政治面貌等，这些不是必须的，可视情况而定。
求职目标：说明你想做什么、你能给公司提供什么价值，要求简洁，不超过两行。可直接表明你申请的职位、目标。每个公司、职位、都要重新确定。
教育背景：一般采用倒叙：先写现在，再写以前的。写明时间、学校、专业。（为体现专业特长，有的把主修课程列出，若辅修课程与应聘职位相关，也可列出。附成绩单。特别的闪光点，比如：学习成绩优秀、获奖学金、荣誉称号、曾发表的文章题目、发表的刊物名称、在职培训、假期间的国际交流等，可以写上，表明你的出类拔萃。也可安排在别的栏目，不要重复。
实践活动：用人单位比较看重你在课外参加过那些活动，因为从中可以看出你的实际工作能力、社会阅历、社会经验。内容包括实习、社会实践、志愿者工作、学生会、团委工作、社团等其他活动。要写明实践单位、工作职责和具体职务、运用的技能、业绩、收获（成果、成就和贡献）。要简明扼要、突出重点、不宜过细，重点是成果、成就、贡献要依据用人单位的岗位设置、要求，甚至招聘者的偏好，来突出自己的特点。如果是工作经历，每项工作应列出：公司名称、职位名称、所在城市、工作时间、工作职责、正在进行或已完成的项目、你的提升过程。
技能特长：技能证书：外语、计算机、资格证书等；专业能力：大学期间的论文、成果、发表的文章，不宜使用“初级”、“一般”等表达含糊的词语。
奖励和荣誉：若奖励较少，可归入教育背景和实践活动中表达。
（建议你加一个工作经验，你可以说你在高中时期，利用暑假了寒假的时间，到当亲戚家开的店担任导购或策划等，这样可以为自己加点分！！！）
