...或者好的素材也可以,支持原创,好的我加100分
发布网友
发布时间:2024-10-09 05:25
我来回答
共2个回答
热心网友
时间:2024-10-22 09:52
行走在阴暗的山林间,当你打破现实的黑暗与内心的恐惧,勇敢地一路前进不回头时,光明的大草原便会出现在你的视野中。
埋藏在自卑的阴影中,当你冲破他人的嘲笑与自我放弃,勇敢地寻求希望勤努力时,成功的掌声便会回响在你的耳旁。
加油吧,只要勇敢地迈出黑暗中的那一步,跨出心理障碍的那一步,鲜花与掌声,佩服与羡慕都会到来,说不定下一个诺贝尔奖得主就是你。
喜欢英语的人都会听说过《疯狂英语》主编李阳这个人物,都会感受过他在万千人面前的滔滔不绝与对英语的那种疯狂。他曾写下誓言:让三亿中国人讲一口流利的英语,让三亿外国人讲一口流利的中文!不了解他的人可能会认为他是天生的英语天才、天生的敢“出风头”的性格。可是孰不知,他小时候非常害羞、内向,他不敢去看电影,甚至做医疗时仪器漏电也不敢出声……那他是不是灵性不表现在外表、而私下里刻苦的人?非也。李阳从初中开始就是逃课大王,高一第一学期5门功课不及格,大学4年13门功课补考,他不断地下定决心努力,又不断地放弃,以至于对自己失去了信心。他长发披肩,浪迹校园和街头。我想你一定疑惑不解了吧,这样一个性格,这样一种成绩的他,怎么会成为著名的英语新闻播音员、英语口语教育专家、《疯狂英语》的主编?原因很简单,就是因为他勇敢地跨出了内向与自卑这一步,让他的人生发生了天翻地覆的变化。
那又是什么让他发生转变呢?李阳的一位老师找他谈心时说了这样一句话:“要想看到前面的美景,就要勇敢地跨过山峰。想要大家对你刮目相看,就要勇敢地大声说话。”他听到这句话顿时大悟,便自己打败自己,让自己全新改变,先从说英语开始。每天中午午饭后,他都要跑到山上大声说英语,天天如此,以至于很多人以为他是“疯子”。几年之后,美景在他面前招手,他成功了。
如果李阳对那句话无动于衷,或者只心动不行动,那他又会怎样?
勇敢地跨出了那一步,你会与众不同。
勇敢地跨出了那一步,你会特点鲜明。
勇敢地跨出了那一步,你会改变人生。
小时候的我,喜欢朗读文章,自己偷偷一个人在屋里,怕别人听到笑话。我的性格很外向,同别人说话也很大胆,但就是不敢在众人面前朗读。老是偷偷地,最后还是让父母发现了。他们说我读得很好,很有个性。便要我试着先在家人面前读。我不好意思,还是封闭自己,他们又让我看那些歌手怎样大胆地表现自己。我横了下心,读就读。第一次,在父母面前,我得到了鼓励,第二次,在班里,我得到了掌声;后来,在全校、全县的演讲赛上,我获得了第一。我成功了。
因为我勇敢地跨出了那一步,所以看到了美景。
====================================================================================
跨出勇敢的一步
已经忘记那是何年何月,那是我第一次迈出了那诚实的一步,这件事,至今令我无法忘怀。
那一天十分的寒冷,我和几个小同学正在卫生区值日,那个卫生区不算太大,不过有一个车棚,整理起来比较麻烦。
我们谁也不愿去整理它,(有)由于我是组长,所以我命令道:“张花,你去吧!”“不!为什么让我去?我不去!”她恼怒地说。“那李平你去吧!”我的口气有点犹豫。“不去不去,那里脏死了!”不知是何方妖怪往我的脑子里按了个炸弹,我突然发了火,把她们俩推开,这一推还不要紧,我一失手,把李平推倒在自行车上,接着,自行车一个挨一个的倒下去,我顿时慌了神,连忙向她俩道歉。这时,门房老爷爷仿佛听到有什么动静,就朝我们这边走了过来。“这是谁干的?”一声“河东狮吼”吓住了我们,我们几个站在原地不动,时间仿佛静止在这一时刻,我们似乎可以听到自己的心跳……“说,谁干的?”我们互相看了看,可还是不说话,但是每个人的心里都很清楚。
时间一秒一秒的过去了,我的心里越来越不安,于是我鼓足了勇气,勇敢地向前走了一步。“是我!”顿时心里松了一口气,把实话说出来的感觉真实爽啊!门房老爷爷看了我一眼,嘴角向上扬了扬,说:“敢于认错,就是好孩子!”说罢,老爷爷转身走了,看着爷爷的背影,心中依然存留着那种慈祥的笑容……我们把自行车扶了起来就(会)回教室上课去了。
勇敢的海鸥要靠海浪的搏击;一朵美丽的花要靠园丁的精心培育;而一个好的孩子就要诚实,勇敢的迈出那人生的第一步。参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/123473804.html?si=1
热心网友
时间:2024-10-22 09:50
作文,在语文中考中占据半壁江山,可以说,作文的成败,直接关系到语文成绩的高低。在初三总复习中,作文应是复习的重中之重。如何在现阶段短时间内复习好作文呢?
■写作材料的高密度积累
通过几年的阅读,学生在阅读量上收获颇丰,但要真正用好这些材料,让这些材料“内化”为自己的东西,还需要初三阶段的高密度积累、归纳整理和强化巩固。重点要做好以下几方面的工作:①梳理归纳、活学活用课内材料;②拓展延伸,继续加大课外阅读量;③放飞思维,进行课外名言警句、诗词的分类整理;④陶冶情操,进行美文的初步赏析和积累;⑤升华认识,培养对事物的敏锐洞察力和对问题的深刻判断力;⑥习惯积累,重点培养良好的阅读习惯、书写习惯、写作习惯等。
■写作方法的迁移运用
“文无定法”,但非无章可循。作文总复习的第二阶段,要在大量阅读的基础上,归纳各种各样的写作手法并运用之。如通过读《爱莲说》、《陋室铭》就要明确如何托物言志;读过《海燕》、《白杨礼赞》,就要归纳出象征手法的特点……
在阅读中,精心探析各种写作手法的特点,细心揣摩各种写作手法的运用,会受到潜移默化的影响,种种写作手法会自然而然地运用到自己的写作中来。
■写作技巧的理性思考
作为考试作文,在形式上追求一点“色彩”是必要的。在形式上讲究一点技巧,会给人的耳目以新鲜感,从而占据一定的优势。在作文复习的最后一个阶段,要在以下几方面下点功夫:①安排一个合理的顺序,使作文思路清晰,层次分明;②精心锤炼开头、结尾,使之成为“凤头”、“豹尾”;③给作文一个亮丽的“包装”,如文前写题记、文中拟小标题、采用书信体、日记体、戏剧体等形式。这些方面的技巧,都要建立在作文材料丰富、写作手法使用得当的基础上,要根据内容,理性思考,做合理选择,不可单纯追求技巧,否则作文会面目可憎,令人生厌,效果适得其反。
附:不知对你是否有帮助?