心流状态(flow)的本质是什么?——功法第一
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发布时间:2024-08-18 13:32
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时间:2024-08-29 19:38
心流状态,即心理学家米哈里·契克森米哈赖提出的"Flow",并非神秘的体验,而是当我们全神贯注于感兴趣且具挑战性活动时所达到的沉浸状态。一位宝妈学员通过《有用计划》的心法,观察到孩子学习状况显著改善,这正是心流理论的实践应用。
心流的核心在于,活动需具备目标明确、反馈及时、技能与挑战匹配等要素。我们往往在做自己喜欢且能娴熟应对的事情时,如阅读、演奏、游戏或工作,能体验到心流。它并非仅限于学术环境,如心流理论在教育中的积极作用,能提升学习能力、创造力和幸福感等多方面表现。
要进入心流状态,关键在于专注,尤其是对兴趣的专注,以及技能与挑战的平衡。通过设定明确目标、具备掌控能力、分解任务、排除干扰和忘却自我,可以逐渐接近心流状态。例如,游戏设计巧妙地运用了这些原则,让人容易沉迷于其中。
尽管心流看似新概念,其实它强调的是兴趣和实践的结合。宝妈学员通过改变心态和使用正确的方法,让孩子对学习产生了兴趣,从而实现了心流状态。心流并非孤立的概念,而是《有用计划》心法与费曼学习法的协同作用,对于长期效果的提升至关重要。
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