“对比分析”是什么意思?
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发布时间：2022-05-09 22:29
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时间：2023-10-25 11:04
1、概念：把两种语言进行对比，从而确定其中的相同点和不同点。
目的是为了预测母语对第二语言的学习可能造成的影响，即
第二语言学习者受母语干扰可能会出现的错误，从而确定教学中的
难点和重点，采取相应的预防性措施。
2、对比分析的理论基础：
语言学基础：布龙菲尔德的结构主义语言学
心理学基础：行为主义心理学。
理论前提：A 各种语言之间有着许多相似之处，也有许多不同点；
B 各种语言之间的异同点都是可以描述的；
C 各种语言之间的异同点是学习者在第二语言学习中产
生迁移的根源。
3、对比分析的步骤与方法：
描写—选择—对比—预测
4、对比分析在教学中的作用与局限：
作用：A、有利于确定教学中的重点和难点；
B、有利于预测学生可能会犯的错误；
C、有利于选择测试项目；
D、有利于发现单语研究中发现不了的问题；
局限：A、忽视了语内迁移作用以及社会和心理等许多其他因素所产生的迁移作用；
B、忽视语言的意义和功能；对比分析对语言错误的预测并非完全有效。
