发布网友 发布时间:2024-10-04 06:03
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32又11分之8(分)
小明做作业,开始做时看了一下表,做完看了一下表,发现时针与分针恰好在一...根据分析可得,360÷60=6(度),6÷12=0.5(度),360÷(6-0.5)=72011(分钟),72011÷60=1111(小时),2+1111=3111(小时),答:小明共做了3111小时.
...开始写作业。当时钟面上时针与分针恰好成一条直线。作业做完时。发现...分针和时针是只有12:00才会重合的。。具体是在9点多少分才开始写的作业。。你可以找个表试一下。。看看9点几分的时候分针时针能够成为一条直线。。
...开始做作业,当时钟面上时针与分针恰好成一条直线。当她完成作业时...12/11分钟
时针与分针成一条线时是什么时1、当时针与分针重合时,时间为12时整。2、当时针和分针成一条直线时,时间为6时整。3、当时针和分针之间形成直角时,时间为3时或9时整。4、时针和分针重合的情况发生在12时整。5、时针和分针成一条线的情况发生在6时整。6、钟面上共有12个大格,每个大格有5个小格。时针走过一个大格表示1...
时钟问题【解析】 根据题意可知,9点时,时针与分针成90度,第一次在一条直线上需要分针追90度,第二次在一条直线上需要分针追270度,答案为 (分)和 (分) 【例 7】 晚上8点刚过,不一会小华开始做作业,一看钟,时针与分针正好成一条直线。做完作业再看钟,还不到9点,而且分针与时针恰好重合。小华做作业用了多长时间...
...开始做作业当时钟面上时针与分针恰好成一条直线.作业做完时,发现时 ...小明上午9点与10点之间开始写作业.当时钟面上时针与分针恰好成一条直线.作业做完时.发现时针与分针恰好重合.小红做作业共用几分钟?180÷(6-0.5)=180÷5.5 =360/11 =32又/11分 答:小红做作业共用32又8/11分钟.
奥数——时钟问题分针每分钟转动360÷60=6度 时针每分钟转动360÷(12×60)=0.5度 7点整的时候,分针落后时针:7/12×360=210度 两针成直线的时候,分针落后时针180度 用时:(210-180)÷(6-0.5)=60/11分钟 两针重合的时候,分针正好追上时针,用时:210÷(6-0.5)=420/11分钟 写作业用了:420/...
当钟面上的时针和分针成一条直线是什么时刻研究钟面上时针和分针关系的问题。钟面的一周分为60格。当分针走60格时,时针正好走5格,所以时针的速度是分针的5÷60=1/12,分针每走60÷(1-5/60)=65+5/11(分),于时针重合一次,时钟问题变化多端,也存在着不少学问。这里列出一个基本的公式:在初始时刻需追赶的格数÷(1-1/12...
...开始写数学作业,当时,时针和分针正好成一条直线,做完作业时两针正好...做作业时的时间:60÷(1-1/12)=720/11分钟=≈65.5分钟 相当于路程问题,分针每分钟走1格,时针走1/12格。第二次重合时,分针多走了一圈,60格,所以列以上算式!