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发布时间:2024-09-27 19:42
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小题2:由于重物加速下降,处于失重状态,故对细线的拉力小于重力,而拉力等于小车受到的合力,合力做功等于小车动能增加量,故重力对重物做的功大于小车动能的增加量;小题3:每两个相邻计数点间还有四个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程...
...小组在研究“恒力做功和物体动能变化之间的关系”的实验中使用了如图...为减小由此带来的系统误差,钩码的质量和小车的总质量之间需满足的条件是钩码的质量远小于小车的总质量.(2)拉力等于小车受到的合力,实际测量出的恒力的功mgs将大于小车动能的变化;(3)根据匀变速直线运动的推论得:vA=xOB2T=0.06740.2=0.337m/s根据公式△x=aT2得到:XBD-XOB=4aT2代入数据...
某同学为“探究恒力做功和物体动能变化间的关系”,采用了如图所示的...故要使拉力接进勾码的重量,要平衡摩擦力,以及要使勾码的质量远小于小车的质量.实验中可以适当抬高木板的一侧来平衡摩擦阻力.受力平衡时,小车应做匀速直线运动,所以正确的做法是:放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可,故ABC错误,
某同学为探究“恒力做功与物体动能改变的关系”,设计了如下实验,他的操...(1)从打下第一点到打下第N点拉力对小车做的功:W=mgs=0.20J;小车的动能增量为: △ E K = 1 2 M v 2 =0.10 J.(2)该实验产生误差的主要原因一是钩码重力大小并不等于绳子拉力的大小,设绳子上拉力为F,对小车根据牛顿第二定律有:F=Ma ①对砂桶和砂有:...
用实验探究恒力做功和物体动能变化之间的关系.(1)某同学的实验设计方案...因为 ,但是实际上我们列式时研究对象只是M,所以为此,实验时在安装正确、操作规范的前提下(已平衡摩擦力),还需要满足的条件是,钩码的重力远小于小车的总重力(2)因为验证表达式为 ,要验证合外力的功与动能变化间的关系,除位移、速度外,还要测出的物理量有,钩码的重力和小车的总质量 ...
某探究学习小组的同学欲探究恒力做功与物体动能变化的关系,他们在实验...(1)①调节木板倾角,使小车恰能匀速下滑;② (2) , ,
某同学探究恒力做功和物体动能变化间的关系,方案如图1所示.他想用钩码...vB=△x1+△x22T 验证合外力的功与动能变化间的关系的原理:mgx=12Mv2.由此可知需要测量的物理量有:钩码质量m,小车的质量M. 故答案为:①a 平衡摩擦力,b 钩码的重力远小于小车的总重力;②(△x1+△x2)2T,钩码的质量m,小车的质量M.
...动能改变的关系的实验装置如图1所示.(1)在实验中,用绳的拉力表示小车...即:vC=△x2+△x32T验证合外力的功与动能变化间的关系只需验证:mgx=12Mv2,所以需要测量的物理量有:钩码质量m,小车的质量M,位移x,速度v.故答案为:(1)①平衡摩擦力;②钩码的质量远小于小车的总质量;(2)△x2+△x32T;钩码的重力和小车的质量.
...做探究恒力做功与物体动能变化的关系的实验(如图1).将气垫导轨调节...d△t.(3)物体重力势能的减小量为:△EP=mgs,动能的增量为:Ek=12M(d△t)2,因此需要验证的关系式为:mgs=12M(d△t)2.故答案为:mgs=12M(d△t)2.(4)物体由初速度为零开始运动时,根据动能定理有:mgs=12mv2,因此有v2=2gs,所以v2-S图象为过原点的直线,如下图所示:
探究恒力与动能变化为什么不需要平衡摩擦力在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中(装置如图甲):①下列说法哪一项是正确的___.(填选项前字母)A.平衡摩擦力时必须将钩码通过细线挂在小车上B.为减小系统误差,应使钩码质量远大于小车质量C.实验时,应使小车靠近打点计时器由静止释放②图乙是实验中获得的一条纸带的一部分,选取O、...