发布网友 发布时间:2天前
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桑代克根据迷笼实验提出了三条主要的联结学习规律:准备律、练习律、效果律。准备律强调任何学习都应该在学生有准备的状态下进行,不能经常搞“突然袭击”。练习律强调在学习过程中,应加强合理的练习,并注意学习结束后不时地进行练习。效果律强调在实际教育过程中,教师应努力使学生的学习得到自我满足的积...
...老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。_百度...【答案】:D D[解析]桑代克提出了三条主要的联结学习规律:效果律、练习律、准备律。所谓效果律是指在试误过程中,保持其他条件相同的情况下,若学习者对某一特定的刺激做出反应后能获得满意的结果,那么反应与这一特定的刺激之间的联结便会增强;若得到烦恼的结果,这种联结便会削弱。也就是说,满意的结果...
...老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。_百度...【答案】:D 本题考查试误说的基本规律。效果律是指学习者在学习过程中所得到的各种正或负的反馈意见会加强或减弱学习者在头脑中已经形成的某种联结。题干中,“当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励”表明给予学生反馈意见后,会加强学生对好成绩的追求。D项正确。A项:准备律是指在进入...
...家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )【答案】:D 桑代克效果律是指在试误学习的过程中,如果其他条件相等,在学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,则其联结就会增强。当学生取得好的成绩后,老师、家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的效果律。学习规律中效果律指当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励。
...家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()。效果律。准备律是指联结的加强或削弱取决于学习者的心理准备和心理调节状态。练习律是指刺激与反应之间的联结会由于重复或练习而加强;反之,不重复不练习,联结力量会减弱。效果律是刺激和反应之间的联结可因满意的结果而加强,也可因烦恼的结果而减弱。题干所述符合桑代。克学习规律中的效果律。
...家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。【答案】:D 解析:效果律指某一行为在某一情景下出现时,如果受奖励,那么它下次出现的几率就会增加;如果受到惩罚,下次出现的几率就减少。
...老师给予一定的表扬,这符合桑代克学习规律中的( )【答案】:D 效果律是指刺激与反应之间的联结可因导致满意的结果而加强,老师给予一定的表扬可以促进学生更加努力学习,与效果律相吻合。【命题立意】本题是对桑代克提出的三条学习规律的考查。【错因分析】对三条学习规律理解不到位。
...能经常搞突然袭击。这符合桑代克的学习规律中的()【答案】:A A[解析]准备律是指联结的加强或削弱取决于学习者的心理准备和心理调节状态。
桑代克总结的主要学习规律是()【答案】:A、B、C 桑代克总结的主要学习规律是准备律、练习律和效果律。
请问一下您,您帮忙找到的高等职业教育学的试题(选择题)是哪里可以找到...2.当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的(准备律,练习律,动机律,效果律)3.在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为收到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为(内在强化,负强化,替代强化,无意强化)4.发现学习...