景洪市职业高级中学的教学科研

景洪市职业高级中学在教学科研上实行了深刻的改革，坚持以课题驱动的方式推动学校的科研工作。他们先后进行了多项重要的课题研究，如《目标教学改革》、《综合初中教育教学改革与探索》和《中学生心理偏差研究与矫正》等，旨在通过实践经验的总结和推广，提升教师的专业素质。在《目标教学改革》课题中，学校总结...

景洪市职业高级中学致力于教育教学改革，以提升教育质量为首要目标。该校被确立为新一轮课程改革的试点学校，改革从教师观念的革新开始。学校组织全体教师深入学习了《教育观念的转变与更新》和《心理健康教育与教师心理素质》等重要课程，通过心得分享、阅读反思和小组讨论等多种形式，使教师们紧跟时代步伐，...

可以这么说，新课改在景洪市职业高级中学是成功的，近几年来学校年年获得州市教育教育教学质量优秀奖，每年的教育教学质量都跨上更高的台阶，这就是最好的证明。

景洪市职业高级中学的发展得益于强有力的领导团队和协作。党支部作为导航核心，确保学校的教育方向始终与国家大政方针保持一致，不会偏离既定目标。行政管理层则精准定位，犹如舵手，引领学校在正确的教育航道上稳健前行。党政领导班子紧密合作，共同制定策略，推动学校高效发展。1994年，他们共同决策，确立了“...

在景洪市职业高级中学的发展历程中，真正推动学校前行的力量源自于一线教职员工的辛勤付出和坚定信念。他们的口号“学校是我家，人人都有责”反映了高度的主人翁精神，形成了一种互助、互学、互比的工作氛围。教师之间建立了长期的帮扶机制，新教师通过与老教师的交流学习，逐渐成长并独立。这种团结协作在...

在新时代的潮流中，景洪市职业高级中学犹如一艘勇往直前的航船，不断破浪前行，永不言弃。他们坚守教育的初心，持续深化教育教学改革，提升教学质量，以满足社会对高素质技能人才的需求。这艘航船承载着对未来的期待，以坚定的决心和不懈的努力，驶向更加广阔的教育天地。无论是师资队伍的建设，还是教学...

这一年，它荣获了云南省“合格学校”的殊荣，标志着学校在教育领域的初步认可。1998年，学校再接再厉，晋升为云南省“示范性学校”，展示了其在职业教育领域的领先地位。2002年，景洪市职业高级中学高中部进一步提升，被确立为云南省“重点职业高中”，这无疑是对学校教学质量和专业实力的肯定。然而，真正...

景洪市职业高级中学初中部的卓越表现，不仅仅是单一学生的成功，更是学校教育质量的体现。每年的优异升学成绩，都反映出学校对教学工作的严谨态度和对人才培养的深厚积淀。这所学校以扎实的教育基础和不断追求卓越的精神，赢得了广泛的认可和尊重。刘迎欢的成功故事激励着每一位在校学生，证明了只要付出努力...

同时，它在西双版纳州层面也荣膺“文明学校”之名，更在景洪市内赢得了广泛的赞誉，成为地方教育的典范。在改革的浪潮中，景洪市职业高级中学乘风破浪，不断前行。推动其发展的动力并非单一因素，政策和方法的支持无疑重要，但更为关键的是该校团队的力量。职中人凭借集体的团结和全体教职员工的紧密协作，...

景洪市职业高级中学的做法是以课题带动全校科研。学校先后进行了多项课题实验:《目标教学改革》、《综合初中教育教学改革与探索》和《中学生心理偏差研究与矫正》等等。搞教育科研课题实验的目的是:一、总结出经验进行推广;二、提高参加实验教师的素质。这两点在《目标教学改革》课题实验中表现得尤为突出,2000年课题通过...