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一年级的孩子怎样才能考高分?

发布网友 发布时间:2022-05-07 11:14

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热心网友 时间:2023-10-28 13:00

家有一年级的小朋友,从心怀忐忑的看着他进入小学大门后,至今第一个学期即将结束。看了很多帖子都说一年级不要看重成绩,要养成好的习惯才是至关重要,但是每次测验后看了肉肉的试卷都还是会不自觉地要去攀比分数,总是对他一个小错误痛失一百分而生气。平时,写字经常落下个笔画,做数学题时,总是擦掉错的又把其他正确的给误擦了,又没有及时补上,考试时总漏题或看错。和很多妈妈也在一起交流过,很多孩子也有同样的问题,怎样才能让孩子学习中更细心呢?

马虎粗心问题其实是很多孩子、特别是低年级孩子比较普遍存在的问题,一般家长会认为:

1、误认为孩子不努力孩子出现粗心的问题,大家数家长都会把它归结为不认真、太马虎、缺乏对学习的责任心,是主观不努力造成的。其实不是孩子不想好,而是有些能力没达到,知识点没有吃透,从而导致做题时模棱两可;

2、只注重关注学习习惯,忽视做事的条理性现在家长都知道一个好的学习习惯的重要性,而忽略了让孩子养成做事的条理性。其实,学习上细心的习惯不是单一存在的,而是与生活习惯密不可分,做事丢三落四、缺乏条理、不能坚持到底的孩子,往往在学习上容易出现粗心的问题。现在很多家长只是一味的告诉孩子好好学习,与学习无关的都不要管,由家长一手包办,导致孩子做事的过程当中,不能自主完成,只有先学会自主,学会次序的安排,把握节奏,变得有条理,更重要的是有了心理体验,这样的心理体验多了,自然形成了一种习惯,而良好的生活习惯自然会迁移到学习当中,因此,家长千万别剥夺了孩子做事的权利和机会,养成良好的做事习惯对学习有促进作用,往往会使学习事半功倍。

3、过度单调的重复,引起心理疲倦孩子学习中一个错题,家长反复强调会引起孩子心理上厌倦,从而让孩子失去学习的兴趣,破坏孩子的求知欲。

二、解决粗心、马虎问题的方法:

1、学习习惯:(1)学会利用错题本,定期对错题进行一次性解决。(2)不要过多的依赖橡皮,养成一次成稿的习惯。(3)遇到不会做的题先放下,等全部做完后再认真思考。(4)养成做完作业自己检查的习惯。

2、学会做事合理安排,玩中获进取:可以通过跳绳、打球练习平衡能力;通过描图、搭积木、穿珠子、夹豆子、手工来锻炼自己的动手能力。

热心网友 时间:2023-10-28 13:00

家有一年级的小朋友,从心怀忐忑的看着他进入小学大门后,至今第一个学期即将结束。看了很多帖子都说一年级不要看重成绩,要养成好的习惯才是至关重要,但是每次测验后看了肉肉的试卷都还是会不自觉地要去攀比分数,总是对他一个小错误痛失一百分而生气。平时,写字经常落下个笔画,做数学题时,总是擦掉错的又把其他正确的给误擦了,又没有及时补上,考试时总漏题或看错。和很多妈妈也在一起交流过,很多孩子也有同样的问题,怎样才能让孩子学习中更细心呢?

马虎粗心问题其实是很多孩子、特别是低年级孩子比较普遍存在的问题,一般家长会认为:

1、误认为孩子不努力孩子出现粗心的问题,大家数家长都会把它归结为不认真、太马虎、缺乏对学习的责任心,是主观不努力造成的。其实不是孩子不想好,而是有些能力没达到,知识点没有吃透,从而导致做题时模棱两可;

2、只注重关注学习习惯,忽视做事的条理性现在家长都知道一个好的学习习惯的重要性,而忽略了让孩子养成做事的条理性。其实,学习上细心的习惯不是单一存在的,而是与生活习惯密不可分,做事丢三落四、缺乏条理、不能坚持到底的孩子,往往在学习上容易出现粗心的问题。现在很多家长只是一味的告诉孩子好好学习,与学习无关的都不要管,由家长一手包办,导致孩子做事的过程当中,不能自主完成,只有先学会自主,学会次序的安排,把握节奏,变得有条理,更重要的是有了心理体验,这样的心理体验多了,自然形成了一种习惯,而良好的生活习惯自然会迁移到学习当中,因此,家长千万别剥夺了孩子做事的权利和机会,养成良好的做事习惯对学习有促进作用,往往会使学习事半功倍。

3、过度单调的重复,引起心理疲倦孩子学习中一个错题,家长反复强调会引起孩子心理上厌倦,从而让孩子失去学习的兴趣,破坏孩子的求知欲。

二、解决粗心、马虎问题的方法:

1、学习习惯:(1)学会利用错题本,定期对错题进行一次性解决。(2)不要过多的依赖橡皮,养成一次成稿的习惯。(3)遇到不会做的题先放下,等全部做完后再认真思考。(4)养成做完作业自己检查的习惯。

2、学会做事合理安排,玩中获进取:可以通过跳绳、打球练习平衡能力;通过描图、搭积木、穿珠子、夹豆子、手工来锻炼自己的动手能力。

热心网友 时间:2023-10-28 13:00

家有一年级的小朋友,从心怀忐忑的看着他进入小学大门后,至今第一个学期即将结束。看了很多帖子都说一年级不要看重成绩,要养成好的习惯才是至关重要,但是每次测验后看了肉肉的试卷都还是会不自觉地要去攀比分数,总是对他一个小错误痛失一百分而生气。平时,写字经常落下个笔画,做数学题时,总是擦掉错的又把其他正确的给误擦了,又没有及时补上,考试时总漏题或看错。和很多妈妈也在一起交流过,很多孩子也有同样的问题,怎样才能让孩子学习中更细心呢?

