中学教师职称评定的条件是什么?
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发布时间：2024-09-17 06:31
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时间：2024-10-11 05:51
1. 学历资历：需要具备相应层次的教师资格证书，并满足以下条件之一：
- 拥有硕士学位，并在县以上学校二级教师岗位任教2年以上，或在县及县以下二级教师岗位任教1年以上；
- 拥有大学本科毕业学历，在二级教师岗位任教4年以上；
- 拥有大学专科毕业学历，在初中或小学（幼儿园）二级教师岗位任教4年以上；
- 拥有中等师范学校毕业学历，在小学（幼儿园）二级岗位任教5年以上。
2. 教育教学能力：
- 具备正确教育学生的能力，能根据学生的年龄特征和思想实际进行思想道德教育，有丰富的班主任、辅导员工作经验，并完成任务出色；
- 对所教学科有扎实的基础理论和专业知识，能独立掌握课程标准、教材、教学原则和教学方法，教学经验丰富，专业知识技能良好，能开展课外活动，开发学生智力和潜能，教学效果优秀；
- 具有一定的组织和开展教育教学研究能力，承担一定的教学研究任务，在素质教育创新实践中积累经验；
- 在培养、指导三级教师提高业务水平和教育教学能力方面取得成绩。
3. 学术（科研）成果：在现职期间，需具备以下九项条件中的两项，其中任教15年以上的农村教师只需具备一项：
- 积极参加各级教研部门组织的教研活动，并在县（市、区）级以上教研部门组织的教研活动中进行书面交流并获得好评；
- 参加乡镇及以上教研部门组织的示范、观摩教学课1次以上获得好评，或在乡镇及以上教育行政部门组织的教学大奖赛中获一等奖；
- 在县（市、区）级以上学术刊物上发表职称论文，或主持县（市、区）级以上课题并结题；
- 参加县（市、区）级教育行政部门组织的教材、教参、教辅编写工作，并在本县（市、区）级范围内正式使用；
- 参与教育教学研究和教改实验，或结合教学实际，参加本地相关社会调查，写出有一定价值的调查报告；
- 获县（市、区）级以上优秀教学成果奖；
- 从事音、体、美等学科教学工作的教师，在教育、文化、体育部门主办的县级汇演、作品展或比赛中获奖；
- 能结合教学特点，熟练制作多媒体课件，加强直观教学，取得明显教学效果，受县（市、区）级以上教研部门的肯定；
- 指导学生参加研究性学习和社会综合实践活动或教育行政部门（含同级教育学会团体）组织的活动，获县（市、区）级以上奖励。
教师职称与个人薪资水平直接相关，也影响着教师未来的发展。一级教师的评审是后续晋升正高级教师、高级教师的基础。正高级教师、高级教师的评审难度大，考核严格。因此，若计划晋升更高级别的职称，教师应提前准备所需的教学成果。欢迎关注知实学术，以了解更多职称评审资讯。
