作文“一直都有你”
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发布时间:2022-05-06 20:33
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热心网友
时间:2023-09-16 09:20
一直都有你
不知谁说过“命里有时终会有,命里无时莫强求”,让我不知:你是否是我命中的有缘人,亦或是匆匆的过客。
你是信缘的,而我不信缘,但我希望与你有缘。纷烦人世间,我们能够相遇、相知应该算是有缘吧!即使我们不能牵手走向未来,那又如何?毕竟我们有过那至少我不能忘记的回忆。
回忆里的你我是阳光下快乐的少女,手牵手,我们一起,走过春夏与秋冬,走过我们人生的一段坎坷路,一段喜怒哀乐。分手,彼此心痛,可是必须,因为你要向南,我要向北。
相约再见,可是约定遥遥无期,只剩下漫长的等待,或许等待画上句号的那天,你会出现,相拥,哭泣,竟无语。就像千年的等待只为一见,其它都是空白。
等待会让我们变得陌生吧!不怕,只要情在,阳光下我们的欢笑是响遍耳际的最动听的风铃,我们的身影是灯光照耀的舞台下的最引人的舞蹈。阳光下有我们手牵手一路的奔跑,奔跑过忘记了一切,只是突然发现你还在我的左边,你的右手还紧紧握着我的左手,有细密的汗珠插入其间,抬头向天发现:有你我的天很蓝,有你我可以仰望天空。
你说,我依旧是长不大的孩子,因为我总是很麻烦,你说我的妈妈好辛苦,因为带我很是费事。这一切我从来都是左耳朵进,一眨眼右耳朵出的。可惜后来才懂得,你是要我学着长大,因为你要离开,要我独自生活。可是你却不知:
我有多么的舍不得,早已习惯你在身边,你的离去,我的迷茫在那一刻展开,从此不再习惯抬头看天,因为没有你在身边,抬头看天只会引起怀念,继而伤感。
喜欢闭着眼,胡走乱蹿,不怕撞到人,因为你在身边。你会在我撞到别人之前拽住我,因为我怕疼,怕我撞到别人以后,我也会痛,所以总在身边絮絮叨叨。我只是笑,笑得开心,笑得甜蜜,实在太高兴了,睁开眼,看见你茫然的侧脸,因为觉得我笑的莫名其妙,不说话,抬头看天,说一句:“有你我的天很蓝。”可是你已不在身边,一切只能留作想念。
闭上眼,回忆,发现你真的好美,好可爱,好让我心痛和思念。我才知道欠你太多。我不开心了,不喜欢说话,你会因此而担心。说一串一串的话,说到拟口干,我还是不说话,只是茫然地看着你,你无奈,伸手抱住我哭泣,口里还在喃喃自语:“我们的小妹妹长大了,不会笑了,我说笑话,你都不会笑了,你想把我气死呀!”我只是摇头,你就放开手,看着我。其实,你不是生气,只是想让我开心,我知道。可你不知道,其实你的笑话很可笑,我在心里偷着笑了,只是我太气人,不在脸上笑,还硬要看你着急的样子,因为怕再也见不到了。
一直都有你
“生命像一汪海洋,
扬起风帆就能远航……”
每当我唱起这首歌,我的眼前就会浮现出彭老师那亲切的形象。
那是小学三年级一个秋高气爽的九月,一位年轻潇洒的男老师走入了我们的语文课堂。“从那天开始,我们一起开始学习语文。同学们,我为什么喜欢教语文呢?”他把语文课本高高地举在头上,环视着全班同学。“因为这里面[de]一篇篇课文,都是作者心灵的写照啊!”大哥哥一般的形象,漂亮的“开场白”,立刻把全班同学吸引住了,就连我这个从不敢正眼看老师的,也偷偷地盯着他。
