高中课本哪种版本最好?
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发布时间：2024-09-15 02:08
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时间：2024-11-14 05:23
江苏高中教材版本如下：
1、语文、*、历史、物理全省使用人教版。
2、英语全省使用译林版教材。
3、数学除无锡和苏州使用人教A版外，其余地区使用苏教版。
4、化学除南京、无锡和苏州使用人教版外，其余地区使用苏教版。
5、生物淮安市使用苏教版，盐城、镇江、泰州、常州、南通、无锡、苏州使用人教版，其余各区苏教、人教自选。
6、地理除常州、南通、南京、无锡、苏州使用人教版外，其余地区使用鲁教版教材。
教科书又称课本，是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书，目录、课文、习题、实验、图表、注释和附录等部分构成。教科书是课程标准的具体化，通常按照学年或学期分册，划分单元或章节，课文是教科书的主体部分，是衡量一个国家或地区基础教育水准的重要标志。
作用：
1、教科书是学生在学校获得系统知识、进行学习的主要材料，它可以帮助学生掌握教师讲授的内容；同时，也便于学生预习、复习和做作业。要教会学生如何有效地使用教科书，发挥教科书的最大作用。
2、教科书也是教师进行教学的主要依据，它为教师备课、上课、布置作业、学生学习成绩评定提供了基本材料。
3、根据课程计划对本学科的要求，分析本学科的教学目标、内容范围和教学任务。
4、根据本学科在整个学校课程中的地位，研究本学科与其他学科的关系，它是理论与实际相联系的基本途径和最佳方式，有利于确定本学科的主要教学活动、课外活动、实验活动或其他社会实践活动，对各教学阶段的课堂教学和课外活动做出统筹安排。
