济南市第三中学教学模式

发布网友发布时间：2024-08-07 06:22

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热心网友时间：2024-08-15 18:14

济南市第三中学深入教学改革，以济南市学校发展性综合评价指标为导向，强调特色办学和多样化发展，致力于实施素质教育，提升教学质量和服务水平。学校的核心教育理念是坚持以教学为中心，以提高教学质量为核心，注重知识传授与能力培养的平衡，视全面提高教学质量为教育的核心价值。他们推行创新的小班化教育特色，实施自主课堂教学模式，确保小班化教学的四个关键要素得到落实，旨在打造特色鲜明的小班化教育学校。

小班化教学在这里得到全面实施，通过分组学习和合作探究的方式，每个学生都能享受到个性化的教学服务。课堂展示和小组讨论活跃了学习氛围，学案式教学培养了学生独立解决问题的能力，而当堂检测则强化了知识的掌握。教师们严格把控教学，实行全批全改和面批面改的作业评价制度。

学校强调以教学为中心，通过“天天示范课、节节高效率”的教学展示活动，提升教师的教学质量和学生的学习效果。教师们每日上公开课，接受全方位的评价，同时，学校注重师德建设，鼓励教师全面发展，成为专业课专家、选修课教师、科研课题参与者和研究性学习指导者。

德育教育方面，学校推行“人人有目标、天天有收获”的活动，通过建立学生成长指导教师制和多元化的德育活动，培养学生的自信和自我评价能力，促进师生间的积极互动。丰富的校园活动，如朗诵比赛、辩论赛等，为学生提供了展示自我和兴趣的平台。

课程设置上，济南市第三中学鼓励教师开发校本课程和研究性学习，提供了40多门特色课程供学生选择，如健美操、机器人等，深受学生喜爱。在艺术教育和校园文化方面，学校设有艺术班，培养了众多在体育、艺术方面的特长生，其中一些毕业生凭借优异表现直接进入高校，甚至在国内外比赛中取得优异成绩，提升了学校的整体声誉。

扩展资料

山东省济南市第三中学创建于1948年，是省级文明单位、省级规范化学校、省体育传统项目学校、省电化教育示范学校、省德育规范化学校。2003年济南三中与市南中学组建新三中。济南第三中学创建于1948年10月，1978年被山东省教育厅确定为省重点中学，1997年10月被命名为省级规范化学校，1999年7月通过省教委验收成为山东省电化教育示范化学校。济南三中原址为现山东省实验中学，六十年代初曾一度迁往泰安，回济后被安排在现址。学校分新校区、老校区，总占地面积为202亩。总建筑面积21500平方米。