物理课程与教学论内容简介

发布网友发布时间：2024-09-28 02:12

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热心网友时间：2024-09-29 04:33

《物理课程与教学论》作为浙江省“十一五”重点建设教材之一，是为适应新一轮基础教育课程改革而编写的。本书通过“十论”的形式，包括中学物理的课程内涵、资源、背景、理念、策略、设计、概念规律教学、实验设计、教学研究和专业成长等方面，全面深入地阐述了与当前新课程改革相匹配的基础知识和技能。在理论阐述中，本书融入了丰富生动的实践案例，旨在帮助学生在理论与实践的结合中，了解当前基础教育物理新课程改革的趋势和要求，为他们毕业后顺利进入新课程环境，并与物理新课程共同成长打下坚实的基础。

本书不仅适用于高等院校物理学（教师教育）专业物理教学论课程的教材，也是中学物理或科学教师自学进修的参考书。同时，本书亦是课程与教学论专业（物理或科学方向）的研究生及教育硕士在拓展提升时的宝贵资源。

通过深入学习《物理课程与教学论》，教师和学生将能更好地理解和实践新课程改革的理念，提升教学质量和效果，促进学生的全面发展。该书在理论与实践的结合上做出了积极贡献，为教育工作者提供了一扇探索和理解新课程改革的窗口。

总之，《物理课程与教学论》是一本旨在帮助教育工作者适应和实施新课程改革的综合性教材。它不仅为物理教学提供了系统的理论框架和实践指导，也旨在培养教育工作者的创新意识和专业成长能力，为构建更加高效、现代化的物理教学体系奠定坚实基础。