发布网友 发布时间:2024-10-02 00:17
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热心网友 时间:2024-10-28 09:32
课本中提供的三幅图画分别是柳树、樱桃树、凤仙花。
这首讲述植物传播种子的儿童诗共有5节,按照“提出问题—具体介绍—提示观察”的思路展开。
第一部分(第1小节),提出问题:植物用什么办法传播种子。
朗读时在读好停顿、重音、节奏的基础上,要怀着好奇的心情读出疑问的语气。
第二部分(第2、3、4小节),具体介绍了蒲公英、苍耳、豌豆妈妈传播种子的办法。
每一节的第一句都是写“妈妈”给予“孩子”的呵护和帮助,要读出妈妈满满的爱意,第二句都是写“孩子”自信、勇敢地离开妈妈,要读出欣喜与快乐。
第三部分(第5小节),鼓励学生仔细观察,发现新知识。
读后可以明白,自然界的植物不计其数,传播种子的方法难以一一列举,所以作者用“很多很多”来概括,并且懂得平时只要注意多多观察周围的事物,就会有许许多多的发现。