反讽不同的涵义
发布网友
发布时间：2024-09-03 00:19
共1个回答
热心网友
时间：2024-10-22 23:51
古典时期的反讽有三种不同的表现形式：
首先，是佯装无知的反讽，如阿里斯托芳喜剧中的角色，他们看似无知，实则以傻话揭示真理，让对手自食其果。这种反讽揭示了真理往往隐藏在表面的愚笨背后。
其次，是苏格拉底式的反讽，通过提问和追问，让对方在不知不觉中暴露自身的观点漏洞，这是一种智者的游戏，揭示了知识的有限性和理解的复杂性。
再者，罗马式反讽则体现在字面与实际意义的悖论，如俄底浦斯王的称号，表面赞美，实则隐藏着他的命运困境，即他并不知道自己是何人、从何而来，这展示了语言的多重解读可能。
进入19世纪，德国浪漫主义文学理论对反讽有了新的解读。弗.施莱格里认为，反讽反映了世界内在的矛盾和悖论，要求以一种模棱两可的态度去把握世界的复杂性。
到了20世纪，新批评派如艾略特、瑞恰兹和燕卜荪等人对反讽进行了深入探讨，布鲁克斯给出了更具体的定义，他将反讽定义为语境对陈述语的歪曲，即通过改变语境，使原本的字面意思与实际含义相悖，形成讽刺的效果。
例如，“阳光灿烂的日子”，在特定情境下，这句话的含义可以反转，呈现出与表面截然不同的意蕴。这种通过语境改变引发的含义变化，正是反讽的核心所在。
扩展资料
反讽法，又称倒反法、反语，为说话或写作时一种带有讽刺意味的语气或写作技巧，单纯从字面上不能了解其真正要表达的事物，而事实上其原本的意义正好是字面上所能理解的意涵的相反，通常需要从上下文及语境来了解其用意。这是目前一般的解释，但在19和20世纪甚至更早的时期，却有着不同的古典含义。
热心网友
时间：2024-10-22 23:49
古典时期的反讽有三种不同的表现形式：
首先，是佯装无知的反讽，如阿里斯托芳喜剧中的角色，他们看似无知，实则以傻话揭示真理，让对手自食其果。这种反讽揭示了真理往往隐藏在表面的愚笨背后。
其次，是苏格拉底式的反讽，通过提问和追问，让对方在不知不觉中暴露自身的观点漏洞，这是一种智者的游戏，揭示了知识的有限性和理解的复杂性。
再者，罗马式反讽则体现在字面与实际意义的悖论，如俄底浦斯王的称号，表面赞美，实则隐藏着他的命运困境，即他并不知道自己是何人、从何而来，这展示了语言的多重解读可能。
进入19世纪，德国浪漫主义文学理论对反讽有了新的解读。弗.施莱格里认为，反讽反映了世界内在的矛盾和悖论，要求以一种模棱两可的态度去把握世界的复杂性。
到了20世纪，新批评派如艾略特、瑞恰兹和燕卜荪等人对反讽进行了深入探讨，布鲁克斯给出了更具体的定义，他将反讽定义为语境对陈述语的歪曲，即通过改变语境，使原本的字面意思与实际含义相悖，形成讽刺的效果。
例如，“阳光灿烂的日子”，在特定情境下，这句话的含义可以反转，呈现出与表面截然不同的意蕴。这种通过语境改变引发的含义变化，正是反讽的核心所在。
扩展资料
反讽法，又称倒反法、反语，为说话或写作时一种带有讽刺意味的语气或写作技巧，单纯从字面上不能了解其真正要表达的事物，而事实上其原本的意义正好是字面上所能理解的意涵的相反，通常需要从上下文及语境来了解其用意。这是目前一般的解释，但在19和20世纪甚至更早的时期，却有着不同的古典含义。
