发布网友 发布时间:2022-05-09 20:58
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热心网友 时间:2023-10-19 11:33
尊重,是美国儿童教育中的重要方式和特殊营养。比如,美国人讲究对孩子说话的口气和方法,不但大人要认真倾听孩子的话,而且有时还要蹲下来同孩子对话,使孩子感到你在尊重他。并可避免他有“低一等”的感觉。孩子吃饭时不能硬*;孩子做错了事不得横加训斥;要孩子换衣服也不可用命令的口吻,否则。都会给孩子的心理上留下自卑的阴影。家长带孩子外出做客,主人若拿出食物给孩子,美国人则最忌讳提早代替孩子回答“不吃”、“不要”之类的话,也不会在孩子表示出想吃的时候对孩子呵斥。他们认为,孩子想要什么或是想看什么,本身并没有错。因为孩子有这个需要,任何人都没有理由来指责,只能根据情况适时适当地做出解释和说明,以做引导。美国人反对父母在人前教子,更不允许当着人面斥责孩子“不争气”、“笨蛋”、“没出息”,因为这会深深伤害孩子的自尊心,父母这样做是一种犯罪。
美国父母这样尊重孩子,不仅仅是因为他们年龄小,需要爱护、关心和培养,还在于他们从出生起就是一个独立的个体,有自己独立的意愿和个性。无论父母还是老师都没有特权去支配或*他们的行为。特别是孩子,在以后的成长中的大多数情况下师长不能代替他们对客观进行选择,所以要让孩子感到自己是自己的主人。
伟大教育家洛克说过:“父母越不宣扬子女的过错,则子女对自己的名誉就越看重,因而会更小心地维护别人对自己的好评。若父母当众宣布他们过失,使他们无地自容,他们越觉得自己的名誉已受到打击,维护自已名誉的心思也就越淡薄。”有人认为美国父母对孩子的尊重是否太过分了。但事实证明,受到父母良好尊重的孩子同父母大多非常合作,他们待人友善,懂礼貌,同大人谈话没有一点局促感,自我独立意识强。儿童心理学家认为,这些都是孩子们受到应有尊重的良好反应。”
点滴成绩也鼓励
一些美国家庭,他们对孩子的教育并非有些人想象的那样,听凭其自由发展,而是有许多“清规戒律”。另一方面,他们对孩子的点滴进步和成绩都尽可能地鼓励,让孩子充分感受到父母的关爱和对他们的信心。
做任何事,先要母亲许可
在早期教育中,母亲对孩子影响最大,能不能吃巧克力、打游戏等,孩子都要先向母亲请示。5岁女孩杰希卡的生日聚会上,吃完一块蛋糕后,孩子们问妈妈:“我们能再吃一块吗?”妈妈说不行。杰希卡求道:“妈妈,今天我生日,多给我一块吧。”妈妈问爸爸,最后答应了她。其他小孩只能眼巴巴看着小寿星幸福地啃蛋糕。
在超市结账时,一位母亲牵着两岁大的男孩,男孩拿着个玩具汽车在哭闹:“我就要这个。”妈妈哄了一会,仍无效,于是严厉地对他说:“看着我的眼睛,妈妈说不可以。”孩子读懂了妈妈的眼睛,乖乖地把玩具汽车放回货架。
做错了事一定要受罚
对孩子处罚的方式有多种,常采用的是关禁闭。这对小孩来说是非常严厉的。禁闭期间,不能看电视、打游戏、出去玩,除吃饭外,必须待在自己房里。7岁的彼得家里来的客人坐在了他想坐的位置上。小家伙于是开始闹:“我要坐那里。那是我的位子。”他妈妈劝了一会仍不见效。男主人对彼得严肃地说:“再不听话就回你自己房间去。”客人赶紧说没关系,女主人却说:”不行。这样会宠坏孩子。”彼得哭着冲上楼。过了一阵,彼得下楼,他爸爸问:“准备好道歉了吗?”彼得点点头,低头向客人道歉。于是,他爸妈走过去亲了他。
女主人说,他们两岁的小女儿若不听话也会被关禁闭,但只有10分钟。5岁的女儿会增到半小时,7岁的儿子时间会更长。她说,小孩子应从小知道什么是对什么是错,做错事一定要受罚。
小成就也是父母最大的骄傲
常看到一些美国教授的办公室里贴着幼稚的画,有的还能辨认出是鸟或太阳,有的根本就是杂乱无章的“抽象画”。“画”上通常注明这是某某几岁的作品。让人充分感受到为人父母的骄傲。
约翰说:“我儿子的棒球队正在比赛,我想看看怎么样了。”于是他和朋友们拐到学校赛场,他兴奋地指着一个正准备跑垒的男孩对朋友说:“那是我儿子,很棒吧?”这是场很普通的比赛,孩子们都没穿正规比赛服,可家长们都在兴致勃勃地观看,还尽力为孩子们打气。
一位父亲约好和妻子一起参加朋友的party,但妻子却没有按时出席,他解释说,他家大儿子正在比赛足球,妈妈去为他助威了。其实那只是小区里的孩子踢着玩。席间,父亲不停地打手机询问。最后儿子还是输了,沮丧地向父亲汇报。父亲问“用没用我教你的招”,孩子答,“用了,但对手更厉害”。父亲安慰道:“没关系,尽力就行了。”最后说:“你是我的骄傲。”