发布网友 发布时间:2022-04-21 17:43
共5个回答
热心网友 时间:2023-07-10 15:33
高本贯通院校录取最低控制分数线:
(一)普通类
1.文史类405分;
2.理工类380分。
(二)艺术类
1.文化成绩:艺术(文)284分,艺术(理)266分;
2.专业成绩:美术212.67分,音乐77.25分。
专科(高职)院校录取最低控制分数线:
(一)普通类
1.文史类130分;
2.理工类130分。
(二)艺术类
1.文化成绩:艺术(文)91分,艺术(理)91分;
2.艺术类专业成绩根据考生填报志愿情况,按照院校录取原则从高到低进行录取。
(三)体育类
1.文化成绩:体育(文)104分,体育(理)104分;
2.体育类专业成绩根据考生填报志愿情况,按照院校录取原则从高到低进行录取。
热心网友 时间:2023-07-10 15:33
建议咨询当地教育部门或者该校教务处老师。
理科(science departments)是指自然科学、应用科学以及数理逻辑的统称。理科学科主要有:数学、物理学、化学、生物学、地理学、计算机软件应用、技术与设计实践等。理科的诞生与发展是人类智慧发展的结果,标志着人类真正懂得了思考自然,因此理科的发展也是人类科学与自然思维发展的关键。国内较知名的理科专业类大学有北京大学、复旦大学、清华大学、南京大学、中国科学技术大学、北京师范大学等。
主要科目:
数学
数学(mathematics,简称math)是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。数学家们拓展这些概念,为了公式化新的猜想以及从合适选定的公理及定义中建立起严谨推导出的真理。
数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,所有的数学对象本质上都是人为定义的。从这个意义上,数学属于形式科学 ,而不是自然科学。
物理学
物理学(physics)是研究自然界的物质结构、相互作用和运动规律的自然科学。是一门以观察、实验为基础的自然科学。它的成果对于人类科学认识自然、破除迷信等都有积极意义。物理学的一个永恒主题是寻找各种序(orders)、对称性(symmetry)和对称破缺(symmetry-breaking)、守恒律(conservation laws)或不变性(invariance)。
实际的物理现象和物理规律一般都是十分复杂的,涉及到许多因素。舍弃次要因素,抓住主要因素,从而突出客观事物的本质特征,这就叫构建物理模型。物理学的精髓是为研究对象建立物理模型,通过数学工具研究模型,再对研究对象做出解释和预测。
物理模型(示意图)、物理公式(数学符号)、物理定律(文字叙述)、物理图像(两个物理量之间的函数图像)、物理解释(物理意义)构成了物理知识的基本表现形式,它们都是物理语言的重要组成部分。
化学
化学(chemistry)是从原子、分子尺度研究物质的组成、结构、性质,以及变化规律的自然科学。
不同于研究尺度更小的粒子物理学与核物理学,化学研究的元素、化学键、分子、离子(团)的物理、化学性质,是与人类生存的宏观世界中物质和材料最为息息相关的微观自然规律。宇宙是由物质组成的,作为沟通微观与宏观物质世界的重要桥梁,化学是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。
化学是一门历史悠久而又富有活力的学科,它的成就是社会文明的重要标志。
生物学
生物学(biology)是自然科学的一个门类,是研究生物的结构、功能、发生和发展的规律,以及生物与周围环境的关系等的科学。生物学源自博物学,经历了实验生物学、分子生物学而进入了系统生物学时期。
高中生物的主要分支包括:生物化学、分子生物学、细胞生物学、遗传学、胚胎学、神经生物学、免疫学、形态学、生态学、现代生物技术等。
地理学
地理学(geography)是关于地球及其特征、居民和现象的学问。它是研究地球表层各圈层相互作用关系,及其空间差异与变化过程的学科体系,主要包括自然地理学、人文地理学两大部分(也有地理学家将其划分为自然地理学、社会地理学、人文地理学三大部分)。其中,自然地理学更多地属于自然科学,而人文地理学属于社会科学,但人文地理学需要以自然地理学为基础。
在高中阶段,自然地理学并不是单纯地研究纯粹的自然现象,但也更偏向于同人类社会发展紧密联系的“自然”,强调人与环境的相互关系。部分自然地理知识具有典型的人文地理意义。
热心网友 时间:2023-07-10 15:34
450分左右。
专科,1999年以前指大学专科学科专业教育(简称大专)。
1999年以后除了师范、医学、*类的专科专业教育外,专科通常是指高等职业教育的专科学历教育(简称高职),是在完成中等教育的基础上培养掌握本专业必备的基础理论、专门知识,具有从事本专业实际工作的基本专业技术(高职为职业技能)和初步能力。
在中国,专科学历教育由高职高专承担,部分普通本科高校同时开设有专科(高职)专业。专科学历层次不颁发学位证书而颁发普通高等学校毕业证书或*高等学校毕业证书。
专科教育应当使学生掌握本专业必备的基础理论、专门知识,具有从事本专业实际工作的基本技术和初步能力。
专科教育的基本修业年限为二至三年,非全日制高等学历教育的修业年限应当适当延长。高等学校根据实际需要,可以对本学校的修业年限作出调整。
热心网友 时间:2023-07-10 15:35
建议咨询当地教育部门或者该校教务处老师。热心网友 时间:2023-07-10 15:35
山西省招生考试管理中心公布了今年我省高考招生*。与2019年相比,今年高校招生录取分7个批次,新增的高本贯通批次设8个平行志愿。