后现代与大众文化目录
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发布时间：2024-10-04 15:16
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以下内容是关于后现代与大众文化的目录，分为三个部分:
第一部分，探讨了现代主义的复杂性，从建筑的代表人物勒·柯布西耶，到文学的现代主义流派，再到现代主义与流行文学的交汇。法兰克福学派的瓦尔特·本雅明的理论，以及70年代的影视理论和文学史，都在这一部分中有所涉及，展示了现代主义观念的矛盾与繁荣。
第二部分，关注现代主义向后现代主义的转变。从建筑的后现代主义，如《向拉斯维加斯学习》，到全球化的城市例子，如悉尼，探讨了后现代时代的特征。詹姆逊的宏大叙述和理论的演变，以及从结构主义到后结构主义的理论转变，揭示了文化研究的过渡。
第三部分，以狂欢理论为核心，巴赫金的理论与狂欢文化的探讨紧密相连。从狂欢-戏剧-杂耍-电视的视角，到侦探小说作为转变体裁的分析，再到肥皂剧和情节剧的剖析，展现了狂欢理论如何影响当代流行文化。
总结部分，狂欢理论与当代流行文化的紧密联系，构成了这部目录的深入剖析，呈现出后现代与大众文化交织的丰富景观。
后现代与大众文化目录
以下内容是关于后现代与大众文化的目录，分为三个部分:第一部分，探讨了现代主义的复杂性，从建筑的代表人物勒·柯布西耶，到文学的现代主义流派，再到现代主义与流行文学的交汇。法兰克福学派的瓦尔特·本雅明的理论，以及70年代的影视理论和文学史，都在这一部分中有所涉及，展示了现代主义观念的矛盾与繁荣...
后现代主义与大众文化目录的介绍
序 译者前言 引言 第1章 后现代性与文化研究 1.后现代主义与大众文化 2.文化研究中的“新时代” 3.后马克思主义和文化研究 4.女性主义、后现代主义和“真正的我” 第2章 文化理论领域里的关键人物 5.苏珊·桑塔格的现代主义风格 6.《拱顶长郎》和沃尔特·本雅明在文化研究中的地位...
大分野之后:现代主义、大众文化、后现代主义目录
最后的第三部分“走向后现代”，聚焦波普艺术的政治意义，以及20世纪70年代先锋派与后现代主义的交汇点。作者通过绘制后现代地图，展示了这一时期艺术和思想的复杂变迁。注释和索引为读者提供了深入研究的线索，使得这部译丛成为理解现代主义、大众文化和后现代主义的重要参考。
影视美学的目录
意识形态批评与其他理论第五节 后现代主义与影视艺术下编 影视美学：理论与实践第三章 影视艺术的文化特性第一节 大众传媒与大众文化第二节 社会语境中的影视文化第三节 影视艺术的民族性与国际传播第四章 影视艺术的美学特性第一节 综合性与技术性第二节 逼真性与假定性第三节 造型性与运动性第四...
消费文化与后现代主义的目录
晚期资本主义与社会实践体验与实践权威与文化实践 日常生活的审美呈现现代性中产阶级与“狂欢”的控制小结 消费文化文化商品的经济与生活方式的社会空间 后现代城市文化文化资本、新贵聚居区及生活风格化结论 消费文化与神圣性后现代主义与文化失序 共同文化命题共同文化的形成大众文化与向后现代主义的转变结论...
大分野之后:现代主义、大众文化、后现代主义内容简介
自百年以来，现代性文化的特点一直围绕着高雅艺术与大众文化的复杂互动，两者之间的关系时常充满变数且充满冲突。现代主义的典型立场是强调艺术作品的独立性，主张艺术与日常生活的文化隔绝，刻意保持与政治、经济、社会议题的疏离。然而，这一界限正在被后现代主义提出的新挑战所打破。胡伊森的观点指出，后...
大众文化理论的后现代转向内容简介
《大众文化理论的后现代转向》一书，正是对这一现象的深度剖析。它揭示了后现代时期大众文化的新特点和变迁，挑战了传统理论的框架，强调了文化多元性与个性化的重要性。它告诉我们，理解大众文化不仅是理解外部世界，更是理解我们自身在其中的位置和角色。在后现代的视角下，大众文化不再是单一的、同质...
寻找一个电影理论网站
《色彩学基础与银幕色彩》,王树薇,中国电影出版社《后现代主义与大众文化》【英】安吉拉•默克罗比 中央编译出版社2001年《公共领域的结构转型》[德]哈贝马斯 学林出版社 1999年《媒体文化》[美]道格拉斯•凯尔纳 商务印书馆 2004年《重组话语频道》[美] 罗伯特•C •艾伦主编中国社会科学出版社 2000年《解读...
文化理论与大众文化导论内容简介
它详尽解读了文化研究学科的历程，深入探讨了其传统和当前的发展动态，涵盖了文化主义、结构主义、马克思主义、女性主义和后现代主义等多种关键理论流派。本书梳理了国际学术界在这一领域的前沿成果，无论是对文化研究、媒介研究、大众传播学、文艺批评还是新闻学的研究人员和研究生来说，都是一本不可或缺...
后现代主义文学(5)
后现代主义文学家在破除现代主义形成的“高雅”与“通俗”、“精英”与“大众”等一系列的二元对立结构后，确立了以大众文化为主潮的一元文化，这样“一元”的大众文化潮也正在使写作呈现大众化的趋势，使创作队伍呈现出大众化的趋势，尤其是网络的出现，使得人人皆可创作。第五点，普遍运用反讽。为了再现...