很快地,彭老师的语文课成了我们最爱上的课。尤其是课堂上的讨论,更让人激动,彭老师鼓励大家发表不同的看法,他像一个普通同学一样,热情地参与讨论,不知不觉地把知识传授给大家。看着同学们踊跃发言,我却不敢举手,因为我平平常常,从未受到表扬,只要听不到那近乎挖苦的批评和一些人的哄笑声,我也就满足了。一次分析课文层次,几名同学的看法我都不赞同,也许是彭老师看出了我的心思吧,他点名让我回答。我站起来,心里突突地跳,支吾了半天,才从牙缝里露出几个字:“我认为,一二三段应当是一层……”哄笑声又起来了,彭老师该说什么呢?出乎我意料地,彭老师竟笑盈盈地说:“很好,见解独到!你能说说你的根据吗?”我猛然间抬起头,惊奇而又感激地望着他。这是我上三年级以来,在课堂上听到的第一次表扬啊!然而,我很不争气,呆立在那里,再也没有说出什么。彭老师让我坐下后,把我没有说出来的划分依据透彻地给大家讲了一遍。然后他绘声绘色地给大家讲起了他小时候的故事:“小时候,我很胆小……为什么胆小呢?因为我总觉得我比别人差。现在我才明白了,在这个世界上,没有比别人差的人,只有比别人差的心!好了,下面这首歌最能表达我的心思,我来给大家唱一唱吧——
生命像一汪海洋,
扬起风帆就能远航……”
一直都有你
一束最耀眼的星光将整个世界照亮,一种最热烈的心跳让希望在四季生长。 我的世界,那片十七岁的绚丽的天空,因为有你,才如此美丽。
喜欢清晨那条金灿灿的校道,斜眼望去,有的只是你那熟悉的摩托车的影子,说你是全校最尽职的老师,并不过分。喜欢黄昏时天边那个迷人的夕阳,远眺校道,那熟悉的影子又在一次映入眼帘,我潸然泪下。不为别的,只为我的世界有你,只为你的早出晚归,全身心只为了学生。
喜欢那些在学校用餐的中午,失去午睡的你为我们摆放桌椅,为我们开风扇驱热,为我们清理被践踏过的教室,你与我们平起平坐,我们一起讲故事,一起开玩笑,一起谈心……
喜欢中考前那些夕阳西下的黄昏,因为有你,我们的教室多了几个奋战的身影;因为有你,我们的坚持从没放弃;因为有你,我们的约定成功地实现。
当你撇下“老师”的架子,弯腰为我们仔细耐心地拾起那早已被遗忘在角落的碎纸,我哭了,不为别的,只为我的世界有你的身影,那个弯着腰从不高高在上的身影。
感伤于午写时的你趴在桌上小憩,为了批改两个班共100多篇作文,你竟用方便面代替了午饭,然后耐心细致地为我们批改作文,直到上课,拖着疲惫的身体,您脸上写的却不是疲倦,而是辛苦后的微笑,对于学生,您从未把自己的伤感带到课堂上,每当看到你黑着的眼圈,我总是默默哭泣,不为别的,只为有一个不知道是全世界还是全宇宙最好的老师。
感动于你对任何学生都一视同仁,你用健壮的双臂,捧起一个又一个稚嫩的孩子,拾起一颗又一颗幼小的心灵。我们都喜欢围着你转,喜欢看到你笑,其实,我们都爱你,爱你,爱得无法自拔,爱得不知所措……
感动于你中考前那一条条感人的短信,你说你不累,不辛苦,可我却哭得一塌糊涂,只为你的付出,默默的付出;感动于你中考后那一条条安慰的短息,你说要站起来,要重新开始,你说你没哭,可我却哭得面目全非,只为有你的陪伴,一直以来的决不放弃……
……
热心网友
时间:2023-09-16 09:20
并列式的其中一个片段:可以写初三时,因昨晚挑灯夜战,今天中午睡意袭来,老师坐在讲台旁,看着我们一个个都趴在课桌上,风透过窗户吹乱在我们身上,老师看到后,脱了高跟鞋,轻手轻脚地走到窗边,关掉了窗,这一切,被刚醒的我看到了。。。。。
后面的感受可以自己写哦。。。~~~