马虎粗心问题其实是很多孩子、特别是低年级孩子比较普遍存在的问题,一般家长会认为:

1、误认为孩子不努力孩子出现粗心的问题,大家数家长都会把它归结为不认真、太马虎、缺乏对学习的责任心,是主观不努力造成的。其实不是孩子不想好,而是有些能力没达到,知识点没有吃透,从而导致做题时模棱两可;

2、只注重关注学习习惯,忽视做事的条理性现在家长都知道一个好的学习习惯的重要性,而忽略了让孩子养成做事的条理性。其实,学习上细心的习惯不是单一存在的,而是与生活习惯密不可分,做事丢三落四、缺乏条理、不能坚持到底的孩子,往往在学习上容易出现粗心的问题。现在很多家长只是一味的告诉孩子好好学习,与学习无关的都不要管,由家长一手包办,导致孩子做事的过程当中,不能自主完成,只有先学会自主,学会次序的安排,把握节奏,变得有条理,更重要的是有了心理体验,这样的心理体验多了,自然形成了一种习惯,而良好的生活习惯自然会迁移到学习当中,因此,家长千万别剥夺了孩子做事的权利和机会,养成良好的做事习惯对学习有促进作用,往往会使学习事半功倍。

3、过度单调的重复,引起心理疲倦孩子学习中一个错题,家长反复强调会引起孩子心理上厌倦,从而让孩子失去学习的兴趣,破坏孩子的求知欲。

二、解决粗心、马虎问题的方法:

1、学习习惯:(1)学会利用错题本,定期对错题进行一次性解决。(2)不要过多的依赖橡皮,养成一次成稿的习惯。(3)遇到不会做的题先放下,等全部做完后再认真思考。(4)养成做完作业自己检查的习惯。

2、学会做事合理安排,玩中获进取:可以通过跳绳、打球练习平衡能力;通过描图、搭积木、穿珠子、夹豆子、手工来锻炼自己的动手能力。

热心网友 时间:2023-10-28 13:00

家有一年级的小朋友,从心怀忐忑的看着他进入小学大门后,至今第一个学期即将结束。看了很多帖子都说一年级不要看重成绩,要养成好的习惯才是至关重要,但是每次测验后看了肉肉的试卷都还是会不自觉地要去攀比分数,总是对他一个小错误痛失一百分而生气。平时,写字经常落下个笔画,做数学题时,总是擦掉错的又把其他正确的给误擦了,又没有及时补上,考试时总漏题或看错。和很多妈妈也在一起交流过,很多孩子也有同样的问题,怎样才能让孩子学习中更细心呢?

马虎粗心问题其实是很多孩子、特别是低年级孩子比较普遍存在的问题,一般家长会认为:

1、误认为孩子不努力孩子出现粗心的问题,大家数家长都会把它归结为不认真、太马虎、缺乏对学习的责任心,是主观不努力造成的。其实不是孩子不想好,而是有些能力没达到,知识点没有吃透,从而导致做题时模棱两可;

2、只注重关注学习习惯,忽视做事的条理性现在家长都知道一个好的学习习惯的重要性,而忽略了让孩子养成做事的条理性。其实,学习上细心的习惯不是单一存在的,而是与生活习惯密不可分,做事丢三落四、缺乏条理、不能坚持到底的孩子,往往在学习上容易出现粗心的问题。现在很多家长只是一味的告诉孩子好好学习,与学习无关的都不要管,由家长一手包办,导致孩子做事的过程当中,不能自主完成,只有先学会自主,学会次序的安排,把握节奏,变得有条理,更重要的是有了心理体验,这样的心理体验多了,自然形成了一种习惯,而良好的生活习惯自然会迁移到学习当中,因此,家长千万别剥夺了孩子做事的权利和机会,养成良好的做事习惯对学习有促进作用,往往会使学习事半功倍。

3、过度单调的重复,引起心理疲倦孩子学习中一个错题,家长反复强调会引起孩子心理上厌倦,从而让孩子失去学习的兴趣,破坏孩子的求知欲。

二、解决粗心、马虎问题的方法:

1、学习习惯:(1)学会利用错题本,定期对错题进行一次性解决。(2)不要过多的依赖橡皮,养成一次成稿的习惯。(3)遇到不会做的题先放下,等全部做完后再认真思考。(4)养成做完作业自己检查的习惯。

2、学会做事合理安排,玩中获进取:可以通过跳绳、打球练习平衡能力;通过描图、搭积木、穿珠子、夹豆子、手工来锻炼自己的动手能力。

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