中国父母在教育上普遍存在哪些问题?

发布网友 发布时间：2022-05-09 14:51

我来回答

共5个回答

热心网友 时间：2023-10-03 01:00

首先，中国父母爱包办，缺乏界限感。

哪些事是孩子该承担后果的，哪些是自己要做的，这个界限中国父母并不一定知晓。所以他们常常陷入一种矛盾的状态中，他们剪掉了孩子的翅膀，却反过来怪孩子不会飞翔。

其次，中国父母跟孩子之间的关系，更多的是居高临下式。

中国父母对孩子常常苦口婆心，说很多正确的废话，他们永远站在自己的角度，并俯视孩子。蹲下来和孩子交流对他们来说很困难，哪怕稍有尝试也会瞬间回位。他们脑子里总有个”别人家的孩子“的模板，苛责多于夸赞，攀比多于激励。

热心网友 时间：2023-10-03 01:00

一是过度地关爱。孩子小的时候，尤其是在三岁前，各种关爱聚集于孩子，孩子俨然成了家庭的中心，是小太阳、小公主，千般宠爱于一身，于是孩子容易养成以自我为中心、自私自利的毛病；
二是过度地保护。现在虽然已经放开二胎了，但孩子仍然是“稀缺资源”，珍贵得不得了，唯恐受到伤害，于是以“保护”的名义，各种“不许”便堂而煌之地上演了，尤其是隔了代的老人更是如此，由于在“保护”中无意间剥夺了孩子在尝试和挫折中成长的机会，孩子变得*，缺乏自我生存和保护的能力。
三是过度地期望。当孩子长到6～7岁，该上学读书了，父母的期望值曝棚，望子成龙、望女成凤之心天经地义，以“再苦也不能苦孩子，再穷也不能穷教育”的悲壮情怀，投入中国极端功利主义的应试教育，其后果往往是无望，孩子因为不堪重负而选择自抛自弃和放弃。
四是过度地指责。孩子长到11～12岁，读到五～六年级，由于孩子达不到父母的期望，而且开始反抗父母，不听话了，父母习惯性指责孩子，说孩子这不好，那也不对，弄得孩子要么认同父母，变得自卑和封闭，要么不认同但又无力反抗，变得压抑和怨恨。
五是过度地干预。孩子长到13～14岁以后，上了初中，学习任务加重，竞争更加激烈，心理开始超压，随着年龄的增长，孩子也积累了更强的反抗力，此时，父母更加看不惯孩子不听教诲、我行我素的行为，开始强势干预，不许这样，*那样。

热心网友 时间：2023-10-03 01:01

我个人觉得，中国父母有点太溺爱自己的孩子了，

总觉得让他们吃苦就是不对的，好吃好喝都得给他们，即使是自己咬牙坚持，

他们不会给孩子看到社会不好的一面，总觉得孩子还小，所以也就导致了许多人娇生惯养，在外面无法无天。

是中国人溺爱自己的孩子还是有一定原因的，因为现在培养一个孩子的成本是非常高的，也是非常不容易的，所以说是经不起任何风吹雨打的，

所以说很多父母都会非常的去耐心的照顾自己的孩子，这是主要的原因之一。

热心网友 时间：2023-10-03 01:01

第一，不给孩子转变情绪与态度的时间。
太多家长会要求孩子在悲伤、愤怒、嫉妒、消沉的时候立刻终止，三秒内转变成积极阳光的小太阳。
家长的这些做法，会让孩子失去与自身情绪好好相处的机会，降低孩子处理自身负面情绪的能力。
第二，*孩子成长与发展的通路。
家长们在孩子身上的付出总是追求即时与强烈的获得感。花钱报各种班，恰恰都是基于想立刻看到直观成果的心态。
这个情况如今大有好转，而且趋势愈发健康，孩子的发展也越来越多样化。当年那一代被揠苗助长的人，已然成长为新一代的家长，对于这些事儿有了更正确的认识。
第三，不让孩子掌握他们自己的生活节奏。
因为家长过度主动、过度干预孩子的生活，很多孩子其实很难在成长的过程中逐渐学会掌握自己的生活节奏。
对不少孩子来说，什么时间起床、吃饭、学习、社交、锻炼、娱乐、休息等等，其实一直在被家长安排。
而这也会导致孩子的独立性严重缺失，对于生活的主动掌控能力没有机会得到培养。

热心网友 时间：2023-10-03 01:02

中国父母在教育上出现的最主要问题是望子成龙，怕孩子输在起跑线上。所以从这点出发造成了所有家长的集体焦虑。
第二点就是怕孩子吃苦。很多家长认为应该尽量给孩子更好的学习条件和生活条件。所以不想让孩子吃苦。这就和他和孩子都这能力差，适用能力差等问题。
在中国的家长喜欢遵从性的孩子。认为只有这样的孩子才是好学生，乖宝宝。这样导致很多有个性善于思维，孩子被家长可以打压。从而缺乏了自主性。很多创造性就此里面泯灭了。